2023年結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告

第6頁共6頁2023年?結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)院?實(shí)習(xí)報(bào)告?一、專業(yè)實(shí)?踐計(jì)劃計(jì)劃?內(nèi)容:(由?指導(dǎo)教師在?研究生開始?專業(yè)實(shí)踐前?制定)一?、實(shí)習(xí)目的?、任務(wù)通?過設(shè)計(jì)院的?實(shí)習(xí)，了解?結(jié)構(gòu)工程師?的基本工作?程序、工作?方法、職業(yè)?素質(zhì)要求，?畢業(yè)后能?更好的適應(yīng)?市場(chǎng)的發(fā)展?和社會(huì)的需?求。同時(shí)，?也是檢驗(yàn)學(xué)?生在學(xué)校的?學(xué)習(xí)成果，?彌補(bǔ)課堂學(xué)?習(xí)的不足，?提高綜合設(shè)?計(jì)能力，以?達(dá)到專業(yè)培?養(yǎng)的目標(biāo)。?二、實(shí)習(xí)?內(nèi)容1、?了解設(shè)計(jì)院?的工作程序?，結(jié)構(gòu)工程?師的工作內(nèi)?容和工作方?法。2、?了解設(shè)計(jì)院?不同專業(yè)相?互合作的方?法，學(xué)習(xí)結(jié)?構(gòu)工程師的?職業(yè)素質(zhì)、?協(xié)調(diào)能力。?3、結(jié)合?實(shí)際工作，?學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)?算機(jī)繪圖，?進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)?計(jì)方案的制?定和結(jié)構(gòu)施?工圖的繪制?。三、實(shí)?習(xí)時(shí)間_?__年__?_月——_?__年__?_月四、?實(shí)習(xí)地點(diǎn)、?單位地點(diǎn)?:___市?___道北?段___號(hào)?單位:__?_設(shè)計(jì)研究?院二、專?業(yè)實(shí)踐總結(jié)?報(bào)告總結(jié)?報(bào)告內(nèi)容:?(由研究生?在專業(yè)實(shí)踐?結(jié)束時(shí)撰寫?)參與項(xiàng)目?1、__?_市水游城?初設(shè)方案2?、錦華苑二?期地下室工?程3、博川?CBD項(xiàng)目?4、另一?些項(xiàng)目的結(jié)?構(gòu)施工圖繪?制三、畢?業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告?在即將踏?入社會(huì)，面?對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈?的社會(huì)環(huán)境?前，社會(huì)實(shí)?踐對(duì)我們即?將畢業(yè)的研?究生來說是?必不可少的?重要環(huán)節(jié)，?它是正式工?作前的一次?大閱兵，也?是理論與實(shí)?際相結(jié)合并?鍛煉我們動(dòng)?手能力的大?好機(jī)會(huì)，同?時(shí)為未來的?工作打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?在研二的?這學(xué)期內(nèi)，?通過自身的?努力和各位?老師的幫助?，我在設(shè)計(jì)?院得以不斷?成長(zhǎng)，弄清?了自己在平?時(shí)學(xué)習(xí)中所?不能理解的?一些問題，?并糾正了一?些錯(cuò)誤的看?法。讓我更?深一步的了?解理論與實(shí)?際的差別。?通過向老師?請(qǐng)教，明白?了一些在設(shè)?計(jì)和施工中?易存在和發(fā)?生的一系列?結(jié)構(gòu)通病問?題。同時(shí)通?過這次實(shí)習(xí)?，使我在理?論和實(shí)踐中?有了更好的?結(jié)合，學(xué)到?了更多的知?識(shí)。真正的?走進(jìn)了設(shè)計(jì)?行業(yè)，不論?是實(shí)際的工?作水平，還?是思想上，?都為以后的?工作打下了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。___?年___月?在西南設(shè)計(jì)?院實(shí)習(xí)以來?，如饑似渴?地學(xué)習(xí)并掌?握了很多設(shè)?計(jì)方面超越?書本的實(shí)戰(zhàn)?知識(shí)，單獨(dú)?完成了一些?設(shè)計(jì)工作，?得到老師的?好評(píng)。__?_市水游城?安置房一棟?樓的初設(shè)計(jì)?，從定剪力?墻開始，到?最后的建筑?圖協(xié)調(diào)、敲?定、pkp?m建模、轉(zhuǎn)?換層方案設(shè)?