2023年精選行政管理大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告【一】

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?精選行政管?理大學(xué)生實(shí)?習(xí)報(bào)告【一?】不知不?覺中我已成?為了大四的?學(xué)生，少了?一份低年級(jí)?時(shí)的稚氣，?多了一份大?學(xué)生式的成?熟，面對(duì)新?的學(xué)期，新?的學(xué)習(xí)，新?的任務(wù)，空?氣也變得與?眾不同。以?前的我總喜?歡聽老師同?學(xué)講大四生?活是多么的?豐富多彩，?多么充滿樂?趣，雖然老?師的話語(yǔ)里?的大四有著?對(duì)我的無(wú)限?激勵(lì)。如今?我真的來(lái)到?了大四才發(fā)?覺大四并沒?有那么美好?，大四的生?活是忙碌的?，并不像想?象中那么美?好，為了增?強(qiáng)我們的社?會(huì)實(shí)踐能力?，我們要在?大四第一學(xué)?期結(jié)束時(shí)進(jìn)?行實(shí)習(xí)，這?是鍛煉我們?的一個(gè)很好?的機(jī)會(huì)，學(xué)?要我們用心?去完成，我?開始認(rèn)為這?是一個(gè)非常?簡(jiǎn)單的任務(wù)?，其實(shí)做起?來(lái)卻發(fā)現(xiàn)原?來(lái)這個(gè)任務(wù)?充滿了挑戰(zhàn)?，我在這其?中學(xué)會(huì)了很?多。我于?___年_?__月份在?___進(jìn)行?了實(shí)習(xí)，我?實(shí)習(xí)期間做?的是行政助?理工作。通?過(guò)這次實(shí)習(xí)?活動(dòng)，可以?鞏固行政管?理專業(yè)的專?業(yè)知識(shí)，豐?富實(shí)際工作?和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?，掌握操作?技能，將所?學(xué)知識(shí)用于?實(shí)際工作。?一、工作?崗位職責(zé)?行政助理主?要是協(xié)助學(xué)?校老師開展?行政工作，?其工作內(nèi)容?以學(xué)校的日?常運(yùn)營(yíng)為主?，工作內(nèi)容?較多元化，?但較基礎(chǔ)。?1、協(xié)助?學(xué)校老師完?成學(xué)校行政?事務(wù)工作及?內(nèi)部日常事?務(wù)工作；?2、協(xié)助審?核、修訂學(xué)?校各項(xiàng)管理?規(guī)章制度，?進(jìn)行日常行?政工作的_?__與管理?；3、協(xié)?助學(xué)校老師?進(jìn)行內(nèi)務(wù)、?安全管理，?為其他部門?提供及時(shí)有?效的行政服?務(wù)；4、?會(huì)務(wù)安排：?做好會(huì)前準(zhǔn)?備、會(huì)議記?錄和會(huì)后內(nèi)?容整理工作?；5、負(fù)?責(zé)學(xué)?？旒?及傳真的收?發(fā)及傳遞；?6、負(fù)責(zé)?學(xué)校各部門?辦公用品的?領(lǐng)用和分發(fā)?工作；7?、做好材料?收集、檔案?管理、文件?收發(fā)等工作?；8、對(duì)?外相關(guān)部門?聯(lián)絡(luò)接待，?對(duì)內(nèi)接待來(lái)?訪、接聽來(lái)?電、解答咨?詢及傳遞信?息工作。?二、實(shí)習(xí)內(nèi)?容回顧_?__活，感?觸是很深的?，收獲是豐?碩的。實(shí)?習(xí)的第一天?當(dāng)然是先熟?悉工作環(huán)境?了，在辦公?室看老師如?何的工作，?跟他們一起?辦手續(xù)，看?他們都需要?去哪些地方?辦哪些事。?我在工作的?一開始，我?都是從復(fù)印?資料開始做?的，幫老師?復(fù)印、整理?一些資料，?甚至有時(shí)還?叫我?guī)退麄?送資料給其?他辦公室的?老師或者教?育局。這些?工作看起來(lái)?很簡(jiǎn)單，但?是里面還是?有很多需要?去掌握的東?西。要記得?哪些資料是?有用的，哪?些是沒用的?，還有需要?的份數(shù)等等?。隨后，看?了幾次應(yīng)該?如何去裝訂?和哪些資料?應(yīng)該蓋哪些?章后我就開?始嘗試著自?己來(lái)裝訂了?，這個(gè)時(shí)候?我就又充當(dāng)?了一名裝訂?和蓋章的角?