小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

第16頁共16頁小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作方案小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)xx精神，貫徹落實(shí)國家、省、市、縣教育規(guī)劃綱要精神，以“把握如今成就將來”為校訓(xùn)，以“一切為了學(xué)生為了學(xué)生的一切”為教育出發(fā)點(diǎn)，本著“習(xí)慣養(yǎng)成主題教育活動(dòng)育人平安至上精細(xì)管理培育能師學(xué)科競賽質(zhì)量為先文化立校主動(dòng)效勞”的工作總思路，圍繞閩南文化辦學(xué)特色的“智.惠”校園之辦學(xué)目的，加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理和內(nèi)涵建立，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，推進(jìn)課程改革，個(gè)性化辦學(xué)提升學(xué)校品質(zhì)，努力做好20xx年秋季教育教學(xué)等各項(xiàng)工作，特制訂本工作方案。二、工作任務(wù)與目的1.學(xué)校辦學(xué)定位：創(chuàng)立閩南文化特色的“智.惠”校園，提升學(xué)校品質(zhì)2.優(yōu)化校園環(huán)境，習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升校園文化內(nèi)涵3.標(biāo)準(zhǔn)化建立、標(biāo)準(zhǔn)化管理、精細(xì)化工作三、詳細(xì)工作舉措〔一〕德育為先1.習(xí)慣養(yǎng)成教育，從點(diǎn)滴抓起良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)于一個(gè)學(xué)生成就夢想至關(guān)重要，因此我校非常重視習(xí)慣養(yǎng)成教育。除了分年段細(xì)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，要求從文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安康習(xí)慣等方面強(qiáng)化教育，我校本學(xué)期還將積極開展“普通話校園”、“干凈校園”、“文明校園”、“節(jié)約校園”、“人人爭優(yōu)校園”、“人人有夢校園”等六園工作。2.注重主題教育，做到一月一主題本學(xué)期將開展一月一主題教育活動(dòng)，班會(huì)課、國旗下講話、黑板報(bào)、校園播送將緊扣主題積極有效推進(jìn)。月份安排如下：9月份法制教育，10月份感恩教育，11月份理想信念教育，12月份道德教育，20xx年1月份安康教育。3.積極開展活動(dòng)，堅(jiān)持活動(dòng)育人本學(xué)期將充分利用班隊(duì)課，開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、心理安康教育、愛國教育、“三愛”教育、“三節(jié)”教育、“中國夢”教育、感恩主題教育和誠信教育。4.健全德育工作體系本學(xué)期學(xué)校將完善學(xué)校德育工作體系。踐行“以德治?！钡睦砟?，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。將加強(qiáng)班集體建立，通過文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比，充分調(diào)動(dòng)班主任、任課老師的積極性。親密家、校、社區(qū)的聯(lián)絡(luò)，辦好家長學(xué)校；通過家長會(huì)、告家長書、家?；ピL、微信_(tái)___平臺(tái)等形式，實(shí)在進(jìn)步家長教育程度和家教質(zhì)量。5.有效開展大課間活動(dòng)根據(jù)教育部《實(shí)在保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，學(xué)校將建立保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的有效機(jī)制，要立足本校實(shí)際開展“大課間”活動(dòng)。6.扎實(shí)做好家長開放日活動(dòng)精心組織家長開放日，著力展示學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生家長參觀教室、師生作品展覽，組織一節(jié)校級(jí)公開課供家長觀摩，引導(dǎo)家長觀摩大課間活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)情況，進(jìn)一步親密家校聯(lián)絡(luò)讓家長進(jìn)一步理解學(xué)校的嶄新變化?！捕称桨仓辽羡`行“平安至上”工作思路，做好學(xué)校各項(xiàng)平安工作。1.完善制度，明確平安責(zé)任。期初學(xué)校將與班主任、學(xué)生、家長簽訂平安承諾書，明確各自平安責(zé)任，層層落實(shí)平安責(zé)任。2.加強(qiáng)教育，進(jìn)步防范意識(shí)?！?〕重視平安教育。