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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯-13-暑期親子活動策劃方案五篇暑期親子活動策劃計劃其次篇
社區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教導(dǎo)責(zé)任,社區(qū)的良好健康進展與否,直接影響到囫圇社區(qū)的青少年的健康進展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門,我單位本著青少年的長遠健康進展為目的,舉報本次社區(qū)親子活動,活動旨在增進社區(qū)健康進展,強化增進鄰里關(guān)系,進一步和睦親子關(guān)系。
主辦單位:
協(xié)辦單位:
一、活動主題:
快樂六一兒童節(jié)
二、活動時光:
20xx年xx月xx日
三、活動場地:
xxx
四、活動任務(wù):
1、利用觀察表演和親子互動嬉戲,促進家長與子女之間的情感溝通。
2、讓孩子們體悟活動帶來的樂趣。
五、活動預(yù)備
1、確定活動時光、場地,布置好活動場地,對開幕式場地舉行支配。
2、做好活動前的宣揚工作。
3、活動前動員預(yù)備會議,確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動策劃計劃
六、活動主要流程
(一)活動正式開頭
(二)主持人介紹本次活動的目的意義
(三)主持人介紹嘉賓
(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊代表講話
(五)社區(qū)居民群眾代表講話
(六)出色節(jié)目
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責(zé)人:鄧教師
2、獨舞《心飛揚》
3、舞蹈《小小女兵》負責(zé)人:鄧教師
(七)、快樂親子嬉戲
4、舞蹈《春曉》負責(zé)人:梁教師
5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心
6、獨舞《雪中梅》
7、舞蹈《可愛娃娃》負責(zé)人:*
8、舞蹈《油城酷妞》負責(zé)人:梁教師
(八)、快樂親子嬉戲
9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心
10、舞蹈《舞動北京》負責(zé)人:梁教師
11、舞蹈《我能行》負責(zé)人:*
12、古箏獨奏
13、獨舞《水袖舞》
14、舞蹈《遙遠的'爸爸媽媽》負責(zé)人:梁教師
15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心
16、獨舞《蕎麥花開》
17、舞蹈《讀唐詩》負責(zé)人:*
18、二重唱《贊歌要比星星多》
19、雙人舞《舞起我的凳子龍》負責(zé)人:梁教師
20、舞蹈《我的偶像》負責(zé)人:鄧教師
21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心
22、舞蹈《儒家神韻》負責(zé)人:梁教師
23、獨舞《紅色童年》
24、舞蹈《宮商角徵羽》負責(zé)人:張煒晴
25、聲樂班負責(zé)人:珍姐
26、舞蹈《嘿,我的夢》負責(zé)人:梁教師
(九)、合影留念
暑期親子活動策劃計劃第三篇
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動嬉戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種本事,協(xié)助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教導(dǎo)尤為重要,要對孩子舉行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推進計生早教導(dǎo),做好優(yōu)生優(yōu)育宣揚工作,協(xié)助家進步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、辦法,我系打算開展親子運動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶。
一、活動主題:
大手牽小手,你我共成長——歡樂家庭日
二、活動時光:
20xx年xx月xx日
三、活動場地:
xxx大型商場或兒童游樂場
四、活動任務(wù):
1、社區(qū)親子活動策劃計劃
2、利用孩子和家長的嬉戲,增強孩子的體質(zhì),促進家長與子女之間的情感溝通。進展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈便性。讓孩子們體悟活動帶來的樂趣。
五、活動預(yù)備
1、確定活動時光、場地,布置好活動場地,對開幕式場地舉行支配。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時光。
3、做好活動前的宣揚工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員預(yù)備會議,確定相關(guān)工作人員。
六、活動主要流程
社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注重事項并介紹嬉戲名稱。每個家庭分離上臺舉行一分鐘的自我介紹,并賦予每個家庭嘉獎一包糖等小禮品。嬉戲開頭。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)運球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
(六)為孩子和家長頒獎
(七)主持人致詞,活動結(jié)束
七、活動過程
以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)
材料預(yù)備:氣球、綁繩
嬉戲辦法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到嬉戲時光結(jié)束;一個小伴侶和一個家長分離腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)競賽堵的資歷;在競賽時光內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分離得到一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為嘉獎。
(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料預(yù)備:乒乓球拍、乒乓球
嬉戲辦法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子通過乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小伴侶的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,嬉戲就結(jié)束;在競賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭嘉獎一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料預(yù)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)
嬉戲辦法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在競賽時光內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外通過套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分離嘉獎牙膏和香皂。
(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料預(yù)備:籃球數(shù)個
嬉戲辦法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
規(guī)章:在運球的過程中,手不許遇到球;途中如球掉下,則拾起球返回起點,重新開頭。
(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料預(yù)備:動物貼圖社區(qū)親子活動策劃計劃
