我的學(xué)校演講稿匯總7篇

第第頁(yè)我的學(xué)校演講稿匯總7篇

我的學(xué)校演講稿篇1

敬愛(ài)的老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我是來(lái)自望海學(xué)校的熊夢(mèng)宇，今日我特別興奮能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛(ài)我的母校――望海學(xué)校。

秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門，我們選擇了望海學(xué)校，選擇了這個(gè)溢香幽靜的漂亮的家園。

望海學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)仔細(xì)真地給我們傳授著知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們成為全面進(jìn)展的一代新人。

學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校。由于愛(ài)，我們就有責(zé)任、有義務(wù)愛(ài)護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

當(dāng)你信步于學(xué)校中，發(fā)覺(jué)潔凈的路面上有一些垃圾，你會(huì)不由自主地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛(ài)校的表現(xiàn)；不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我想，這也是愛(ài)校的表現(xiàn)；見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好，積極參與各種競(jìng)賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。

假如我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的學(xué)校將會(huì)變得更加漂亮！更加的多姿多彩！

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。，老師是和氣可親的長(zhǎng)輩，同學(xué)是親切無(wú)間的兄弟姐妹。假如沒(méi)有了老師，我們就失去了方向；沒(méi)有了同學(xué)，就猶如生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的團(tuán)聚和努力，才能使我們的生活變得更加絢爛。望海學(xué)校，這里是放飛理想的地方！這里是孕育人才的搖籃！

或許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的進(jìn)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是假如把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái)，能量將會(huì)無(wú)窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們?cè)倩厥灼恋哪感?，我們就可以無(wú)悔的說(shuō)：我無(wú)愧于這里的同學(xué)生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。

我愛(ài)我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完滿的靈魂！我選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。今日我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲，明天，我會(huì)讓望海學(xué)校為我的進(jìn)步和勝利而驕傲、驕傲。

我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起，我們一生中最純凈最美妙的回憶都留在了這里，留在了我們心愛(ài)的母校！

鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝福我們的學(xué)校永久年輕，永久輝煌！讓我們由衷地說(shuō)一聲：感謝你，望海學(xué)校，我的母校！

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

我的學(xué)校演講稿篇2

敬愛(ài)的各位老師、心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是二年六班的張偌婕，今日我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)?！?。

時(shí)間匆忙，我升入學(xué)校，轉(zhuǎn)瞬就兩年了。在這兩年的歲月里，我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好同學(xué)。更主要的是，在時(shí)間的匆忙消逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線，那兒是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園，是獲得知識(shí)、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光靜靜撒落大地，降臨青年路學(xué)校時(shí)，我經(jīng)常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的滿意，舒心地背誦課文，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的能量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。那里，不但有著幽雅的環(huán)境，更有著心靈完滿的老師。她們，為我們的快樂(lè)成長(zhǎng)而努力工作，用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用聰慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充斥期望與理想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們青年路學(xué)校每一個(gè)同學(xué)的追求。

我們青年路學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)、美滿的大家庭，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)那明朗的教室，平坦的操場(chǎng)，我更愛(ài)那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)學(xué)校里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在學(xué)校的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘卻的記憶!

我的學(xué)校演講稿篇3

敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)：

大家好！

太陽(yáng)升起，明媚的陽(yáng)光照射著我，我背著心愛(ài)的書(shū)包走向?qū)W校，我邁著歡快的步伐在公路上奔跑。微風(fēng)吹進(jìn)小花園里，池塘蕩起一層層漣漪，教室寬敞明朗，書(shū)聲朗朗。

這樣好的環(huán)境誰(shuí)想污染呢？誰(shuí)情愿讓這潔凈寬敞的教室變成臟乎乎的“黑妹”呢？誰(shuí)又忍心讓這漂亮的學(xué)校變成臟亂臭的垃圾場(chǎng)呢？我們不需要做出太大的奉獻(xiàn)，只要我們做到——抬起腳，收起踐踏草坪的步伐；彎彎腰，撿起地上的一片紙屑。每個(gè)人都這樣做，每天這樣做，我們的學(xué)?？隙崈舾蓛簟?/p>

