中考記敘文閱讀題答案

中考記敘文閱讀題答案（)《元遺產(chǎn)》．①元遺產(chǎn)最表現(xiàn)女兒的懂事、孝順②聚了母女之間的親情，最突出本文主題③成懸念，引起讀閱讀興趣（答出一點(diǎn)，意思對即可分①兒說過碗筷她來收拾在卻沒有收拾②吃飯時女兒說自己不舒一分共分努力裝出自己病得不重的樣子，不想讓母親為自己擔(dān)心自己還能活下去而感到慶幸，更加珍惜母女二人相依為命的骨肉親情分．兒生病時給我交元遺”的事（分．示例：我抓住女兒的手，喊著“孩子，你不會有事，有媽在，你肯定不會有事的”女怔了一會兒，慢慢地，她攥緊了我的手，晶瑩的淚珠，從她的眼角滑落（想象合分有語言或動作描分。共分）《讓我看著你》．親要求捐獻(xiàn)自己的眼角膜

男孩的母親同意捐獻(xiàn)兒子的眼角膜意對即可。一分共分表現(xiàn)母親對我的不舍，她想說服我同意她捐獻(xiàn)自己的眼角膜意對即可。逗號分，逗號分。共分．到我的母親的影響突出我的母親的形象意思對即可問分分眼膜分愛孩子：怕我傷心難過，忍住病痛，強(qiáng)作平靜；怕我為難而主動要求捐獻(xiàn)眼角膜②強(qiáng)：整夜整夜的疼痛讓她無法入睡她卻從來不吱一聲③豁達(dá)說身后事臉上始終掛著平靜的微笑，不像是談死，倒像去赴一個美麗的宴會④追求完美：母親嘮叨身后事時，惦記還少了一條裙子⑤善良愿為她耽誤工作咐我二定要像對待自己的家人那樣對待病人特點(diǎn)分具體事例分答出兩點(diǎn)即可。共分《媽媽的手》、（）（）ǎ（）（分每分在這里是指兒子只是為了完成任務(wù)而機(jī)械地我捶背，不含感情因素）在這里表現(xiàn)丈夫和兒子飯菜吃得香）

、圍繞粗是母親艱辛勞作的見證溫是我所受到的母愛，兩詞并用表現(xiàn)我對母愛的獨(dú)特體”答即可分每分語言表達(dá)分

、圍“勤勞、節(jié)儉、關(guān)愛家人、堅(jiān)忍、寬容回即可分，答出任意

三點(diǎn)即可得分，語言表分

、圍繞比形象或細(xì)節(jié)描”或用詞生”答即可分評析分，語言表達(dá)分）

示例①：運(yùn)用比喻的修辭方法，張紅紅的小嘴形地寫出裂痕的形狀和裂的程度。示例②：運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，形象地刻畫出母親滿是裂痕的手。

示例③“滿是張開”紅的小嘴等語準(zhǔn)確描述了母親手上裂痕的多和開裂的樣子。、應(yīng)的句子：四年歲月如夢一般消逝，浮現(xiàn)在淚光中的，是母親憔悴的容顏與堅(jiān)忍的眼神。作：承上啟下

、圍“尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊敬長輩應(yīng)該從力所能及的小事做”答即可分，結(jié)合成長分談自己理分言表分）

聯(lián)應(yīng)由名著題目品容或自我感兩部分組成，寬對即可分，容、形式分《綠之戀》（分）指鳴叫聲的悅耳動聽）渲染出寧靜和平的氛圍序不作要求）（綠色）充滿生機(jī)活力、生命力之類詞（音符）悅耳動聽、和諧、美妙。有其一即可）（分）寫出樹種的豐富與樹的密集）林的充滿生機(jī)與植物間的和諧相處分）間接寫出人對環(huán)境的喜愛之情“舒心”傾慕也（分⑴分矮脖子油燈和房屋使用時間很長）見證了歷史的變化）老一代林業(yè)工人艱苦創(chuàng)業(yè)的精神與新時代林業(yè)工人的新風(fēng)貌（答見證林業(yè)工人崇高奉獻(xiàn)精神也對⑵（分）①墻上貼畫：對生活的熱愛和對林業(yè)工作的留戀與不舍。②角滾落老淚：老人對林業(yè)工作的留戀與不舍。③回憶中掄不起鎬失去知覺：創(chuàng)業(yè)艱辛和奉獻(xiàn)綠化山林的精神。④年輕人看著父親的臉沉重地說：年輕人對父輩的理解和對獻(xiàn)身林業(yè)的承諾細(xì)得分評析正確分評意思對即可分對蟲害的防治；享陽光雨露的快樂；為人們提供美好的休閑場所；對林業(yè)工人養(yǎng)護(hù)它們的感激兩得滿分，答對一點(diǎn)得分意思對即可《生命的聲音》．層含義，一是指蚊子發(fā)出的聲音；二是指在死亡臨近時，礦工從蚊子的聲音里所感受到的生命的呼喚。意近即可

