




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯-8-校園大學(xué)生演講活動策劃書3篇
校園大學(xué)生演講活動策劃書1
一、活動背景:愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的.民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。
三、活動地點:教C101
四、活動主辦單位與承辦:
主辦單位:電子信息工程學(xué)院分團委
策劃承辦單位:電子信息工程學(xué)院組織部
五、比賽規(guī)則:
1.演講緊扣主題,內(nèi)容積極向上,感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設(shè)定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學(xué)院頒發(fā)的榮譽證書及相關(guān)獎品。
六、活動準備:
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室
4.制作PPT
5.擬定邀請嘉賓,設(shè)計制作邀請函,提前三天發(fā)出。
6.確定參會人數(shù),制作座次安排表。
7.準備活動所需用品
8.宣傳部根據(jù)活動主題,按設(shè)計方案布置會場。
9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。
七.活動流程:
1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。
2.親友團入場,工作人員發(fā)放卡片
3.嘉賓入席。
4.PPT放映
5.主持人開場白,宣布活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
8.第一組參賽選手演講
節(jié)目:
宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第二組參賽選手演講
節(jié)目:
宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第三組選手演講
節(jié)目:
宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾
第四組參賽選手演講
互動環(huán)節(jié)
宣布第四組選手得分
9.主持人宣布獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣布比賽結(jié)束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
十、注意事項:
1.工作人員需提前一小時入場
2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調(diào)成靜音或震動
3.會后工作人員留下清理會場。
附錄:評分細則:
一、
二、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。
三、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內(nèi)容。
四、形象風(fēng)度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。
五、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
六、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。
七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。
校園大學(xué)生演講活動策劃書2
一、活動背景:
祖國有悠久的歷史,燦爛的文化;祖國有優(yōu)秀的兒女,大好的河山,驕傲的風(fēng)姿?。∽鎳谖覀兇蠹倚闹?!我們銘記歷史,奮發(fā)圖強,展望未來。
二、活動主題:慶祝建國xx周年,弘揚愛國主義精神
三、活動時間:xx年10月14日至10月31日
四、活動地點:綜南803、805、807及小禮堂
五、活動目的意義和目標:為了慶祝祖國六十周年華誕,謳歌祖國建國的偉大成就,讓同學(xué)們明白少年強則國家強的道理,增強民族責任感,提高同學(xué)們的愛國意識,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,表達我們對祖國的熱愛之情。特舉辦此次演講比賽。
六、活動前宣傳準備
1、通知各班學(xué)習(xí)委員召開有關(guān)演講比賽有關(guān)事項的會議,并領(lǐng)取參賽報名表,
2、由宣傳部負責出海報,海報于10月15號貼出,宣傳材料由學(xué)習(xí)部負責打印、宣傳。比賽各階段的海報宣傳至少提前四天貼出。
3、宣傳方案:海報設(shè)三張,分別張貼在學(xué)生公寓A、B、E幢樓下。打印宣傳單,在派發(fā)各宿舍的同時解答有關(guān)比賽事項。
七、資源需要
