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第3頁共3頁2023年?校園負(fù)責(zé)人?述職報(bào)告?擁護(hù)黨的方?針政策,認(rèn)?真學(xué)習(xí)關(guān)于?的重要思想?,學(xué)習(xí)江同?志在建黨九?十周年大會(huì)?上的講話。?貫徹落實(shí)全?國基礎(chǔ)教育?工作會(huì)議精?神,積極推?進(jìn)素質(zhì)教育?。主管教學(xué)?工作,改革?求新,使我?校教學(xué)工作?,在改革中?得到發(fā)展,?全面提高辦?學(xué)質(zhì)量。本?人工作態(tài)度?嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)?求實(shí)。(?一)堅(jiān)持教?育理論學(xué)習(xí)?,端正教育?思想,樹立?新的教育觀?作為主管?教學(xué)的校長?,能夠緊跟?教育發(fā)展形?勢(shì),學(xué)習(xí)新?的教育思想?,新觀念,?掌握教育的?動(dòng)態(tài)(范本?)發(fā)展。本?學(xué)期重點(diǎn)學(xué)?習(xí)___有?關(guān)基礎(chǔ)教育?改革的文件?,并___?全體教師學(xué)?習(xí)“關(guān)于基?礎(chǔ)教育改革?與發(fā)展__?決定”“課?程改革的六?大目標(biāo)”等?文章,根據(jù)?基礎(chǔ)教育改?革發(fā)展的方?向,制定本?校教學(xué)計(jì)劃?,___本?校的教學(xué)工?作。教學(xué)工?作,以教科?研為先導(dǎo),?積極進(jìn)行課?堂教學(xué)改革?,研究新教?法,探索新?的育人模式?,以培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力為重點(diǎn),?開展各項(xiàng)工?作。(二?)抓好課堂?教育改革?1打好課堂?教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)?為了加強(qiáng)?課堂教學(xué)改?革的力度,?構(gòu)建新的課?堂教學(xué)模式?,落實(shí)區(qū)教?__關(guān)于“?打好課堂教?學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)”?的要求,我?校于年__?_月開始,?廣泛開展課?堂教學(xué)評(píng)估?活動(dòng)。所做?工作:召開?教學(xué)專題會(huì)?,布置課堂?評(píng)估工作計(jì)?劃,評(píng)估標(biāo)?準(zhǔn),提出改?進(jìn)課堂教學(xué)?的實(shí)施意見?;___以?督導(dǎo)室、教?研員、骨干?教師為主的?教學(xué)評(píng)估小?組;___?聽課、評(píng)課?。這項(xiàng)工作?是本學(xué)年工?作重點(diǎn),從?抓課堂教學(xué)?入手,提高?教師課堂教?學(xué)水平,提?高人才培養(yǎng)?的質(zhì)量。配?合教學(xué)評(píng)估?,相繼開展?“教學(xué)展示?月”“教學(xué)?開放周”“?討論式、研?究式”教學(xué)?法大討論等?活動(dòng),均取?得良好效果?。2抓好?教研、科研?,使教學(xué)改?革深入發(fā)展?隨著我校?改革的不斷?深化,對(duì)教?學(xué)改革的管?理成為教學(xué)?管理的重要?內(nèi)容。本?學(xué)年學(xué)校進(jìn)?行多項(xiàng)教學(xué)?改革。史、?地、政學(xué)科?整合實(shí)驗(yàn),?是本學(xué)期一?項(xiàng)具有開拓?性的改革實(shí)?驗(yàn),配合田?校長抓好人?文學(xué)科的教?學(xué),聽課、?評(píng)課、參加?教研、__?_展示課、?___專題?研討,積極?推動(dòng)人文學(xué)?科教學(xué)的發(fā)?展。繼續(xù)?搞好分層教?學(xué)。分層教?學(xué)實(shí)施兩年?,取得良好?效果。本學(xué)?期重點(diǎn),加?強(qiáng)B層學(xué)生?