八年級英語導(dǎo)學(xué)案趙鴻昌

八年級英語導(dǎo)學(xué)案趙鴻昌2014-2015學(xué)年八里中學(xué)第一學(xué)期八年級（2班英語導(dǎo)案導(dǎo)案號

審人

日期班級

小

組

姓

名教師價小評：

好（）

良）

加（）課題學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)重難學(xué)習(xí)方法

171，知識目標：熟記并運用詞匯和句型,掌握本文中的重點詞匯和句型.2，技能目標：聽、說、讀、寫各項能力的培養(yǎng)。3，情感目標：學(xué)會合作學(xué)習(xí)，勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)重點：1詞匯：tape,post,yet,address,top,stampeon.Letusgotheoffice學(xué)習(xí)難點：1.激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生了解準備禮物的方。2.探究when引導(dǎo)的時間狀語從句小組內(nèi)討論分析課文，寫出自己已經(jīng)學(xué)會的知識點和不理解的知識點學(xué)法指導(dǎo)：讓學(xué)生能寫生日賀卡和寄送生日賀卡、禮物的基本方法。教

學(xué)

程

序?qū)W習(xí)過程

教學(xué)內(nèi)容及見性問題一．預(yù)導(dǎo)學(xué)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)課:回顧舊知復(fù)習(xí)自Haveyoueversentabirthdaycard測Whatdopeopleusuallywriteinbirthdaycards（Dicussingroups）學(xué)習(xí)程一.【學(xué)導(dǎo)航（一）

小組內(nèi)互查單詞句型記憶情況。二．導(dǎo)過程自主學(xué)習(xí)、合作探究

（二）填一填在文中找出這些短語翻譯并背誦。各組搶答）1.給2.在3.一切都準備好了4.未能如愿，不走運（三）寫一寫，小組內(nèi)討論分析課文，寫出自己已經(jīng)學(xué)會的知識點和不理解的知識點。------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------二、我的疑惑________________________________________________/

八年級英語導(dǎo)學(xué)案趙鴻昌小組疑__________________________________________________三【互動探究，合求解】重難點子和語法探1．點句子究：①passeshimhercard.短語為其同義詞為，類似于這樣的短語Eg.Pleasepassmethepen.同義句）=②wishesyouonyourthirteenthbirthday.找出短語、比較：Bestwishesforsomeholiday致某個日最好祝愿)2重點語法探探討時間狀從句的法，小組展結(jié)果并舉例句）---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------三、達訓(xùn)練

用所給詞的適當(dāng)形式填空：1.Best(wish)toyouonyourbirthday.2.Todayisher(thirteen)birthday.3.Remember(turn)offthelightswhenyouleave.4.Heisso(luck),hepassestheexam.5.Oneofmy(friend)likesplayingfootball.Talk小組活動，根據(jù)課文內(nèi)容編寫對話并進行表演。完成任務(wù)所需的語四、拓提高師生互動、展示提

言結(jié)構(gòu)：A：Whataretheydoing?升識點展示大B：Theyare……比拼A：Howdotheysendthe