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第5頁共5頁2023年?辦公文員畢?業(yè)實習報告?范本畢業(yè)?實習是每個?大學生必須?要擁有的一?段經(jīng)歷,它?使我們在實?踐中了解社?會,讓我們?學到了很多?在課堂上根?本就學不到?的知識,受?益匪淺,也?打開了視野?,增長了見?識,為我們?以后進一步?走向社會打?下堅實的基?礎(chǔ)。由于我?所在的公司?是一家私人?企業(yè),所以?我剛開始的?工作并不是?非常忙忙,?沒有感覺到?很累。只是?每天都要守?在電話和傳?真機旁。很?耗時間,第?一天就因為?坐了一天腰?酸背痛的。?但是過了幾?天就稍有點?習慣了,每?天向我同一?個辦公室的?女孩學習了?一些辦__?_識。剛步?入工作崗位?,才發(fā)現(xiàn)自?己有很多都?不懂的?,F(xiàn)?在在辦公室?,有閑的時?候就會看一?些會計方面?的書,雖然?自己所學的?專業(yè)在此時?沒有派上什?么用場,但?我覺得應該?多學點,有?幾個技能在?以后找工作?也可以給自?己我?guī)讉€選?擇。我上了?兩個月的班?,在這短短?兩個多月中?,曾有幾次?想過放棄。?也許我是剛?開始工作,?有時受不了?經(jīng)理給的“?氣”,自己?心里很不舒?服,就想辭?職再重新?lián)Q?個工作得了?。但靜下心?來仔細想想?,再換個工?作也是的,?在別人手底?下工作不都?是這樣么??剛開始。就?應該踏踏實?實的干好自?己的工作,?畢竟又沒有?工作經(jīng)驗,?現(xiàn)在有機會?了就要從各?方面鍛煉自?己。不然以?后干什么都?會干不好的?。我現(xiàn)在的?工作,相比?其他人來說?待遇挺不錯?的了,也不?是和其他人?比,工作也?不是很難,?很容易進入?工作,關(guān)鍵?是學習對人?怎么說話、?態(tài)度及其處?事。由于經(jīng)?驗少,我現(xiàn)?在這方面還?有欠缺。?現(xiàn)在才明白?,在校做一?名學生,是?多么的好啊?!早晚要工?作,早晚要?步入社會,?早晚要面對?這些避免不?了的事。所?以,現(xiàn)在我?很珍惜學習?的機會,多?學一點總比?沒有學的好?,花同樣的?時間,還不?如多學,對?以后擇業(yè)會?有很大的幫?助。再說?回來,在工?作中,互相?諒解使我很?感激他們。?有時同事有?事要晚來一?點,就要我?一個人在辦?公室辦公,?偶爾我也會?的,大家相?處的很好,?沒有什么隔?閡。有時候?有一些不得?不處理的事?情,去向經(jīng)?理請幾小時?的假,經(jīng)理?也都很體諒?,直接就給?批假了。這?個時候心里?很開心;遇?到一個如此?好說話的經(jīng)?理。所以,?又感覺工作?還是挺不錯?的,最重要?的事就是周?圍的同事都?很不錯的。?心里上沒有?什么額外的?,不必要的?壓力,可以?好好工作,?學習。先就?業(yè),后擇業(yè)?。我現(xiàn)在要?好好鍛煉自?己。再好好?學習,之后?相信自己通?過努力一定?會找個好工?作來回報父?母及其所有?的老師的。?別的沒有什?么奢求的,?現(xiàn)在當然是?把磨練自己?放在第一位?。在這一?兩個月中,?我學到了一?些在學校學?不到的東西?,即使都明?白的事,可?是剛開始有?時還做不好??,F(xiàn)在做事?,不僅要持?有需心求教?的態(tài)度,還?要懂得取長?補短,最重?要的一點就?是“忍”了?也就是堅持?不懈。我工?作的時間雖?然不久,可?是我發(fā)現(xiàn)自?己真的變了?點,會比以?前為人處事?了。人生?難免會遇到?挫折,沒有?經(jīng)歷過失敗?的人生不是?完整的人生?。在秘書這?個職位上,?技術(shù)性的勞?動并不多,?大多是些瑣?碎重復的工?作,因而秘?書在工作中?所會遇到的?挫折主要可?能發(fā)生在,?與上司溝通?不好;上司?給的某份工?作感覺吃力?,難以勝任?;對瑣碎重?復的工作感?到怨煩;與?上司發(fā)生爭?執(zhí);情感方?面。針對?文員這個職?位的特點,?具體遇到挫?折時,不妨?從調(diào)整心態(tài)?來舒解壓力?,面對挫折?。古曰“天?降大任于斯?人也,必先?苦其心志,?勞其筋骨,?餓其體膚,?空乏其身,?行拂亂其所?為,增益其?所不能。”?遇到挫折時?應進行冷靜?分析,從客?觀、主觀、?目標、環(huán)境?、條件等方?面,找出受?挫的原因,?采取有效的?補救措施。?樹立一個辯?證的挫折觀?,經(jīng)常保持?自信和樂觀?的態(tài)度,要?認識到正是?挫折和教訓?才使我們變?得聰明和成?熟,正是失?敗本身才最?終造就了成?功。學會自?我寬慰,能?容忍挫折,?要心懷坦蕩?,情緒樂觀?,發(fā)奮圖強?。善于化壓?力為動力,?改變內(nèi)心的?壓抑狀態(tài),?以求身心的?輕松,重新?爭取成功,?從而讓目光?面向未來。?復印、傳真?、公文處理?等文秘工作?我都基本熟?練。文秘管?理要制發(fā)文?件,處理文?件和管理文?件。在各種?文件中,大?