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關(guān)于先進(jìn)教師個(gè)人工作總結(jié)范文三篇
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤教誨?是您,教師。教師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。那么關(guān)于先進(jìn)老師總結(jié)怎么寫(xiě)呢?下面是我整理的關(guān)于先進(jìn)老師個(gè)人工作總結(jié)范文,歡送參考察閱!關(guān)于先進(jìn)老師個(gè)人工作總結(jié)范文
在勞碌和歡樂(lè)中完畢了這一學(xué)期的工作,回憶這一學(xué)期的工作,真是有喜也有憂(yōu)。我由衷地感到幼兒老師工作真是實(shí)實(shí)在在、靜默無(wú)聞、不求索取的工作!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高,責(zé)任的重大,使我更對(duì)這份工作加深了酷愛(ài)。
今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是歡樂(lè)與華蜜。這份歡樂(lè)與華蜜是孩子們給我的,我愛(ài)孩子們,孩子們也愛(ài)我。正因?yàn)橛袗?ài)而滿(mǎn)心喜悅,也正因?yàn)橛袗?ài)讓我與孩子的心交融在一起,讓我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的頑皮而埋怨、煩躁,也會(huì)因他們的不聽(tīng)話(huà)而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的勞碌而感到很累,但對(duì)孩子的愛(ài)讓我心中總會(huì)涌起一種劇烈的責(zé)任感:比方我會(huì)想我是教師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛(ài)惜他們、教育和愛(ài)護(hù)他們。這種劇烈的愛(ài)不斷鼓勵(lì)著我去真心擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛(ài)的校內(nèi)里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖外表不光滑但內(nèi)心純凈無(wú)邪。我要用一顆真誠(chéng)的心加以百般的責(zé)任感去教育他們。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份指責(zé),多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛(ài)惜。我想只要我用自己的心謹(jǐn)慎地去愛(ài),那么孩子們將是最最最棒的。
在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)制度,與同事和諧相處,不懂的就問(wèn),做到不早退、不曠工。還踴躍參與園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)支配,努力用幼兒老師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,一心一意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時(shí),許多孩子都哭鬧不止,生活自理實(shí)力也較差,因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒心情,協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
在我們的細(xì)心教育下,孩子的自理實(shí)力有了很大提高,例如原來(lái)大局部孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋,此時(shí)此刻已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來(lái),在教師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會(huì)了自我照看:例如會(huì)正確運(yùn)用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小摯友之間友好相處、懂得與教師及長(zhǎng)輩打招呼等等。
在教研活動(dòng)中,我謹(jǐn)慎投入,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)。并謹(jǐn)慎學(xué)會(huì)許多的東西,如:教育活動(dòng)中老師要做到標(biāo)準(zhǔn)、正確的操作演示,教具的設(shè)計(jì)要依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。通過(guò)自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得自己只要堅(jiān)持謹(jǐn)慎學(xué)、謹(jǐn)慎做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書(shū)館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我必須會(huì)把幼兒工作越做越好的。
作為新世紀(jì)、新時(shí)期的老師,我認(rèn)為還要接著學(xué)習(xí)增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),只有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的長(zhǎng)久和深化。敬重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的教育開(kāi)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時(shí)刻記心中。去捕獲幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn),我必需進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)、探討探究。
在家長(zhǎng)工作方面,我還經(jīng)常與家進(jìn)步行溝通溝通,并利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)機(jī)進(jìn)展談話(huà)。這樣既讓讓家長(zhǎng)剛好了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和駕馭幼兒現(xiàn)狀供應(yīng)了有利的條件。
在生活中我無(wú)微不至的關(guān)懷、照看班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等狀況,細(xì)心照看幼兒,并注意為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、安康、溫馨的生活環(huán)境,以削減孩子們對(duì)家長(zhǎng)的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、安康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,不僅得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,還贏得了家長(zhǎng)的信任。
雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲確許多。在工作中我享受到收獲的樂(lè)趣,也發(fā)覺(jué)了一些存在的問(wèn)題。我在享受收獲的同時(shí)也將這學(xué)期存在的問(wèn)題謹(jǐn)慎思索盡力想方法解決,爭(zhēng)取把日后的工作越做越好,使孩子們更寵愛(ài)幼兒園,把幼兒園當(dāng)作自己的其次個(gè)家,更愛(ài)和教師小摯友們?cè)谝黄穑炀突顫婇_(kāi)朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著!