計(jì)、計(jì)算、?調(diào)整，全部?由我完成。?博川一個(gè)C?BD設(shè)計(jì)項(xiàng)?目，我參與?了樓梯的繪?制，完成了?整個(gè)建筑的?三部樓梯設(shè)?計(jì)，還參與?了地下室板?筋的繪制。?此項(xiàng)目類似?裙房建筑，?從建模開始?，到后期的?梁、板、基?礎(chǔ)施工圖，?都由我獨(dú)立?完成。剛?開始進(jìn)入單?位的時(shí)候，?師傅叫我首?先多看施工?圖和建筑圖?，多看圖集?，明白__?_要這樣畫?，明白意思?;其次要多?練練PKP?M這類計(jì)算?軟件，有余?力SAP2?000和A?NSYS也?要學(xué)一下，?一般結(jié)構(gòu)設(shè)?計(jì)其實(shí)也沒?什么高深的?，首先看懂?建筑圖，然?后根據(jù)建筑?圖邊計(jì)算分?析邊定下結(jié)?構(gòu)方案，然?后才出施工?圖。聽了他?的話之后，?我給自己接?下來的日子?定了一系列?的計(jì)劃:學(xué)?AutoC?AD、看圖?集和規(guī)范、?學(xué)pkpm?、進(jìn)行結(jié)構(gòu)?設(shè)計(jì)。一?、學(xué)Aut?oCAD:?首先從A?utoCA?D著手，是?因?yàn)槲矣X得?現(xiàn)在設(shè)計(jì)院?基本都是電?腦設(shè)計(jì)，那?AutoC?AD必須要?熟練掌握，?這就要求每?個(gè)工具的用?法和快捷鍵?都要記得，?畫圖速度才?會(huì)變快。于?是，我上網(wǎng)?下載了一些?CAD教程?視頻，我照?著視頻不斷?練習(xí)，漸漸?地我的畫圖?速度明顯提?高了，也學(xué)?會(huì)了使用快?捷鍵。然而?當(dāng)我看著他?們畫圖時(shí)，?沒看到他們?敲擊任何命?令，只聽到?劈里啪啦的?鍵盤聲和滴?滴的鼠標(biāo)_?__聲，圖?形就很快的?出來了，而?我卻連他們?的畫圖思路?都還沒看明?白。而且我?發(fā)現(xiàn)每個(gè)人?的畫圖思路?都不一樣，?同樣的目的?卻可以通過?不同的方法?去達(dá)到。我?反思:如何?做到最快??他們告訴我?，畫圖不光?是要靠敲擊?鍵盤速度和?靈活的鼠標(biāo)?運(yùn)用，更重?要的還是由?畫圖思路來?決定的，如?果思路不對(duì)?，可能會(huì)讓?我們?cè)诋媹D?的過程中走?彎路，做重?復(fù)勞動(dòng)，甚?至是無用功?，白白浪費(fèi)?了寶貴的時(shí)?間。所以說?思路很重要?，要想掌握?正確的繪圖?思路，也是?必須要靠長(zhǎng)?期的繪圖經(jīng)?驗(yàn)積累，多?思考，多總?結(jié)。二、?看圖集和規(guī)?范:主要?看了《混凝?土結(jié)構(gòu)施工?圖平面整體?表示方法制?圖規(guī)則和構(gòu)?造詳圖現(xiàn)澆?混凝土框架?結(jié)構(gòu)》、《?混凝土結(jié)構(gòu)?平面整體表?示方法制圖?規(guī)則和構(gòu)造?詳圖現(xiàn)澆混?凝土板式樓?梯》這兩本?。經(jīng)過指導(dǎo)?老師的幫助?和自己兩天?的苦研，我?終于能基本?看懂結(jié)構(gòu)施?工圖了。不?過光能看懂?是沒用的，?會(huì)畫才是關(guān)?鍵。這時(shí)同?事給我__?_并講解了?探索者軟件?，經(jīng)過一段?時(shí)間練習(xí)（?范本）后，?我大概了解?了整個(gè)工作?程序。三?、學(xué)習(xí)pk?pm:接?下來我開始?學(xué)習(xí)老是聽?別人說pk?pm就是傻?瓜軟件，不?會(huì)太難，掌?握流程，知?道基本原理?即可，可指?導(dǎo)老師告訴?我:雖然該?軟件將結(jié)果?立刻顯示出?來，但這畢?竟是電腦，?程序有不完?善的地方，?最后的結(jié)果?還是要憑工?程師經(jīng)驗(yàn)來?判斷是否合?理和準(zhǔn)確，?往往還是要?進(jìn)行一些修?改的，做設(shè)?計(jì)是不能完?全依賴這些?軟件的，它?們只是起著?輔助的作用?，只有正確?的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?概念用pk?pm這個(gè)工?具，才能設(shè)?計(jì)好結(jié)構(gòu)。?于是我踏上?了學(xué)習(xí)pk?pm的旅途?中:第一?步從pmc?ad結(jié)構(gòu)建?模開始，內(nèi)?容包括:?1、在各荷?載標(biāo)準(zhǔn)層上?修改調(diào)整各?房間的恒、?活均布面荷?載數(shù)值。?2、樓面荷?載傳導(dǎo)計(jì)算?，生成各梁?與墻及各梁?之間的力。?3、結(jié)構(gòu)?自重計(jì)算。?4、恒活?荷載向底層?基礎(chǔ)的傳導(dǎo)?計(jì)算最后，?各類荷載的?顯示校核，?打印輸出。?第二步是?satwe?，我主要進(jìn)?入接pm生?成satw?e數(shù)據(jù)、結(jié)?構(gòu)內(nèi)力配筋?計(jì)算、分析?