環(huán)境好了，就為學(xué)習(xí)好制造了條件。來(lái)看看我們的學(xué)習(xí)，學(xué)校為了我們學(xué)習(xí)，配置了投影儀，購(gòu)買了各式各樣的圖書(shū)，成立了愛(ài)好小組，組織跳繩競(jìng)賽、會(huì)操競(jìng)賽等，讓我們?nèi)孢M(jìn)展，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，強(qiáng)健體魄。

課堂上，我們用心致志，讀書(shū)孜孜不倦，博覽群書(shū)；老師教我們?cè)鯓优e一反三，我們?nèi)辗e月累，知識(shí)的口袋越來(lái)越豐滿?？赐瑢W(xué)們，有的背文章倒背如流，有的讀書(shū)廢寢忘食，有的做題冥思苦想，同學(xué)們都沉醉在知識(shí)的海洋里……數(shù)學(xué)課，老師帶我們走入數(shù)學(xué)迷宮；語(yǔ)文課，老師帶我們走入美文世界；英語(yǔ)課，讓我們感受外國(guó)語(yǔ)言的奇異；音樂(lè)課，讓我們傾聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)；美術(shù)課，帶我們走入繪畫(huà)天地。每一節(jié)課生動(dòng)有趣，每位老師幽默風(fēng)趣，學(xué)校充斥了歡樂(lè)。

讓我們愛(ài)上學(xué)校的一草一木，愛(ài)上我們尊敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)上我們成長(zhǎng)的樂(lè)園吧。

我的學(xué)校演講稿篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我在**中學(xué)讀書(shū)，我的學(xué)校太美了，假如你到我們學(xué)校來(lái)的話，需要會(huì)讓你大飽眼福！

假如你是坐車，你就先坐到福田區(qū)石夏站，再橫過(guò)馬路，你就會(huì)看到一排雄偉的樓房，樓房的上方有四個(gè)巨大的銅體字：“新洲中學(xué)”，它被掩映在二排碧綠的行道樹(shù)中，走過(guò)十字公路，漂亮學(xué)校就會(huì)呈此刻你的眼前，校門是自動(dòng)門，假如你走進(jìn)去，校警衛(wèi)會(huì)驗(yàn)明你的身份，撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學(xué)樓房，這棟樓房有三層，每層樓都有一個(gè)老師辦公室，校長(zhǎng)室是在二樓，一樓是一二班級(jí)，二樓是三、四班級(jí)，三樓是四五六班級(jí)，另外，教學(xué)樓里還分別分布了一些功能室，有電腦室、舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室等。

那里是我們平常進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的快樂(lè)場(chǎng)所。

我們學(xué)校有同學(xué)1300人，有教職員工80余人，其中有除老師外，有兩位校長(zhǎng)，兩個(gè)主任，其他的就是后勤人員。

我們學(xué)校的景色精美，學(xué)校四周栽種了一些花草樹(shù)木，讓學(xué)?？諝馇逅硗膺€有一個(gè)美麗的噴泉，一個(gè)植物園，植物園里有爬山虎，葡萄架，向日葵等。那里是同學(xué)們體驗(yàn)自然快樂(lè)的樂(lè)園。

我們學(xué)校還舉辦了一些有意義的活動(dòng)。比如說(shuō)各種競(jìng)賽活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，捐款活動(dòng)，愛(ài)好班。我們的同學(xué)都會(huì)踴躍的參與，我每一天到學(xué)校就讀書(shū)，上課，玩。我在學(xué)校過(guò)得很快樂(lè)，很充盈，同學(xué)對(duì)我也很好，老師也很關(guān)注我。我學(xué)習(xí)成果自然也就上去了。

我們?cè)谶@所學(xué)校進(jìn)行豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)中素養(yǎng)不斷的提升，將來(lái)需要成為了國(guó)家有用的人才。

我們的學(xué)校很美，很美麗，我愛(ài)我們的學(xué)校！

我的學(xué)校演講稿篇5

我的學(xué)校演講稿

同學(xué)們，你們愛(ài)你們的學(xué)校嗎？我就特別愛(ài)我的學(xué)校。無(wú)論是一草一木，一桌一椅，我都愛(ài)。

我愛(ài)學(xué)校那精美的環(huán)境。說(shuō)到我們學(xué)校的環(huán)境，那可是這兒八所學(xué)校中數(shù)一數(shù)二的。學(xué)校三面環(huán)山，你要說(shuō)這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花紅柳綠還真是一點(diǎn)兒沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。不僅學(xué)校外環(huán)境好，校內(nèi)更是猶如“綠色王國(guó)”一般。莊重的升旗臺(tái)上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對(duì)出的兩旁種著木棉花樹(shù)，每年春天，花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學(xué)校一周，學(xué)校的風(fēng)景肯定會(huì)讓你著迷。