要將平安教育課程排入正式課表，實(shí)行間周開設(shè)，開學(xué)第一周和放假前一周必須安排一節(jié)課時(shí)，要結(jié)合實(shí)際，廣泛開展以珍愛生命為主題的班隊(duì)活動(dòng)?！?〕上好平安第一課。各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，精選平安教育內(nèi)容，開展生動(dòng)活潑的平安教育，為新學(xué)期平安教育開好頭?！?〕開拓教育專欄。學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)要開拓平安知識(shí)專欄，要利用學(xué)校____、校園網(wǎng)絡(luò)、LED電子顯示屏、短信平臺(tái)等，全方位、多層次宣傳平安知識(shí)。學(xué)校醒目的位置要有固定的防溺水及交通平安警示標(biāo)語?！?〕落實(shí)“5分鐘”平安教育。即在每天上、下午放學(xué)前的最后一節(jié)課，任課老師都要騰出最后5分鐘來對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，把它作為一項(xiàng)關(guān)愛學(xué)生生命的硬任務(wù)來完成?！?〕舉行以平安教育為主題的手抄報(bào)、美術(shù)作品、征文、演講比賽活動(dòng)〔詳細(xì)由教誨處組織施行〕。繼續(xù)組織學(xué)生、家長參加福建省中小學(xué)生平安知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽?！?〕開展應(yīng)急演練。要把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校常規(guī)工作來抓，本學(xué)期將進(jìn)展一至二次的應(yīng)急疏散演練。要進(jìn)一步進(jìn)步演練的程度，做到平安、快速、有序?！?〕嚴(yán)格學(xué)生考勤制度。任課老師要認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)課點(diǎn)名制度，及時(shí)跟蹤缺席學(xué)生的去向，及時(shí)反應(yīng)給學(xué)生家長?！?〕充分利用福建省學(xué)校平安教育平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)平安知識(shí)競賽等平臺(tái)，強(qiáng)化平安教育，根植平安意識(shí)，讓全校師生樹立“平安我一人，幸福全家人”的思想，確保平安。3.突出重點(diǎn)，強(qiáng)化平安管理?！?〕重視交通平安教育一是要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么；二要對(duì)學(xué)生上、下學(xué)乘坐的交通工具進(jìn)展一次全面摸底，教育學(xué)生不要乘座“三無”車輛上下學(xué)；三是制止小學(xué)生騎自行車和駕駛機(jī)動(dòng)車〔含電動(dòng)車〕上路；四要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步排查學(xué)校校門前交通標(biāo)志、標(biāo)線和警示牌是否完善。〔2〕加強(qiáng)防溺程度安教育9月份開場天氣仍然炎熱，各班要繼續(xù)開展以“防溺水、防事故”為主題的平安教育活動(dòng)。遇到惡劣天氣，要采取措施，組織老師或家長護(hù)送，確保學(xué)生平安往返。組織師生深化學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、踐行“七不____”精神本質(zhì)。〔3〕加強(qiáng)食品衛(wèi)生平安工作教育學(xué)生不得購置三無產(chǎn)品，盡量抵抗零食?！?〕重視消防平安教育一要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防平安知識(shí)教育；二要重視學(xué)校的消防器材的裝備；三是要保證各類用電設(shè)備、電器線路無老化短路現(xiàn)象；四要開展疏散逃生演練?！?〕加強(qiáng)傳染病的防控工作一要加強(qiáng)防控傳染病常識(shí)的宣傳教育；二要做好各種教具、生活用品及教室、宿舍等場所的消毒工作；三是要嚴(yán)格執(zhí)行隔離和報(bào)告制度。〔6〕嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生一要從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)時(shí)，由任課老師組織學(xué)生在走廊列隊(duì)有序下樓，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓；二要落實(shí)老師值班制度，尤其是各樓層值日老師，應(yīng)到位疏導(dǎo)。三是教育學(xué)生上、下樓梯盡量靠右通行?！?〕加大門衛(wèi)管理力度要加強(qiáng)門衛(wèi)管理。上課期間，學(xué)校一律實(shí)行封閉式管理。要落實(shí)門衛(wèi)值班登記制度，特別要加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)等特別時(shí)間段值班工作，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園滋擾。