中小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)方法技巧大全 英語(yǔ)口語(yǔ)技巧-五步搞定語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

步語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)突破法。第一步：聽(tīng)錄音，做標(biāo)記材料，或者找一些語(yǔ)音非常好聽(tīng)你愿意模仿的錄音材料，先聽(tīng)六遍，按順序在錄音材料原文上做好標(biāo)記。選擇錄音材料時(shí)切記量不要太多，難度不要太大。英語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則是相同的，練習(xí)時(shí)貴在精而不在多。第一遍 感受錄音的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。不要讀出聲音來(lái)，只要靜靜地聽(tīng)、仔細(xì)地感受就可以了。第二遍 標(biāo)記單詞的重音(word

stress)，把耳朵聽(tīng)到的每個(gè)單詞的重的重音，或者查過(guò)辭典就把這個(gè)單詞放過(guò)去。一定要標(biāo)記一次，因?yàn)樵诓煌恼Z(yǔ)境中或者表示不同的含義時(shí)，單詞的重音也會(huì)有所區(qū)別。

第三遍 料很可能就不理解意思，一些固定的連讀方式也要引起注意。第四遍 變化。第五遍 標(biāo)記句子的重音。這與單詞重音不同，例如without

這個(gè)詞子中出現(xiàn)時(shí)，如果不是特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞，一般情況下不能重讀。相當(dāng)這樣。所以要注意句子的重音，一個(gè)單詞本身有重音，但是這個(gè)單詞’s

none

of

your

business.

(這不關(guān)你的事)。其中的

’s

就會(huì)念得很輕，同時(shí)

none

of

會(huì)連讀，business

會(huì)重讀，這些地方都要標(biāo)注出來(lái)。第六遍 標(biāo)記句中的弱化，某一個(gè)音讀得比較輕，甚至都感覺(jué)不到，Last

week

went

to

the

theatre.last

中的

基本上就被弱化掉了，went

to中的

也被弱化了，但是如果不這樣用心聽(tīng)是聽(tīng)不出來(lái)的。

都已經(jīng)受到了關(guān)注。第二步：狂模仿，心要細(xì)個(gè)階段：1.

句子的模仿。先一句話一句話模仿，把每一個(gè)句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)模是踏踏實(shí)實(shí)先把每個(gè)句子模仿好。2.

段落的模仿。把單個(gè)句子模仿好之后，就可以把一段話連起來(lái)了，模仿時(shí)要特別注意句子與句子之間的銜接。以上兩個(gè)步驟將比較枯燥的模仿過(guò)程拆分開(kāi)來(lái)，這樣便可以各個(gè)擊破、重點(diǎn)突出，如果不分青紅皂白一上來(lái)就模仿，眉毛胡子一把抓，結(jié)果只能是事倍功半，費(fèi)力不討好。

第三步：勤朗讀，練記憶許多以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人很難理解中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)時(shí)為什么要做大量的朗讀練習(xí)。從發(fā)音原理來(lái)講，英語(yǔ)和漢語(yǔ)的音節(jié)組合方式大不相同，器官的肌肉適應(yīng)英語(yǔ)的發(fā)音體系。來(lái)習(xí)慣的方式進(jìn)行朗讀。第四步：找差距，再努力料，找其中的原因，做對(duì)比研究，看哪些地方不太像，再按第一步的方法標(biāo)記一次。第五步