關(guān)于先進(jìn)老師個(gè)人工作總結(jié)范文
這一年來(lái)的教學(xué)工作讓我更加體會(huì)到了工作的重要性,有些事情是不能夠有任何的馬虎,回憶這一年來(lái)的工作我真的感受很大,作為一名數(shù)學(xué)老師,有些是簽?zāi)莻€(gè)就應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎,負(fù)責(zé),我也堅(jiān)信在不知不覺(jué)當(dāng)中自己能夠得到足夠多的提高,一年來(lái)的工作也讓我學(xué)會(huì)了許多東西,讓我知道了應(yīng)當(dāng)怎么提高自己實(shí)力,也對(duì)自己的有了一個(gè)全面的了解,我也總結(jié)一下。
在工作當(dāng)中我也細(xì)致的體會(huì)到了這一點(diǎn),我堅(jiān)信這一點(diǎn)恒久都沒(méi)錯(cuò),教學(xué)工作當(dāng)中有些細(xì)微環(huán)節(jié)是要清晰的,我應(yīng)當(dāng)做到謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),在年度考核之際讓我回憶了許多事情,在教學(xué)工作當(dāng)中嚴(yán)格的遵守各項(xiàng)相關(guān)規(guī)定,對(duì)自己也要有充分信念,我會(huì)好好的去落實(shí)好每一項(xiàng)規(guī)定,一年來(lái)的工作當(dāng)中的保持好心態(tài),也學(xué)習(xí)到了許多,許多東西都應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎細(xì)致起來(lái),在工作當(dāng)中的細(xì)微環(huán)節(jié)總是要付出時(shí)間跟精力,年度考核之際我也會(huì)對(duì)自己有許多規(guī)劃,一年來(lái)的工作不僅僅是對(duì)自己的磨礪,更多的還是要把握好每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),有些事情就擺在那里全部我是特別重視,這段時(shí)間的工作當(dāng)中讓我更加體會(huì)到了這一點(diǎn)。
在個(gè)人實(shí)力上面我沒(méi)有絲毫的遲疑,我也會(huì)漸漸去提高自身的實(shí)力,不管是在什么樣的狀況下面,都應(yīng)當(dāng)明確這一點(diǎn),一年來(lái)的教學(xué)工作早就讓我明白了這個(gè)道理,這是應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎的持續(xù)下去的,數(shù)學(xué)教學(xué)工作是特別簡(jiǎn)潔清晰的,我感覺(jué)到特別的充溢,雖然這一年來(lái)的遇到了許多問(wèn)題,但是作為一名老師我義無(wú)反顧,我會(huì)接著謹(jǐn)慎的去做好教學(xué)工作,不管是在什么狀況下面都不會(huì)無(wú)視這一點(diǎn),對(duì)自己有信念就是對(duì)工作有信念,在將來(lái)的工作當(dāng)中這些都是特別清晰的一點(diǎn),我也會(huì)持續(xù)下去,依據(jù)自己的實(shí)力去適當(dāng)?shù)穆鋵?shí)好相關(guān)的規(guī)定,在工作當(dāng)中這些都是特別簡(jiǎn)潔的事情,我也必須會(huì)讓自己接著做好。
一年來(lái)也有做的不好的地方,這肯定不是說(shuō)說(shuō)而已,我此時(shí)此刻也是越來(lái)越有信念,不管是在什么樣的狀況下面,都應(yīng)當(dāng)明白這個(gè)道理,我的個(gè)人實(shí)力是特別須要提高的,我也知道在一些時(shí)候我的教學(xué)方式做的不是很好,這是我須要訂正的,此時(shí)此刻許多事情也在漸漸的提示著我,我須要讓自己重視這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)接著保持下去的,這毋庸置疑,感謝一年來(lái)的工作,感謝全部的一切。
關(guān)于先進(jìn)老師個(gè)人工作總結(jié)范文
年以來(lái),本人酷愛(ài)教育事業(yè),酷愛(ài)黨,酷愛(ài)人民,謹(jǐn)慎執(zhí)行黨的教育方針、政策,自覺(jué)遵守《老師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)開(kāi)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自我的教研、教育、教學(xué)的本領(lǐng)。構(gòu)成良好的師德,樹(shù)立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)懷學(xué)生。
嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。
在教學(xué)工作中,做到謹(jǐn)慎備課、上課,謹(jǐn)慎批改作業(yè),對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出學(xué)問(wèn)的薄弱環(huán)節(jié),剛好進(jìn)展補(bǔ)漏,力爭(zhēng)做到考試之后總分值,批改之后全對(duì)。教學(xué)中進(jìn)取構(gòu)建高效課堂,采納多提問(wèn),多檢查,剛好疏導(dǎo),剛好反應(yīng)的形式,讓學(xué)生自主參加、合作探究。
高年段班主任的工作是細(xì)瑣而又勞碌的,再加上此刻獨(dú)生子女多,學(xué)生的家境較好,每個(gè)學(xué)生都有他們的優(yōu)越感,同時(shí)不行幸免地有著這樣那樣的不良習(xí)慣。如何在繁瑣的工作中把班里治理得井井有條,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自理與獨(dú)立呢我與李老師在開(kāi)學(xué)初期便訂立了共同目標(biāo)就是以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生頑皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下缺憾,使整個(gè)團(tuán)體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,干脆影響到班團(tuán)體的利益。所以,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等。課堂常規(guī)方面除了我自我上課在不斷摸索組織調(diào)控提要求的方法外,還有留意搞好專(zhuān)科課的課前打算、集隊(duì)、還有跟班巡堂。讓他們明白專(zhuān)科課一樣要求是活潑而有序的。一段時(shí)間下來(lái)他們構(gòu)成了意識(shí),養(yǎng)成習(xí)慣。這樣的抓典型的做法經(jīng)過(guò)我和李老師的分析后便把它總結(jié)出來(lái),并遷移到其他管理上,
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