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南京旅進瑕靠營院(一)試點專業(yè)情況(500字左右)…………錯誤!未定義書簽。(二)校企共建實訓基地(室)情況.錯誤!未定義書簽。(三)校企共建專業(yè)教學創(chuàng)新團隊情況錯誤!未定義書簽。(四)校企合作主要成效…………………錯誤!未定義書簽。六、政策與條件保障(500字左右)……………錯誤!未定義書簽。(一)組織領導……………錯誤!未定義書簽。(二)經費保障……………錯誤!未定義書簽。(三)制度保障……………錯誤!未定義書簽。七、預期成果與推廣價值(500字左右)………錯誤!未定義書簽。(一)預期成果……………錯誤!未定義書簽。(二)推廣價值……………錯誤!未定義書簽。根據(jù)《教育部辦公廳關于做好2018年度現(xiàn)代學徒制試點工作的通知》(教職成廳函〔2018〕10號)要求,我們結合(合作企業(yè)名稱),合作開展.專業(yè)現(xiàn)代學徒制試點工作。試點項目的基本情況,見表1所示。項目負責人項目負責人(學校)性別出生年月專業(yè)技術職務/行政職務最終學歷/學位電子郵箱項目負責人(企業(yè))性別專業(yè)技術職務/行政職務最終學歷/學位電子郵箱項目組主要成員姓名性別出生年月分工(一)試點專業(yè)情況(500字左右)(二)校企共建實訓基地(室)情況建設時間(三)校企共建專業(yè)教學創(chuàng)新團隊情況姓名職業(yè)資格證書序號姓名學歷/學位(四)校企合作主要成效項目獲獎時間授予部門教學(科技)榮譽(含媒益及影響力題項目三、試點工作任務(2000字左右)(一)校企“雙主體”育人機制(二)招生招工一體化(三)人才培養(yǎng)制度與標準(四)校企互聘共用教學團隊(五)表達現(xiàn)代學徒制特點的管理制度(六)適合現(xiàn)代學徒制質量保證體系建設(七)其他四、試點進度安排(800字左右)(一)調研論證階段(二)試點實施階段(三)改進完善階段(四)總結推廣階段時間節(jié)點序號時間支出項目(萬元)(萬元)(萬元)六、政策與條件保障(500字左右)(一)組織領導(
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