結(jié)果圖形和?文本顯示這?三個(gè)界面。?在satw?e數(shù)據(jù)里面?，有很多的?參數(shù)，它們?都是按照規(guī)?范來取值的?，不同的取?值就會(huì)出現(xiàn)?不同的計(jì)算?結(jié)果，所以?這一步很重?要。當(dāng)內(nèi)力?配筋計(jì)算之?后，在分析?結(jié)果里主要?看位移比、?層間位移比?、周期比、?層間剛度比?、層間受剪?承載力比、?剛重比、剪?重比這七個(gè)?數(shù)據(jù)，他們?都有各自的?限制。比如?說位移比最?好不要超過?1.2，不?能超過1.?5，如果超?過了就要考?慮雙向地震?作用;層間?位移比(框?架結(jié)構(gòu))不?能超過1/?550;周?期比即結(jié)構(gòu)?扭轉(zhuǎn)為主的?第一自振周?期(也稱第?一扭振周期?)Tt與平?動(dòng)為主的第?一自振周期?(也稱第一?側(cè)振周期)?T1的比值?，不要超過?0.9，如?果不滿足要?加強(qiáng)外圈結(jié)?構(gòu)剛度、增?設(shè)抗震墻、?增加外圍連?梁的高度、?削弱內(nèi)筒的?剛度等等。?第三步就?是出梁、柱?、基礎(chǔ)配筋?圖，主要看?配筋率是否?滿足要求。?如果不滿足?，再進(jìn)行人?工調(diào)整。?四、結(jié)構(gòu)設(shè)?計(jì):熟練?了上述的軟?件和規(guī)范后?，就可以進(jìn)?行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?了，結(jié)構(gòu)設(shè)?計(jì)的大體步?驟如下:?1.初定結(jié)?構(gòu)方案，一?般是結(jié)構(gòu)總?工與建筑設(shè)?計(jì)人員商定?2.做初?步設(shè)計(jì)，結(jié)?構(gòu)設(shè)計(jì)人員?根據(jù)建筑初?步設(shè)計(jì)圖紙?，布置梁，?板，柱等主?要構(gòu)件結(jié)構(gòu)?尺寸，并在?PKPM中?試算，基本?能達(dá)到規(guī)范?要求的各項(xiàng)?指標(biāo)后，出?初步設(shè)計(jì)圖?紙。3.?做施工圖設(shè)?計(jì)，根據(jù)建?筑提供的建?筑圖，在P?KPM中建?模型，布置?梁板柱，計(jì)?算通過后開?始畫施工圖?。4.個(gè)?別地方需要?手算，比如?說懸挑檐口?，懸挑雨篷?，___墻?，擋土墻，?樓梯等等?5.需要一?些經(jīng)驗(yàn)之談?，我理解的?經(jīng)驗(yàn)是指構(gòu)?造及對(duì)規(guī)范?的熟悉程度?特別重要的?是對(duì)規(guī)范規(guī)?定的許可的?靈活應(yīng)用。?它是需要很?長(zhǎng)時(shí)間的積?累的，做的?工程多了自?然就會(huì)理解?了。實(shí)習(xí)?心得:我?在設(shè)計(jì)院的?半年，最深?的體會(huì)就是?:設(shè)計(jì)中一?定要多交流?，不懂的一?定要問，虛?心向周圍的?同事請(qǐng)教!?然后是多看?規(guī)范。（范?本）平時(shí)在?生活中也要?多跟同事們?交往，打成?一片。學(xué)習(xí)?結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不?光是看書，?更重要的還?需要親力親?為，多去實(shí)?地，才能感?受真實(shí)的空?間氛圍。其?實(shí)整個(gè)實(shí)習(xí)?的過程就是?一個(gè)學(xué)習(xí)的?過程，而且?會(huì)發(fā)現(xiàn)很多?值得學(xué)的東?西。多做一?點(diǎn)，也就會(huì)?多學(xué)到一點(diǎn)?。當(dāng)然在?做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?時(shí)要細(xì)心，?膽大，不放?過。細(xì)心，?比如說每一?塊板，每一?個(gè)梁，每一?道墻，我們?都應(yīng)該知道?它的作用，?它的受力情?況，特別對(duì)?于外形不規(guī)?則的結(jié)構(gòu)，?節(jié)點(diǎn)更是要?多多考慮，?不要怕麻煩?。膽大，就?是要多膽大?的假設(shè)，比?如設(shè)梁時(shí)，?我們一開始?不知道多高?會(huì)滿足要求?，就先假設(shè)?一個(gè)高度，?然后在驗(yàn)算?是否滿足，?當(dāng)然，有經(jīng)?驗(yàn)的就可以?憑經(jīng)驗(yàn)取值?，沒經(jīng)驗(yàn)的?我們也可以?問問前輩，?不過我贊成?自己多算算?。不放過，?就是每一個(gè)?構(gòu)件都要驗(yàn)?算一下，我?覺得，剛開?始做結(jié)構(gòu)，?多算算沒壞?處，經(jīng)驗(yàn)不?是憑空出現(xiàn)?的，只有我?們算的多了?，自然就心?有成竹了!?記得曾經(jīng)有?人告訴我，?做結(jié)構(gòu)就