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員的管理，把對(duì)有關(guān)重點(diǎn)人員的掌控納入工作視線，提早布控。放學(xué)時(shí)間保安、值日老師應(yīng)到校外、穿插路口蹲點(diǎn)值班，引導(dǎo)孩子有序上、下學(xué)。4.加強(qiáng)排查、整治平安隱患。在近期內(nèi)，對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備和附屬設(shè)施進(jìn)展一次仔細(xì)、全面檢查，登記造冊，分類梳理，限期整改，對(duì)一時(shí)難以整改及時(shí)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，并上報(bào)上級(jí)教育主管部門。學(xué)校對(duì)校園及周邊平安工作要建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度，建立日查、周查、月查的明細(xì)臺(tái)賬，跟蹤管理，明確責(zé)任人和整改期限，健全完善各類平安管理制度?！踩辰虒W(xué)為本1.精細(xì)化管理。精細(xì)化管理是一種意識(shí)，一種態(tài)度；精細(xì)化管理是一種文化，一種精益求精、追求完美的管理理念。他要求在制度保障、文化引領(lǐng)的前提下，把工作做精，把過程做實(shí)。本學(xué)期主要表達(dá)在以下幾方面：〔1〕表達(dá)在課程設(shè)置上。本學(xué)年課程嚴(yán)格按照省頒的課程標(biāo)準(zhǔn)〔閩教基〔20xx〕17號(hào)〕文件精神來設(shè)置，開足開齊各門功課、各綜合理論課等，尤其是要將原來1-2年級(jí)體育課程由每周3課時(shí)調(diào)整為4課時(shí)〔3-6年級(jí)仍為3課時(shí)〕，1-6年級(jí)體育課時(shí)應(yīng)全部用于體育理論課教學(xué)；每周安排1課時(shí)上好少先隊(duì)活動(dòng)課；小學(xué)每天語文課中要安排10分鐘的寫字練習(xí)〔3-6年級(jí)每周安排1課時(shí)的毛筆字練習(xí)〕；平安教育課程每學(xué)年不少于12課時(shí)，確保學(xué)生平安、和諧、全面開展?！?〕表達(dá)在常規(guī)管理上。本學(xué)期對(duì)各科教案的編寫、作業(yè)量及修改次數(shù)、聽課的記錄、讀書筆記的撰寫都提出詳細(xì)詳細(xì)的要求。本學(xué)期擬進(jìn)展全校性常規(guī)檢查2次，每次都將進(jìn)展反應(yīng)、通報(bào)，對(duì)于常規(guī)工作做不到位的提出整改意見，限期整改。本學(xué)期還將進(jìn)展隨機(jī)抽查老師上課情況，逐次進(jìn)展校內(nèi)通報(bào)。鼓勵(lì)老師撰寫教育教學(xué)敘事、隨筆等文章，鼓勵(lì)老師在教育教學(xué)刊物上發(fā)表，并同績效掛鉤。根據(jù)縣里規(guī)定的小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況評(píng)價(jià)的根本要求，各位老師每天布置的作業(yè)除了量要適度外，還要注重質(zhì)的要求，所布置的作業(yè)要有針對(duì)性和梯度性。作業(yè)修改要認(rèn)真及時(shí)，要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，有修改日期，有鼓勵(lì)性評(píng)語，有等級(jí)。作業(yè)修改之后，要讓學(xué)生自己訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣?！?〕表達(dá)在作息時(shí)間上。作息時(shí)間嚴(yán)格按照上級(jí)要求，周密安排在校時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行周課時(shí)數(shù)及每課時(shí)時(shí)間，學(xué)生每天在校的活動(dòng)總量不超過6小時(shí)；標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間、課外活動(dòng)工程?！?〕表達(dá)在班級(jí)環(huán)境的布置上。班級(jí)布置以有利于學(xué)生學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，從本校實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)置了專欄，比方“學(xué)習(xí)園地”“三表欄”等，各班要充分利用學(xué)習(xí)園地欄目，實(shí)在結(jié)合書香校園，提煉班訓(xùn)、班級(jí)文化，引導(dǎo)學(xué)生圍繞班級(jí)文化開展相關(guān)的教育活動(dòng)?！?〕表達(dá)在學(xué)籍管理上。嚴(yán)格按照上級(jí)要求，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好學(xué)籍建檔工作，認(rèn)真做好電子學(xué)籍系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集、上報(bào)工作，做到“校不漏生”、數(shù)據(jù)吻合。做好學(xué)生的晉級(jí)、留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)手續(xù)等工作，嚴(yán)格控制留級(jí)問題。