我愛(ài)學(xué)校的設(shè)備。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，那可不是一般的好。每個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)投影機(jī)，投影機(jī)是老師講新課和評(píng)講作業(yè)時(shí)不可或缺的幫手。

我愛(ài)學(xué)校的師生。假如要我評(píng)價(jià)我們學(xué)校的老師，我想，“仔細(xì)負(fù)責(zé)”這四個(gè)字他們是當(dāng)之無(wú)愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四班級(jí)下學(xué)期接手我們這一班，每天她都不遺余力的為我們備課、講課，經(jīng)常在班會(huì)課的時(shí)間為我們講人生的道理，讓我們明白社會(huì)的苛刻，清晰學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性。還有我們語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師，她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外，同學(xué)們也非常相親相愛(ài)。他們雖然經(jīng)常惹得老師火冒三丈，但我們究竟相處了三年多，我相信，他們還是虛心向?qū)W的。只不過(guò)，他們現(xiàn)在還不明白知識(shí)的重要性，不明白老師的一片苦心。

我們的學(xué)校就像是我們的第二個(gè)家一樣。老師的悉心教育，同學(xué)們的同心同德，使這個(gè)家園更加的和諧。我愛(ài)我的學(xué)校和那些朝夕與共的老師同學(xué)。

我的學(xué)校演講稿

大家好！我是六年四班的柯洪梅，我演講的題目是：我的學(xué)校。

鳥(niǎo)宛轉(zhuǎn)悅耳的歌聲。無(wú)論你走在學(xué)校哪一處，都尅聞到陣陣我的母?！?lè)鍖W(xué)校。這是一座漂亮的學(xué)校，我特別愛(ài)這座學(xué)校，由于它有許多值得我去愛(ài)的地方。

學(xué)校三面環(huán)山，空氣清爽，環(huán)境精美。坐在教室常常能聽(tīng)到小花香。校內(nèi)綠色植物特別多，處處可見(jiàn)。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，眺望窗外，你可以望見(jiàn)一大片綠色植物，對(duì)眼睛非常有援助，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，那請(qǐng)你靜下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)。你聽(tīng)見(jiàn)了什么？噢，對(duì)了！那就是窗外下鳥(niǎo)美好的歌聲！

學(xué)校不但綠色環(huán)境令人贊美，教學(xué)設(shè)備更是一流！

學(xué)校的每個(gè)教室都配有教學(xué)平臺(tái)、風(fēng)扇和電燈以及全新的課桌。還有很多的功能場(chǎng)室：科學(xué)試驗(yàn)室、體育室、閱覽室、美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室……星期四的大課間最為喧鬧，同學(xué)們到各個(gè)功能場(chǎng)室活動(dòng)，陶冶情操。我最愛(ài)學(xué)校的圖書(shū)館，在哪里，我可以吸取更多的知識(shí)，在書(shū)的海洋中翱游。

我們的老師更是盡忠職守。在課堂，他們堅(jiān)持做一名嚴(yán)格的老師，課余時(shí)間，那么是同學(xué)們的伙伴。他們陪伴我們渡過(guò)難關(guān)，為我們解決迷惑。他們是蠟燭，點(diǎn)燃了自己卻照亮了我們。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，當(dāng)我們放晚學(xué)時(shí)，老師們卻遲遲未回家休息，而是在批改同學(xué)的作業(yè)，備課。他們一貫這樣堅(jiān)持著！看到了嗎？老師為我們付出，他多了多少苦惱絲??？

同學(xué)們陽(yáng)光活潑，時(shí)刻保持著天真的笑容。他們有著堅(jiān)韌的拼搏精神！在每次的競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，創(chuàng)下佳績(jī)。他們文明禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼，令外人豎起大拇指嘖嘖贊揚(yáng)。

