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第3頁共3頁2023音?樂教師實習?報告【三】?___年?,我到__?_中學進行?了為期__?_天的實習?工作,非常?感謝我的學?校和實習單?位給我這樣?一次寶貴的?機會。讓我?在實踐中得?到鍛煉,在?實踐中學會?成長。剛?進入校園,?就被優(yōu)雅的?學習環(huán)境和?良好的學習?風氣深深的?吸引住。每?一個學生都?那么純真可?愛。初到班?級里來自學?生熱情的歡?迎掌聲,我?真的有一種?說不出的幸?福感。聽指?導老師的課?,每一幕,?每一個瞬間?,哪怕是一?個小小的細?節(jié),對我來?說都是那樣?的深刻,至?今還記憶猶?新。指導老?師非常關(guān)心?我,細心指?導,每次師?范講課之前?都要認真?zhèn)?課,上課前?把她課上的?重點,特點?還有需要注?意的地方都?提示讓我牢?記。應(yīng)該用?怎樣的語言?對學生說話?,如果與學?生溝通,真?是面面俱到?,著實讓我?學到不少東?西。聽課?實習完成之?后,指導老?師讓我一個?走上講臺對?著整個班級?的學生。我?一直都很緊?張。直到走?上講臺,我?才發(fā)現(xiàn)一切?并不是我想?像的那么可?怕。從低頭?一個人講,?到很自信的?自如的和學?生溝通,是?一個有點小?困難但是完?整也難忘的?過程,就像?一朵花,從?含苞待放到?正直花期一?樣,是一個?美好的過程?。同學們很?配合我的工?作,上課認?真聽我講,?認真唱歌,?積極回答我?的問題。作?為一個新人?,真的讓我?感動。不?過,在這樣?一個懷有叛?逆的年齡階?段,難免有?一些孩子是?不喜歡服從?的。對于這?樣的學生,?身為教職人?員是不可以?用___或?是過激的語?言的手段達?到教育的目?的。或許會?起到反作用?,后果不堪?設(shè)想。在這?樣一個法制?社會里,人?人有權(quán)利,?人人有利益?,學生也不?例外,如果?不尊重學生?的利益,他?會用自己的?權(quán)利保護自?己的利益,?也就會反作?用與教師。?所以,不尊?重學生,不?善待學生就?等于毀滅自?己。不過善?待也總是要?有度的。對?于如此頑皮?惡作劇的孩?子,同樣也?要對癥下藥?。最重要的?是,不能輕?易的放棄他?們。我在?初一年級。?這些剛剛小?升初的孩子?,都還是站?在童年的尾?巴上對著父?母撒嬌的寶?貝。在眾人?面前卻以為?自己已經(jīng)是?大人的無邪?的天使。他?們在上課的?過程中會抑?制不住自己?興奮的情緒?,多變的思?想,也控制?不住自己的?說話欲。所?以上課中維?持紀律是早?在意料之中?的。我喜歡?用一些顯得?自己比較人?性化的道理?壓制他們亢?奮的情緒。?偶爾也會選?用一些蘊涵?道理的小故?事指點他們?。這樣便會?有一個好的?開始,整節(jié)?課下來也有?不錯的效果?。在講課?方面,我選?擇了欣賞課?類型,這樣?的課型可以?讓學生在很?短的時間內(nèi)?通過視聽唱?等直觀的手?段吸收他們?應(yīng)該掌握了?解的知識。?同樣抓住孩?子的年齡特?點,我選擇?了從動畫片?入手。因為?動畫片一直?以來都深受?孩子的喜愛?。國外的一?些動畫在我?小的時候就?很受歡迎至?今還在熱播?。說明他們?真的很經(jīng)典?,不過這樣?經(jīng)典的動畫?片在現(xiàn)在孩?子的眼里不?過就是一些?沒有語言對?白的搞笑劇?,真的讓人?心寒,也應(yīng)?該反思一下?。子曰“三?人行,必有?我?guī)煛蔽蚁?不只是這樣?的,就算一?是一部動畫?片也應(yīng)該有?值得學習的?地方。經(jīng)過?反復(fù)的思考?和斟酌,我?找到了一個?切入點,就?是引用動畫?片中所用的?西方古典時?期音樂片斷?,通過展開?讓同學了解?一些西方古?典時期偉大?的音樂家及?其相關(guān)知識?。其實,只?一支曲子,?讓人獲得的?知識也有多?方面。比如?曲式知識,?讓學生了解?曲子的框架?結(jié)構(gòu);比如?作曲知識,?告訴學生簡?單的作曲手?法,讓同學?也試著寫寫?屬于自己的?旋律;比如?配器知識,?讓學生認識?管弦樂隊中?的樂器及其?聲音特點和?聲部安排等?等,這樣再?欣賞管弦樂?曲的時候,?就不會盲目?,稍加提示?對曲子會有?更多更新更?深的認識和?理解。但最?直接的還是?西方音樂歷?史類的知識?,通俗易懂?,學生容易?接受掌握。?據(jù)調(diào)查,?___%的?學生不喜歡?音樂書的內(nèi)?容,___?%的學生只?喜歡個別章?節(jié),___?%的學生沒?有態(tài)度。如?果我們不能?改變大的環(huán)?境,那么我?們只好通過?改變自己的?方式來改變?現(xiàn)狀,這樣?就需要更好?的與學生溝?通交流,多?思考探索更?新的教學方?式以及靈活?運用拓展的?外界知識素?材。__?_活很快就?過去了,帶?著一絲傷感?和不舍我離?開了實習單?位。在實習?的日子里,?我和指導老?師還有學生?結(jié)下了深厚?的友誼。我?希望我的指?導老師們工?作順利,我?人生中第一?批學生學業(yè)?有成。當然?,在這次實?
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