嬉戲辦法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小伴侶用語言指揮家長將鼻子貼到動物的精確?????位置即獲勝利。
規(guī)章:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。
(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料預(yù)備:呼啦圈數(shù)個
嬉戲辦法:預(yù)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到盡頭。
規(guī)章:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)
材料預(yù)備:拼圖
嬉戲辦法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回本來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻蛛x嘉獎一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、頒獎儀式
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的嘉獎。九、應(yīng)急措施
為了我系進行親子活動中發(fā)生一些特別狀況時,我們可以準時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,
限度控制特別狀況造成的傷害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動支配:
1、事先認識活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有平安隱患,若有應(yīng)準時整改。
2、做好活動的組織工作,加強活動紀律,確定負責(zé)人,事先制訂好方案,照看孩子的平安,注重孩子活動時的平安。
3、活動時,要準時提示孩子平安第一,競賽其次。
4、隨時供給孩子飲水,在活動過程中,支配孩子適當歇息。
5、為了避開不須要的誤解和損害,每輪競賽之前都有相應(yīng)的人員作出嬉戲示范。
暑期親子活動策劃計劃第四篇
親子活動是我園教導(dǎo)教學(xué)活動中的一部分,和睦、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的須要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時光和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利促進情感,強化家園間的交流、溝通,*育理念。
一、活動任務(wù)
1.讓孩子、家長、教師共同共享參加嬉戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,增進孩子交往本事的進展。
3.利用活動讓家進步一步了解孩子,增進家園同步教導(dǎo)。
二、時光
20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三、地點
x公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、教師。
五、活動預(yù)備
1、按年齡組策劃嬉戲。
2、擴音器、哨子及嬉戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動支配
1、小班親子嬉戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子嬉戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班親子嬉戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞。
4、共享食物。
5、自由活動。
暑期親子活動策劃計劃第五篇
活動背景:
假日是廣闊孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由安排時光,他們會參加各類有益身心的活動、增長學(xué)問開闊眼界,在更廣大的天地與互動空間里遨游,文秘部落以及培養(yǎng)各項技能與綜合素養(yǎng)。
社區(qū)公園是群眾開展文化體育消遣活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特殊是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要快樂趣味的嬉戲項目、豐盛多彩的互動平臺以及各類綜合性學(xué)問內(nèi)容。
XX年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團體與社會機構(gòu),會同下屬街道社區(qū)機構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“快樂大蓬車”活動。同時利用此類活動形式可進入社區(qū)直接定位消費者群體,與受眾互動,綻開品牌與產(chǎn)品宣揚。
活動目的:
快樂假日豐盛社區(qū)小伴侶假日生活;
促進家長與孩子的交流與親情;
為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣揚的平臺;
為企業(yè)制造了一個與任務(wù)消費者交流互動的渠道。
活動主題:
“溫馨家庭,和睦社區(qū),快樂大篷車伴我共成長”
活動地點:
普陀區(qū)長壽公園、長風(fēng)公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉(xiāng)路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮(zhèn)路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區(qū)公園
活動時光:
XX年9-10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;
活動對象:
現(xiàn)場參加人群:每場500-1000人,上海數(shù)萬幼兒園孩子、學(xué)校生及其家長,現(xiàn)場數(shù)萬流淌群眾;
輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬中學(xué)校生、幼兒園孩子與家長人群;
活動價值:
大型社區(qū)活動,兼具焦點性與權(quán)威性;
社區(qū)公園處熱點地域,人流密集而矚目;
價值宣揚出示平臺,與任務(wù)受眾直接互動;
綜合性的環(huán)境與宣揚道具布置,突顯品牌形象,傳揚產(chǎn)品信息;
活動形式:
開展方式:
在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域,分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的游樂區(qū)域,在下午時段利用充氣玩具、趣味嬉戲、展覽出示、有獎問答、各類詢問等方式宣揚對應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,晚間免費播放電影。主辦機構(gòu)向每個社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣揚頁,宣揚頁內(nèi)容是各主題活動區(qū)域介紹、嬉戲內(nèi)容介紹等等,小伴侶可帶兩位家長免費入場游玩,自由參加現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀察電影。
時光支配:
下午2:00—6:00各主題互動游樂活動
下午7:00—9:30社區(qū)電影播放
主題游樂活動內(nèi)容:
1.兒童游藝區(qū)
▲快樂城堡蹦跳氣墊
2.平安展覽區(qū)
▲以易拉寶或展板的形式舉行展覽
▲“火眼金睛找隱患”家庭平安圖片展
▲全球兒童平安網(wǎng)絡(luò)介紹
3.交通宣揚區(qū)
▲交通平安小嬉戲
▲學(xué)做平安操
▲交通平安展覽
4.血糖檢測區(qū)
▲專家詢問站
▲免費血糖檢測
▲糖尿病預(yù)防學(xué)問展覽
5.醫(yī)藥護理區(qū)
▲專家詢問站
▲傷口護理學(xué)問介紹
▲醫(yī)藥學(xué)問展覽
▲熊寶寶飛翔棋嬉戲
6.運動健康區(qū)
▲肯德
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