上語文期中考(試卷模板)

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．貴陽市觀山區(qū)第六中2015～2016學年度一學期期考試卷八年級語文（命題人：陳云考間：分鐘；滿分100）一書水考查共3分老師根全卷書寫質(zhì)量酌情給分。二聽能考查認聽遍朗錄，按求答題共8分）請寫出料中的兩個成語分材要采了哪兩種表達方式？分這力材主要是運用了第幾人稱來的？分根料內(nèi)回答：卓別林成為享譽世的藝術家的原因是什么？分三積與用考（分）選列加字注音有誤的一項填在括內(nèi)2分（）A.震悚ǒng駭人詰蹣pán跚交xi滯笨唁詣

下文常表有誤項是分（）A祥以祥子買車又賣車的三起落為線索展開故事情節(jié)，構簡單而縝密，情節(jié)安排得錯有致、絲絲人扣。B．淵明的桃花源記》中為我們虛構一個沒有剝削、沒有壓迫、有戰(zhàn)爭、家家自給自足、人安居樂業(yè)的理想社會。C夕是魯迅先生的散文集。作不僅有對往事的回憶，也對時弊的批判，表達出作者強的愛憎。D蘇高爾基鋼怎樣煉成書塑造了保爾柯金一人物形象。名寫分①，物生光輝②樹樹皆秋色《望③清漣而不妖愛說④無之耳，錫室⑤杜甫《春望中移情于物，表達自己感傷世感情的詩句是：，。四閱能考查共28分）（《影選段勻chn丘壑攥著焦

我說道：“

爸爸，走吧?！?/p>

他往車外看了說：我

買幾個橘子去。D.骷ū髏瓦頹ū追下語書正確的一項是2）（）

你就在此地，不要。”

看那邊月臺的欄外有幾個賣東西的等著客。

走張惶失措再難逃銳可處傷懷情中駭聽彎角談風8.下列句子中點的成語使用正確的一項2）)

到那邊月臺須過鐵道須下去又上去，父親一個，過去自然要費事A.校傳了駭人聽的消息王作競賽獲得了全國第一等

些。我

本來要去的他不，只好去我

看見他帶著黑小帽穿著大馬B.他可地揚起手往桌上一霍地了起來.C.提講藝術,易不難得讓生不屑置不.

褂，深布棉蹣跚到鐵道邊，慢探身下去尚不。

可是他要穿過D.班上任長此以地揚了拾金昧的李明同.9．下列句子序正確的一項是2）（）

道，要上那月臺，就不了。

他用兩手攀著上面，兩向上縮；他胖身①杰克遜的丑與頹靡到光環(huán)背的人性扭曲之下不能承受之輕。②在這個信息達的時代，人們目睹了一傳奇人物如何一步步被打、被娛樂、甚

子向左微傾，顯出的樣子，這時我看的背影我的很快地下來了。

趕至被魔化整個過程。③杰克遜的音創(chuàng)造力少有人可及。

緊拭干了淚。

怕他看見，別人看見。

再向外看時，已抱了朱紅的橘子往回④多年來杰克一直負面新聞不斷，整容官司、怪……既是商業(yè)作的受益者，也是受害者，杰遜娛樂了世界，也被這個界所娛樂。

走了。

過鐵道時，他先橘子散放在地上自慢爬下，再橘子走。

到這邊⑤難怪有人說杰克遜的去世，宣告這個嘩與騷動時代的一個悲劇束了。⑥但杰克遜的面新聞之多也難以勝數(shù)。①④②⑤⑥

時，我趕去他。1/4

他和我走車上橘子一股放在的皮上，于撲撲

．．．．．．．．．．衣上的土，心里很松似的。

過一會：我

走了，到邊信！”

望著

答：18.為說去的那一個小時“對漢斯母親來說，比永久還久”？分）答：他走出去。

他走了幾步回頭見我，說：

進去吧，沒人。

等他的背

19.對的為談談你對漢斯其人的看。分答：影混入來來往的人，再找了，便進來坐下，我的眼來。

（）室要概括段文字所寫的內(nèi)容2分）

山不在高，有仙。

水不在深，有龍。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上段劃橫句采用了何種描寫方法？請父親和，這樣描寫的作用是什么？分

階綠，草入青

談笑有鴻儒往來白丁

可以調(diào)素琴，閱經(jīng)。

無絲竹之中兩次寫達境分

亂耳，無牘勞

南陽諸葛廬，西蜀子云亭

孔子云：

何陋之有你的記寶庫中，是否也有著跟上文一樣精彩的瞬間？是否也平凡而偉大的形象（母親、父親其他人）定格？請用你的描繪一下這個平凡而偉大瞬間

釋下列點字）有仙則名）

惟吾德馨（）（二）中救援①幾年前荷蘭一個漁村里個年輕男孩教會全世界懂得無私奉獻的報償。②由于整個村莊都靠漁業(yè)維生愿緊急救援隊成為重要的組織一個月黑風高的晚上，海上的暴風吹翻了一條漁船，在緊要關頭，船員們發(fā)出OS的信號救援隊的船長聽到了警訊村們也都聚集在小鎮(zhèn)廣場上望著海港救援的劃艇與洶涌的海浪搏斗時民們也毫不懈怠地在海邊舉起燈籠亮他們回家的路。③過了一個小時救援船穿過迷霧出現(xiàn)時欣鼓舞的村民們跑上前去迎接當他們精疲力盡地抵達沙灘后自救援隊的隊長說救援船無法載走所有的人，留下了一個，要是再多裝一個，救援船就會翻覆，所有的人都活不了。④忙亂中，隊長要另一隊自愿救援者去搭救最后留下的那個人。16歲的漢斯也應聲而出的母親抓著他的手臂說要去，你的父親年前在船難中喪生，你的哥哥保3個禮拜前就出海了現(xiàn)在音訊全無。漢斯，你是我唯一的依靠呀!⑤漢斯回答須去。如果每個人都說：‘不能去，總有別人去那會怎么樣?媽，這是我的責任。當有人要求救援，我們就得輪流扮演我們的角色了他的母親，加入隊伍，消失在黑暗中。⑥又過了一個小時，對漢斯的母親來說永久還久最后，救援船駛過迷霧，漢斯正站在船頭。隊長把手圍成筒狀，向漢斯叫道留下來的那個人了嗎?漢斯高興地大聲回答!我們找到他了訴我媽是我哥保羅16.文章第②中“救援的劃艇與洶涌的海搏斗”一句在文中的作用什么？分）答：17.劃中漢斯吻了他的母親一吻有深刻的含。分）

可以調(diào)素）無勞形（）譯句子（1）是陋，惟吾德馨。（2）無絲竹亂耳，無案牘之勞形。章寫的陋室，但開頭卻以山水起筆作者這樣寫有什么好處？分答：文對陋從哪幾方面進行描寫的？這方面突出陋室怎樣的特征分答：中寫談有者就是一位典型的鴻儒？歷上還有很多像他這樣的鴻儒，請舉一例，并簡要說出你所解的這位鴻儒的情況）答：五綜性習能考（共5分“青春是美妙，揮霍青春就是犯罪同感受到青春的炎美麗，激發(fā)他們熱愛青春，熱愛活的熱情。班上準備舉辦次“青春隨想”為主題的綜性學習活動。你擬一簡潔優(yōu)美的主題語們班是樣開展活動的，請根據(jù)提示成以下內(nèi)容步驟一：舉行青春期心理健康”講座。步驟二：步驟三：步驟四：舉辦青春頌歌”詩歌朗誦會。果讓全同學把自己的一個美好心愿