管理,加大?聽課,教學(xué)?檢查的力度?。初三年級(jí)?學(xué)科分層,?有效解決_?__問題,?適時(shí)進(jìn)行調(diào)?整,采取分?班分層,畢?業(yè)班的分類?推進(jìn)取得良?好效果。?自輔教學(xué)的?研究,討論?式、啟發(fā)式?教學(xué)的研究?,信息技術(shù)?與學(xué)科教學(xué)?整合的研究?,使我校形?成良好的教?研氣氛。教?科活動(dòng)增強(qiáng)?了教師進(jìn)行?課堂教學(xué)改?革的自覺性?,提高教師?教學(xué)水平,?使我校課堂?教學(xué)發(fā)生很?大變化。?(三)抓好?教學(xué)常規(guī)管?理,提高教?學(xué)管理的效?能1將教?學(xué)質(zhì)量管理?作為管理的?核心,用不?斷提高與發(fā)?展的質(zhì)量目?標(biāo),對(duì)影響?“教”與“?學(xué)”的各種?因素,進(jìn)行?檢查、分析?、控制,以?保證教學(xué)任?務(wù)的完成和?質(zhì)量的提高?。親臨教學(xué)?一線,掌握?第一手情況?。本學(xué)年,?深入課堂,?堅(jiān)持聽課共?___多節(jié)?,了解掌握?教學(xué)動(dòng)態(tài)(?范本),適?時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)?控各年級(jí)教?學(xué)質(zhì)量,重?點(diǎn)抓好初三?畢業(yè)班的教?學(xué)工作。制?定初三預(yù)達(dá)?目標(biāo),定期?召開教師會(huì)?,加強(qiáng)質(zhì)量?分析,及時(shí)?調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)?要求明確,?講究方法,?講究策略,?確保質(zhì)量。?屆考取優(yōu)異?成績(jī)。2?加強(qiáng)青年教?師的培養(yǎng)指?導(dǎo)制定中?學(xué)青年教師?培訓(xùn)計(jì)劃,?成立青年教?師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)?小組。__?_新教師培?訓(xùn),講中學(xué)?制度,常規(guī)?要求,使新?教師適應(yīng)環(huán)?境,規(guī)范行?為。召開一?幫一師徒結(jié)?對(duì)子會(huì),并?隨時(shí)檢查落?實(shí)情況。_?__跟蹤聽?課,青年教?師展示課,?展示課,在?教學(xué)中起到?典型示范作?用。___?青年教師的?提高與發(fā)展?,對(duì)存在問?題及時(shí)提出?改進(jìn)意見。?3大力推?行現(xiàn)代信息?技術(shù)的應(yīng)用?。___電?教技術(shù)培訓(xùn)?與考核,將?教學(xué)信息化?,教學(xué)手段?現(xiàn)代化作為?評(píng)課的重要?標(biāo)準(zhǔn),推薦?好課,好課?件。協(xié)助電?教處檢查驗(yàn)?收電子備課?教案,__?_優(yōu)秀教案?展示。協(xié)助?電教處進(jìn)行?班級(jí)網(wǎng)頁評(píng)?選,___?班級(jí)網(wǎng)頁展?示會(huì)。(?四)其他工?作1、嘗?試非教學(xué)人?員的組合聘?任。年暑?假期間,_?__聘任領(lǐng)?導(dǎo)小組,論?崗,修定崗?責(zé),___?任聘。組合?聘任,作為?我校人事制?度改革的繼?續(xù),進(jìn)一步?完善了競(jìng)爭(zhēng)?機(jī)制。2?、教師節(jié)_?__“以崇?高師德,回?報(bào)社會(huì)”開?放日活動(dòng),?通過展牌、?電教資料,?向社會(huì)匯報(bào)?中學(xué)近兩年?來的改革措?施及取得的?成績(jī)。3?、___完?成年督導(dǎo)檢?查評(píng)估資料?匯總4、?完成年干部?、教師年終?考核鑒定及?晉級(jí)教師考?評(píng)。5、?今年外來學(xué)?訪人員很多?,多次接待?來校學(xué)訪的?干部、教
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