在這里記錄著我的成長(zhǎng)蹤跡，見(jiàn)證了我一次次的勝利與失敗，激勵(lì)了我一次次發(fā)奮向上。我怎么能不愛(ài)這順德教育戰(zhàn)線的一朵奇葩——順?lè)鍖W(xué)校呢？

我的學(xué)校演講稿

老師們，同學(xué)們大家好！我是**班的謝菲，我演講的題目是：我的學(xué)校。

我們的學(xué)校，是光谷四小每個(gè)學(xué)校生最熟識(shí)的地方。她就像家中的媽媽一樣，每天早上張開(kāi)雙臂，迎接我們的到來(lái)。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，她伸出手，輕輕地?fù)崮χ覀冋f(shuō)：“孩子們，再見(jiàn)了?！?/p>

當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校的臺(tái)階上，那一排排櫻花樹(shù)就顯現(xiàn)在我們的眼前。每當(dāng)春天三月份來(lái)臨，櫻花就滿樹(shù)開(kāi)放，隨風(fēng)一吹，櫻花都飄落在了地上，匯成了一片櫻花的海洋。平常，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔櫻花樹(shù)下的大道，有的在大道上跳皮筋，有的坐在操場(chǎng)上觀賞櫻花。

兩棟教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后花園?；▓@里首先看到的是一塊大石頭，上面刻著一個(gè)“德”字。接著，我們會(huì)看到手捧天鵝的美人魚(yú)。還有那個(gè)寬敞的大操場(chǎng)，兩架高大的籃球架聳立在操場(chǎng)兩頭，像兩位威猛的武士守護(hù)著我們漂亮的學(xué)校。

正由于有了漂亮的學(xué)校，我們才可以在教室里歡樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們第二個(gè)暖和的家，她為我們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)你感覺(jué)累了，可以放心的躺在她的懷里，美美地睡上一覺(jué)。

我盼望全部學(xué)子都能以自己誠(chéng)篤的熱忱，永久表明對(duì)自己形象的尊敬和喜愛(ài)，表明對(duì)自己學(xué)校的尊敬和喜愛(ài)，表明對(duì)社會(huì)公德的尊敬和喜愛(ài)。“自愿、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則，“奉獻(xiàn)學(xué)校、傳播文明、我為人人、人人為我”也會(huì)成為我們的學(xué)校新風(fēng)。

愛(ài)我學(xué)校，從我做起！

漂亮的學(xué)校，就是我們暖和的家，愛(ài)我學(xué)校，愛(ài)我家！

我的學(xué)校演講稿篇6

我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)學(xué)校六班級(jí)六班的梁春光，今日我的演講主題是《我的學(xué)?！?/p>

秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的'大門，我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校，選擇了這個(gè)溢香幽靜的漂亮的家園。

鄉(xiāng)中學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認(rèn)仔細(xì)真地給我們傳授著知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們成為全面進(jìn)展的一代新人。

學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校。由于愛(ài)，我們就有責(zé)任、有義務(wù)愛(ài)護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎？

當(dāng)你信步于學(xué)校中，發(fā)覺(jué)潔凈的路面上有一些垃圾，你會(huì)不由自主地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛(ài)校的表現(xiàn)；

不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我想，這也是愛(ài)校的表現(xiàn)；

見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好，積極參與各種競(jìng)賽，在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)？？我還想：這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。

假如我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的學(xué)校將會(huì)變得更加漂亮！更加的多姿多彩！

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭．，老師是和氣可親的長(zhǎng)輩，同學(xué)是親切無(wú)間的兄弟姐妹。假如沒(méi)有了老師，我們就失去了方向；沒(méi)有了同學(xué)，就猶如生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的團(tuán)聚和努力，才能使我們的生活變得更加絢爛。陶城鄉(xiāng)中，這里是放飛理想的地方！這里是孕育人才的搖籃！或許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的進(jìn)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是假如把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái)，能量將會(huì)無(wú)窮，等到畢業(yè)時(shí)，我們?cè)倩厥灼恋哪感?，我們就可以無(wú)悔的說(shuō)：我無(wú)愧于這里的同學(xué)生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。

我愛(ài)我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完滿的靈魂！我選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。今日我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲，明天，我會(huì)讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和勝利而驕傲、驕傲。

我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起，我們一生中最純凈最美妙的回憶都留在了這里，留在了我們心愛(ài)的母校