色了。雖然?工作很簡(jiǎn)單?，但能夠幫?上一些忙，?感到很開心?。然后，就?是學(xué)習(xí)對(duì)一?些學(xué)生檔案?進(jìn)行編輯歸?檔，因需上?交到教育局?去登記，剛?開始的時(shí)候?，很煳涂，?很多檔案編?輯都要細(xì)心?，編輯的時(shí)?候要注意很?多細(xì)節(jié)，如?果出錯(cuò)了那?麻煩可就大?了。檔案編?輯好后，就?要做一些相?關(guān)的記錄。?在檔案裝訂?好之后就要?及時(shí)上交到?教育局，這?當(dāng)中有很多?知識(shí)要去學(xué)?習(xí)。還有一?點(diǎn)就是核算?工資了，查?老師的上班?記錄，做單?據(jù)數(shù)據(jù)，這?里有很多的?前期準(zhǔn)備，?讓我感到這?份工作很有?挑戰(zhàn)性。以?前在學(xué)?；?本上對(duì)做單?據(jù)并不是很?熟悉，所以?操作起來(lái)也?就相對(duì)難，?做單時(shí)很慢?，有時(shí)候會(huì)?把一些單據(jù)?的順序弄反?。不過(guò)，有?帶我的老師?的指點(diǎn)，我?很快就掌握?了應(yīng)該掌握?的東西，對(duì)?于那些不足?之處，我一?定會(huì)牢記。?在隨后的幾?天我同老師?到___市?教育局辦事?。在___?市教育局的?辦事講環(huán)節(jié)?中，是最多?感受的，因?為這個(gè)時(shí)候?你是和__?_市教育局?工作人員直?接的接觸，?可以及時(shí)了?解最新的政?策要求；同?時(shí)，辦事的?時(shí)候也是各?個(gè)學(xué)校老師?云集的時(shí)候?，利用這個(gè)?機(jī)會(huì)和他們?交流經(jīng)驗(yàn)或?傾聽他們討?論工作中的?問(wèn)題，對(duì)以?后的工作也?是十分有用?的。其中真?的有很多細(xì)?節(jié)，讓我受?益匪淺。?三、實(shí)__?_結(jié)這就?是我主要負(fù)?責(zé)的工作了?，平時(shí)也會(huì)?有點(diǎn)瑣碎的?事情需要做?，有空時(shí)還?會(huì)去幫助其?他比較忙的?部門工作，?在此不一一?陳述，下面?談一點(diǎn)心得?體會(huì)。在?學(xué)校做事，?一是要會(huì)做?事，不會(huì)做?事，老師交?代的工作做?得不能令人?滿意，很難?得到贊賞。?你做事雖然?很勤懇，但?是效率不高?，經(jīng)常拖沓?，久而久之?老師們會(huì)不?滿意你的工?作，因?yàn)槟?影響了工作?的進(jìn)度。二?是要會(huì)做人?，二是要會(huì)?做人，該謙?讓的時(shí)候謙?讓，該拿出?魄力的時(shí)候?也不能含煳?。對(duì)人當(dāng)然?不能整天兇?巴巴的，好?像全世界都?欠了你一樣?。在那里實(shí)?習(xí)一個(gè)多月?以來(lái)，我觀?察到有的老?師就是這樣?，似乎做這?樣的工作多?了，有點(diǎn)厭?煩吧，整天?對(duì)人都不笑?的，也沒什?么禮貌，當(dāng)?然，在其他?老師中的口?碑和印象就?不太好了。?不過(guò)也不能?對(duì)什么人，?什么事都笑?瞇瞇的，都?那么的溫婉?有禮。像我?這樣一個(gè)_?__，剛來(lái)?的時(shí)候?qū)θ?何人肯定都?是和和氣氣?的。學(xué)校里?還有一個(gè)_?__，比我?早兩天來(lái)，?對(duì)我就像是?對(duì)待新兵一?樣，本不屬?我管的也來(lái)?找我，要我?都做了。有?些老師對(duì)我?這樣一個(gè)新?來(lái)的___?的卻不怎么?客氣。后來(lái)?一個(gè)老師跟?我說(shuō)，做行?政這方面的?工作，不能?老是那么客?氣，得拿出?點(diǎn)魄力，不?然別人不聽?你的，管不?住他們。于?是我虛心受?教，也感覺?到有時(shí)候你?對(duì)人客氣，?別人未必會(huì)?領(lǐng)情，會(huì)把?你的客氣當(dāng)?成理所當(dāng)然?，得寸進(jìn)尺?。實(shí)習(xí)期間?有這么件事?：有兩個(gè)新?來(lái)的老師相?處不洽，學(xué)?校讓我把挑?事的那個(gè)老?師調(diào)到別的?宿舍。我查?看了住宿匯?總表后，給?她安排了一?間宿舍，通?知她搬過(guò)去?。晚上吃飯?時(shí)她跟我說(shuō)?能不能換一?間，那間宿?舍東西太多?，都放滿了?，我想了想?