加強(qiáng)對(duì)電子學(xué)籍的管理和維護(hù)，維護(hù)招生秩序，標(biāo)準(zhǔn)招生行為?！?〕標(biāo)準(zhǔn)考試評(píng)價(jià)。在確保語數(shù)學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，要狠抓非語數(shù)學(xué)科教學(xué)，實(shí)在重視科學(xué)、品生〔社〕及體育、音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)，針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)，提出不同要求。要結(jié)合學(xué)業(yè)狀況檢評(píng)實(shí)際，按照“過程與結(jié)果統(tǒng)一”要求，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革研究，完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法，做好質(zhì)量分析^p，促進(jìn)老師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)。要重視構(gòu)建英語、信息技術(shù)、科學(xué)、體、音、美、品生〔社〕、綜合理論等學(xué)科的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，認(rèn)真按照省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)要求，確保學(xué)生期末考試單科合格率到達(dá)80%，全科合格率到達(dá)70%。2.培育能師〔1〕開展“小學(xué)老師大練筆”活動(dòng)以硬筆字和粉筆字為主，鼓勵(lì)老師積極參與三筆字練筆活動(dòng)，通過練筆活動(dòng)后，力求每位老師都能以認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)的書寫行為作學(xué)生的表率，在潛移默化中促進(jìn)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。〔2〕開展送教下鄉(xiāng)、縣性教研、校性教研、段性教研、同課異構(gòu)五位一體教研活動(dòng)①積極組織老師參與各級(jí)部門組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn)活動(dòng)，如邀請(qǐng)專家來學(xué)校進(jìn)展講座，或讓老師外出學(xué)習(xí)返校后再進(jìn)展匯報(bào)〔可采用開講座、上匯報(bào)課等形式〕。②認(rèn)真組織校內(nèi)隨堂聽課、示范課、外出觀摩課、比武課等活動(dòng)，把對(duì)課改理論的學(xué)習(xí)、對(duì)高師課堂的點(diǎn)評(píng)與老師個(gè)人課堂教學(xué)行為的反思有機(jī)結(jié)合起來，在觀摩、比擬、分析^p、反思中實(shí)現(xiàn)理念與行為的有效轉(zhuǎn)化。③積極組織老師結(jié)合教學(xué)理論，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)。④扎實(shí)開展各教研組的教研活動(dòng)。繼續(xù)用“三保證”“四落實(shí)”，開展送教下鄉(xiāng)、縣性教研、校性教研、匯報(bào)教研、同課異構(gòu)五位一體教研活動(dòng)。〔3〕成立語文學(xué)科校級(jí)名師培養(yǎng)工作室學(xué)校擬成立語文校級(jí)名師培養(yǎng)工作室，在外出研訓(xùn)、培訓(xùn)等方面給予扶持。在參與送教下鄉(xiāng)活動(dòng)、教壇新秀的評(píng)比等方面給予支持。〔4〕開展校本教研活動(dòng)本學(xué)期擬開展四年級(jí)數(shù)學(xué)“小片區(qū)”教研、五年級(jí)語文、三年級(jí)科學(xué)的校性教研活動(dòng)，同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)“課堂教學(xué)有效性”和“評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)習(xí)”探究和研究，科學(xué)進(jìn)步教學(xué)育人程度。〔5〕強(qiáng)化視導(dǎo)組工作學(xué)校成立視導(dǎo)組，對(duì)隨機(jī)聽課、教研、磨課、同課異構(gòu)等加強(qiáng)指導(dǎo)，有力促進(jìn)老師專業(yè)化成長。組長：xxx成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx3.質(zhì)量為先〔1〕積極做好有效備課工作。各備課組要標(biāo)準(zhǔn)備課的環(huán)節(jié)，確保備課的質(zhì)量和教案的實(shí)用性，教案要表達(dá)備教材、備學(xué)生、備教法。要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)理清知識(shí)體系和才能訓(xùn)練，深化鉆研教材，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)目的，保證傳授的知識(shí)正確無誤。