1、協(xié)助部門:紡院學(xué)生會學(xué)監(jiān)部紡院學(xué)生會宣傳部紡院學(xué)生會聯(lián)絡(luò)部紡院老師評選團紡院學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部紡院學(xué)生評委團
2、活動場地:綜南803、805、807及小禮堂
3、宣傳資源:海報橫幅宣傳單
4、獲獎獎品:證書、獎狀、禮品、獎金
5、比賽場地布置材料:氣球、彩帶
6、邀請嘉賓的邀請函
八、活動開展:
2、學(xué)習(xí)部起草策劃書,起草完畢后,印發(fā)給協(xié)作單位以及校團委作為備案。
3、聯(lián)絡(luò)部負責通知各班學(xué)習(xí)委員于10月14號晚8:30在綜南805開會,各學(xué)委領(lǐng)取參賽報名表,會議內(nèi)容及報名表的打印由學(xué)習(xí)部負責。
4、由宣傳部負責出海報
5、報名表、評分表、評分準則的制作由學(xué)習(xí)部負責。
6、報名表的回收由學(xué)監(jiān)部負責,并于10月16日把選手資料報學(xué)習(xí)部。
7、評委團的聯(lián)系由學(xué)習(xí)部負責。
9、初賽時的稿件由學(xué)習(xí)部負責
10、初賽、決賽階段各選手分數(shù)統(tǒng)計由學(xué)習(xí)部負責,催場、現(xiàn)場秩序的維護由學(xué)監(jiān)部負責。
11、網(wǎng)絡(luò)部負責播放決賽時選手帶來的背景音樂。
九、活動預(yù)算
物品單價(元)
數(shù)量總價(元)
決賽時小禮堂的布置(氣球及彩帶。)
總計1083.5
十、活動中應(yīng)注意的`問題及細節(jié)
1、提前幾天申請要用到的課室并在當天確定申請的課室是否準時開門
2、如果參賽人員多的話多申請幾個比賽場地和適合的侯賽地
3、在比賽開始前再確定下所有設(shè)備是否正常,一旦發(fā)現(xiàn)有錯馬上想辦法解決。
4、各通知工作一定要到位,通知完應(yīng)馬上向負責人報告有關(guān)情況
5、確保每位工作人員都明確自己的工作。在當天活動開展前要再次和每位工作人員強調(diào)其工作。
6、有無法預(yù)知的大情況出現(xiàn),要馬上匯報主要負責人,用最合理的方法解決。
校園大學(xué)生演講活動策劃書3
為搞好征兵宣傳動員,結(jié)合全校的國防教育工作,學(xué)校將舉辦以“相約在軍營,共鑄強軍夢”為主題的.演講比賽活動。現(xiàn)將活動相關(guān)事宜通知如下:
一、活動對象
全校所有全日制學(xué)生。
二、活動內(nèi)容
演講內(nèi)容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時間不超過5分鐘。
三、活動安排
(一)初選(X月18日前)。由各學(xué)院組織對參賽同學(xué)進行初賽選拔,稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復(fù)選(X月21日―23日)。對學(xué)院報送作品,武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。
(三)決賽(X月24日―31日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進行演講,比賽期間,評審組現(xiàn)場打分,并按分數(shù)由高到低排名評出相應(yīng)獎項。(具體時間另行通知)
四、獎項設(shè)置
本次比賽只設(shè)個人獎。一等獎2名,二等3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
五、活動要求
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間,各學(xué)院應(yīng)高度重視,積極鼓勵本學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人大代表采訪發(fā)言稿
- 玩游戲發(fā)言稿
- 藝術(shù)學(xué)跨學(xué)科解讀
- 雙十二人資優(yōu)化方案
- 大學(xué)家長發(fā)言稿
- 讀書的發(fā)言稿
- 三年級學(xué)生代表發(fā)言稿
- 油畫藝術(shù)進展狀況與策略
- 歷史跨學(xué)科教學(xué)中的評估與反饋策略
- 工業(yè)遺產(chǎn)保護與城市發(fā)展協(xié)調(diào)機制
- 馬工程《刑法學(xué)(下冊)》教學(xué)課件 第22章 妨害社會管理秩序罪
- GB/T 36274-2018微電網(wǎng)能量管理系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范
- GB/T 14643.6-2009工業(yè)循環(huán)冷卻水中菌藻的測定方法第6部分:鐵細菌的測定MPN法
- 醫(yī)療設(shè)備維護、保養(yǎng)、巡查登記本
- 《政治經(jīng)濟學(xué)》全套課件(完整版)【復(fù)旦版】
- 學(xué)生個體差異
- 復(fù)合材料力學(xué)課件
- 機修工基礎(chǔ)培訓(xùn)課件
- 國有企業(yè)干部選拔任用條例
- 陜旅版四年級英語下冊最新教案及各單元教材分析
- 萬科培訓(xùn)物業(yè)管理常識及萬科物業(yè)簡介(課件)
評論
0/150
提交評論