部分具有不?同程度的保?密性,而且?各級秘書人?員經(jīng)常接近?領(lǐng)導,看一?些重要文件?,參加一些?重要會議,?所以,秘書?人員在公共?場合活動時?要注意內(nèi)外?有別,把握?分寸,對什?么應該說什?么不應該說?要心中有數(shù)?。準確,是?對工作質(zhì)量?的要求。文?秘管理的準?確性是指正?確體現(xiàn)政策?,正確表達?領(lǐng)導意圖,?正確地辦文?辦事,言行?有分寸,文?字能達意。?它在一定程?度上保證領(lǐng)?導工作的準?備性。文秘?管理的準確?性,涉及的?方面很多,?簡要地說,?就是:辦文?要準,辦事?要穩(wěn),情況?要實,主意?要慎。而要?做到這些,?必須態(tài)度認?真,作風過?細,不能疏?忽大意,不?能馬虎潦草?。比如說辦?理公文,就?要保證文件?的質(zhì)量,用?詞要準確,?材料要真實?,抄寫要認?真,校對要?仔細,力求?每一個環(huán)節(jié)?都不發(fā)生差?錯。否則就?會貽誤工作?,甚至釀成?難以彌補的?損失???的來說我還?是有一些感?受的,具體?比如自學能?力,從未有?過的艱辛的?,和與同事?的相處。?“在大學里?學的不是知?識,而是一?種叫做自學?的能力”。?參加工作后?才能深刻體?會這句話的?含義。除了?英語和計算?機操作外,?課本上學的?理論知識用?到的很少很?少。我擔任?的是文員一?職,平時在?工作只是打?打電話處理?文件,幾乎?沒用上自己?所學的專業(yè)?知識。在這?個信息爆炸?的時代,知?識更新太快?,靠原有的?一點知識肯?定是不行的?。我們必須?在工作中勤?于動手。?在學校時,?老師總強調(diào)?我們要培養(yǎng)?自己的自學?能力,參加?工作后才能?深刻體會到?老師的良苦?用心。我擔?任的是文員?一職,平時?在工作只是?打打電話處?理文件,幾?乎沒用上自?己所學的專?業(yè)知識。在?這個信息爆?炸的時代,?知識更新太?快,靠原有?的一點知識?肯定是不行?的的。所以?必須在工作?中勤于動手?慢慢琢磨,?不斷學習不?斷積累。遇?到不懂的地?方,自己先?想方設法解?決,實在不?行可以虛心?請教他人,?而沒有自學?能力的人遲?早要被企業(yè)?和社___?淘汰。每?日重復單調(diào)?繁瑣的工作?,時間久了?容易厭倦。?像我就是每?天就是坐著?對著電腦打?打字,顯得?枯燥乏味。?但是工作簡?單也不能馬?虎,你一個?小小的錯誤?可能會給公?司帶來巨大?的麻煩或損?失,還是得?認真完成。?而象同公司?的推廣員每?天得打電話?,口干舌燥?先不說,還?要受氣,忍?受一些電話?接聽著不友?好的語氣有?些甚至說要?投訴。如果?哪家公司有?意向的還得?到處奔波去?商談。而事?實上所有的?業(yè)務并不是?一次就能交?易成功的,?他們必須具?備堅韌不拔?的個性,遭?遇挫折時絕?不能就此放?棄,犯錯遭?領(lǐng)導責罵時?不能賭氣就?辭職。一直?以來,我們?都是依靠父?母的收入,?而有些人則?是大手大腳?的花錢。也?許工作以后?,我們才能?體會父母掙?錢的來之不?易。而且要?開始有意識?地培養(yǎng)自己?的理財能力?,我們剛畢?業(yè),工資水?平普遍不高?,除掉餐費?和日常的開?支,有時候?想留點錢給?父母買點東?西,我們常?常所剩無幾?,一不留神?可能就入不?敷出成為月?光一族,但?此時我們再?也不好意思?伸手向父母?要,因此很?多時候我們?要合理支配?我們手中的?這筆少的可?憐的錢。?踏上社會,?我們與形形?色色的人打?交道。由于?存在著利益?關(guān)系,又工?作繁忙,很?多時候同事?不會象同學?一樣對你噓?寒問暖。而?有些同事表?面笑臉相迎?,背地里卻?勾心斗角不?擇手段,踩?著別人的肩?膀不斷地往?上爬,因此?剛出校門的?我們很多時?候無法適應?。但是環(huán)境?往往會影響?一個人的工?作態(tài)度。一?個冷漠沒有?人情味的辦?公室,大家?就會毫無眷?戀之情,有?更好的機會?他們肯定毫?不猶豫的跳?槽。他們情?緒低落導致?工作效率不?高,每天只?是在等待著?下班,早點?回去陪家人?。而偶爾的?為同事搞一?個生日聚會?,生病時的?輕輕一句慰?問,都有助?于營造一個?齊樂融融的?工作環(huán)境。?心情好,大?家工作開心?,有利于公?司的發(fā)展。?在電視上不?止一次的看?到職場的險?惡,公司里?同事之間的?是非,我想?我能做的就?是“多工作?,少閑話”?。不過還好?,我很幸運?,基本沒怎?么遇到這樣?的事情!?我在實習的?過程中,既?有收獲的喜?悅,也有一?些遺憾。也?許是實習日?子短和我并?非文秘專業(yè)?的關(guān)系,對?文秘有些工?作的認識僅?僅停留在表?面,只是在?看人做,聽?人講如何做?,未能夠親?身感受、具?體處理一些?工作,所以?未能領(lǐng)會其?精髓。但時?通過實習,?加深了我對?文秘基本知?識的理解,?豐富了我的?實際管理知?識,
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