．寧靜極了（或：寧靜）

充滿希望（或：

期待、希望、盼望）

原因：因聽到了蚊子的聲音（或：因蚊子的出現(xiàn)。兩空各分后一空原分意近即可

“濡以”意思：比喻同處困境，相互救助：指在患難中相互關(guān)心，相互支撐，相互扶持

具體表現(xiàn)：文中蚊子吸礦工血以活命（物質(zhì)上的工聽著子的聲音重拾生命信念（精神上的相互救助分。意分，具體表分意對即可．案示例：①用了比喻的修辭手法，突出了在死寂環(huán)境中的細(xì)小聲音對礦工心靈的震撼驚天動地一詞寫出了礦工在絕望中聽到聲音后悚然一驚”的心理狀態(tài)③從對比的角度來看聲音很小與如雷看似矛盾，實(shí)則突出了這細(xì)小的聲音對礦工的震撼力之大。任選一個角度、言成理即可．文的人生態(tài)度：困境中堅(jiān)持信念，互相支撐，相互扶持等意即可生的人生態(tài)度：可學(xué)珍惜、居思等方面來談。一個方面、之有理即可《生命中給我首次擁抱的那個人》．間順序或順敘。婦產(chǎn)科護(hù)士胡潔夜班護(hù)理產(chǎn)婦和新生嬰兒。評分標(biāo)準(zhǔn)：本題3分，第一問答對時間順序或順敘分第二問只要能準(zhǔn)確概括內(nèi)容即可分。．為他們是新生的，在媽媽的眼里是最美浦的天，是家庭、國家的未來。評分標(biāo)準(zhǔn)：只要柔軟、美、希作出合理的解釋即可分。．不好?！坝彩潜冗€是更表現(xiàn)產(chǎn)婦為了積攢體力強(qiáng)迫自己進(jìn)食的情形，從而體現(xiàn)母的偉大。評分標(biāo)準(zhǔn)：第一問；第二問理由恰當(dāng)即可分胡潔是一位愛崗敬業(yè)默默奉獻(xiàn)的年輕女護(hù)士評標(biāo)準(zhǔn)：只要與愛崗敬業(yè)，默默奉”的意思接近即可分．從產(chǎn)婦身上表現(xiàn)出來的偉大母愛是胡潔愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神動力。評分標(biāo)準(zhǔn)：意思接近即可。22．生命中給我首次擁抱的那個為題，更明確地點(diǎn)出主人公的職業(yè)特點(diǎn)。評分標(biāo)準(zhǔn)：只要意思接近即可，分。若學(xué)生的答案“恩有也可得分。．們應(yīng)該記住生活中給予我們關(guān)愛、幫助的那些人，心存感激，知恩圖報(bào)。評分標(biāo)準(zhǔn)：只要感恩之意即可分?！肚嗲嗤ピ骸罚ǎ懗隽耸窕ǖ幕鸺t，襯托出綠的深濃用眼喻寫窗戶的閃亮，襯托出綠

的滿而深。分，分。意思符合。有欠缺酌扣油亮深濃，錯落致，生機(jī)盎然；浸潤心田，令人陶醉，難以忘懷，各分意思符合。有欠缺酌扣寫了故鄉(xiāng)的庭院是我兒時的樂園，表達(dá)了對青青庭院的深深懷念，同時間接地寫出了綠的盎然生機(jī)。（分意思符合。有欠缺酌扣含：難以忘懷故園的綠，感激故園的綠給自己的精神滋養(yǎng)；作用：點(diǎn)出本文的主旨。含義分作分意思符合即可。有欠酌扣）《談生命》、、（因?yàn)椴⒉?/p>