同時(shí)要浸透德育功能，把學(xué)科教學(xué)與德育嚴(yán)密相連?！?〕積極做好每次考試的質(zhì)量分析^p。期中、期末統(tǒng)考，對(duì)于教學(xué)成績認(rèn)真分析^p，認(rèn)真總結(jié)。鼓勵(lì)老師經(jīng)常性小測，并有針對(duì)性做好質(zhì)量分析^p?！?〕積極開展校本課活動(dòng)。本學(xué)期擬開設(shè)校本課一節(jié)，分為語文素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)等課程，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性開展?！?〕積極濃重校園讀書氣氛。教育學(xué)生樹立“讀書可以改變命運(yùn)”的理念。舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘，并登記好《學(xué)生閱讀記錄卡》。〔5〕積極做好扶優(yōu)培差工作。要求：思想重視，情感投入，時(shí)間落實(shí)，輔導(dǎo)要活，重視檢測、反應(yīng)，不斷改良方法。做到：年級(jí)、學(xué)科要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，確保效果?！把a(bǔ)差”工作要重視個(gè)別輔導(dǎo)，分類評(píng)價(jià)，及時(shí)鼓勵(lì)?！?〕積極建立學(xué)校題庫。本學(xué)期要積極發(fā)揮教研組作用，每位老師要分單元出好高質(zhì)量測試題，并保存在學(xué)校題庫中，逐年完善題庫，力爭短時(shí)間內(nèi)建立好校園題庫。〔7〕積極做好電教工作①加強(qiáng)信息技術(shù)課堂教學(xué)研究，進(jìn)步信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量制定好信息技術(shù)課程施行方案，確立教學(xué)目的、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的根本知識(shí)和根本技能，進(jìn)步信息素養(yǎng)。調(diào)動(dòng)各教研組參與校園網(wǎng)建立，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、老師業(yè)務(wù)進(jìn)步、學(xué)生素質(zhì)開展中發(fā)揮更大的作用。對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有信息資進(jìn)展整合、向資庫進(jìn)展資添加，實(shí)現(xiàn)資共享。鼓勵(lì)并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁、設(shè)置主題論壇，形成教研討論與學(xué)習(xí)的氣氛，充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。并組織老師參加河北省遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資的說課視頻的評(píng)比展示活動(dòng)。加強(qiáng)師生計(jì)算機(jī)教室的使用。組織本校師生積極參加縣電教站組織的電教論文、多媒體課件的評(píng)比活動(dòng)。②要求老師在個(gè)人工作方案和教案中表達(dá)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資的作用，進(jìn)步電教設(shè)備的使用率，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。③以課堂為主陣地，開展學(xué)科整合研究，探究學(xué)科整合規(guī)律。組織老師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。④繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建立與更新，挖掘校園網(wǎng)的功能，促進(jìn)校園網(wǎng)建立的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定平安，進(jìn)步校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建立，為師生、家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介紹新人新事的一個(gè)窗口。〔四〕個(gè)性提升大力推進(jìn)閩南文化特色的“智.惠”的校園建立，學(xué)校依閩南文化精華，確立“智.惠”校園的工作目的，智是關(guān)鍵，惠是根底。1.智就是智育，少年智那么國智，學(xué)校將全力構(gòu)建書香校園，大力推進(jìn)“智”的校園建立?！?〕學(xué)校已建立了“閩南文化知識(shí)走廊”“書香文化走廊”“國學(xué)文化長廊”“社會(huì)價(jià)值觀互動(dòng)書廊”。本學(xué)期學(xué)校將建立大圖書館、少年宮，讓學(xué)生隨處可讀書，讓讀書成為全校師生的一種習(xí)慣?！?〕創(chuàng)辦讀書節(jié)。學(xué)校擬創(chuàng)辦讀書節(jié)，促進(jìn)學(xué)生閱讀程度的進(jìn)步。方案另