，答應(yīng)給她?再看看。后?來(lái)給她安排?了一間只有?三個(gè)人住的?宿舍，下鋪?還有空位。?我想這回應(yīng)?該沒什么問(wèn)?題了，誰(shuí)知?晚上另外一?個(gè)老師過(guò)來(lái)?和我說(shuō)那個(gè)?老師莫名其?妙地把東西?都搬到她們?宿舍，說(shuō)她?要在那住上?鋪。她是事?先把五樓的?宿舍都看了?一遍，最后?才挑的這間?。我覺得我?已經(jīng)做到我?的了，她也?不能太過(guò)分?，要是每個(gè)?人都這么挑?法，我還怎?么干活??？?本來(lái)就該是?給她安排那?間就搬，都?給她換一次?了，這回還?是直接就搬?到別的宿舍?，也不事先?通知我一聲?。我想，我?雖然是個(gè)_?__，但是?做人不要太?過(guò)分了吧，?怪沒點(diǎn)禮貌?的，想好之?后我給她打?了個(gè)電話，?她自覺理虧?無(wú)言以對(duì)，?最終服從安?排搬去指定?的宿舍。這?事是告一段?落了，我在?松了一口氣?的同時(shí)也更?深刻的認(rèn)識(shí)?到，社會(huì)實(shí)?踐作為歷練?大學(xué)生社會(huì)?能力的一種?重要的方式?，是我們學(xué)?習(xí)過(guò)程中不?可或缺的重?要部分，＂?博學(xué)篤行＂?作為我校校?訓(xùn)，我們應(yīng)?該秉承校訓(xùn)?理念，做到?在廣泛閱讀?、博覽群書?，學(xué)習(xí)較為?淵博知識(shí)的?同時(shí)，我們?還要＂篤行?＂，即將我?們所學(xué)知識(shí)?運(yùn)用到社會(huì)?的實(shí)踐當(dāng)中?，做到__?_的目的，?這也是我們?大學(xué)生學(xué)習(xí)?的最終目的?。盡管此次?實(shí)習(xí)的時(shí)間?不是很長(zhǎng)，?但通過(guò)這次?調(diào)查讓我學(xué)?到很多東西?，這是在我?們學(xué)校的課?堂上所學(xué)不?到的。同時(shí)?也讓我們感?受到理論和?實(shí)踐的差距?。這也更加?堅(jiān)信我們大?學(xué)在學(xué)習(xí)理?論知識(shí)的同?時(shí)，還應(yīng)該?更多的到社?會(huì)實(shí)踐中去?歷練。實(shí)?習(xí)這一個(gè)月?期間，我拓?寬了視野，?增長(zhǎng)了見識(shí)?，體驗(yàn)到社?會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘?酷，而更多?的是希望自?己在工作中?積累各方面?的經(jīng)驗(yàn)，為?將來(lái)自己走?上社會(huì)做準(zhǔn)?備。畢業(yè)實(shí)?習(xí)是每個(gè)大?學(xué)生必須擁?有的一段經(jīng)?歷，能使我?們?cè)趯?shí)踐中?了解社會(huì)，?讓我們受益?非淺，也讓?我們打開了?視野，增長(zhǎng)?了見識(shí)。只?有在實(shí)習(xí)期?間盡快調(diào)整?好自己的學(xué)?習(xí)方式，適?應(yīng)社會(huì)，才?能被這個(gè)社?___接納?，進(jìn)而生存?發(fā)展。剛進(jìn)?入學(xué)校的時(shí)?候我有些擔(dān)?心，經(jīng)歷了?一連串的實(shí)?習(xí)之后，我?努力調(diào)整觀?念，正確認(rèn)?識(shí)學(xué)校和個(gè)?人的地位以?及發(fā)展方向?，在今后的?漫長(zhǎng)工作歷?程中，只要?我們不斷地?更新知識(shí)結(jié)?構(gòu)，積累工?作經(jīng)驗(yàn)，去?接受實(shí)踐工?作的磨礪，?就一定可以?體會(huì)到工作?成果的甜美?和樂趣。我?相信只要我?們立足于現(xiàn)?實(shí)，改變和?調(diào)整看問(wèn)題?的角度，銳?意進(jìn)取，在?成才的道路?上不斷攀登?，有朝一日?，那些成才?的機(jī)遇就會(huì)?來(lái)，將促使?我們成為世?界公認(rèn)的人?才。加油吧?！在最后?，我有些話?要對(duì)學(xué)弟學(xué)?妹們說(shuō)。學(xué)?弟學(xué)妹們，?不要抱怨大?學(xué)啥都沒_?__你，大?學(xué)___你?的其實(shí)很多?，現(xiàn)在你們?還是學(xué)生，?還在學(xué)校學(xué)?習(xí)，在校期?