中國古代史二-教學(xué)設(shè)計(jì)教案

專題一繁榮與開放的隋唐1、隋朝建立時(shí)間：581年；統(tǒng)一的時(shí)間589年；建立者：隋文帝楊堅(jiān)；定都：長安滅陳統(tǒng)一全國。2、隋唐時(shí)期科舉制的主要內(nèi)容和作用人物貢獻(xiàn)隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員誕生階段隋煬帝正式設(shè)置進(jìn)士科，科舉制正式誕生唐太宗擴(kuò)充國學(xué)的規(guī)模，增加考試的人數(shù)完善階段武則天增設(shè)殿試、武舉唐玄宗詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。3、科舉制發(fā)展：科舉制創(chuàng)立于：隋朝；明清時(shí)期科舉制實(shí)行：“八股取士”，科舉考試只能在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生不得隨意發(fā)揮；八股取士影響：禁錮了思想，脫離了實(shí)際，限制了社會的發(fā)展與進(jìn)步。清代：大興文字獄；文字獄那三朝最嚴(yán)重：康熙、雍正、乾?。晃淖知z的影響：造成社會的恐怖，摧殘了人才，禁錮了人們的思想，嚴(yán)重阻礙了思想學(xué)術(shù)的發(fā)展和社會的進(jìn)步；科舉制在我國封建社會延續(xù)了1300多年，到1905年推行學(xué)校教育，科舉制才被廢除。4、科舉制產(chǎn)生的作用：（1）、改善了用人制度，使有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職。（2）、促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。（3）、促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。5、唐朝的建立：618年，建立者唐高祖李淵，定都長安；627年李世民通過“玄武門”政變奪取皇位，年號“貞觀”；6、貞觀之治出現(xiàn)的原因：（1）總結(jié)歷史教訓(xùn)，重視人民群眾的力量；（2）、注重生產(chǎn)，減輕人民負(fù)擔(dān)；（3）、崇尚節(jié)儉；（4）任用賢才、虛心納諫。（房唐太宗重用的賢才：玄齡、杜如晦和敢于進(jìn)諫魏征——人鏡）7、“貞觀之治”的涵義（意義）：唐太宗時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，出現(xiàn)繁榮景象，國力逐步強(qiáng)盛。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。8、我國歷史上唯一的女皇帝：武則天，國號“周”。9、人們稱武則天的統(tǒng)治為：“政啟開元，治宏貞觀”；原因：武則天重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，選拔賢才使唐朝社會進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)。10、開元盛世（唐玄宗統(tǒng)治的前期）出現(xiàn)的原因：（1）、任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人為相，勵(lì)精圖治（2）、整頓吏治（3）、重視節(jié)儉。（4）重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。11、開元盛世（意義）：唐玄宗統(tǒng)治前期，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)文化進(jìn)一步發(fā)展，社會呈現(xiàn)出繁榮景象，唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期。12、唐朝手工業(yè)：唐朝越窯青瓷，邢窯白瓷，唐三彩；出現(xiàn)曲轅梨和灌溉工具筒車13、唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：安史之亂；唐末農(nóng)民起義：黃巢起義唐朝滅亡：907年被朱溫所滅；唐朝滅亡后經(jīng)歷了：五代十國時(shí)期。專題二遼宋夏金元民族關(guān)系的發(fā)展北宋建立：960年；建立者：宋太祖趙匡胤；定都：東京（今河南開封）；通過哪一事件奪取后周政權(quán)：陳橋兵變趙匡胤通過什么解除了統(tǒng)兵大將兵權(quán)：杯酒釋兵權(quán)被送建立的意義：結(jié)束了五代十國以來的分裂局面。宋代政策：重文輕武。遼的建立時(shí)間：916年；人物：阿保機(jī)；民族：契丹族。西夏建立時(shí)間：1038年；建立者：元昊；定都：興慶（今銀川）；民族：黨項(xiàng)族；金的建立時(shí)間：1115年；建立者：阿骨打；澶淵之盟內(nèi)容：遼撤軍，宋給遼歲幣；簽訂的雙方：北宋和遼；評價(jià)：宋遼議和維護(hù)了邊疆的穩(wěn)定，但宋給遼歲幣加重了百姓的負(fù)擔(dān)，此盟約帶有屈辱性。宋遼之戰(zhàn)時(shí)在位的皇帝：宋真宗。宰相：寇準(zhǔn)南宋建立時(shí)間：1127年；建立者：宋高宗趙構(gòu)；定都：臨安南宋抗金名將：岳飛韓世忠岳飛被誰所害：秦檜；宋金議和內(nèi)容：南宋向金稱臣，宋給金歲幣，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定界線。我國經(jīng)濟(jì)重心南移的原因：北方戰(zhàn)亂多，南方戰(zhàn)亂少，為了躲避戰(zhàn)亂北方人大量南遷帶去了，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，增加了勞動力；南方統(tǒng)治者重視；南方環(huán)境優(yōu)越；人民的辛勤勞動。兩宋時(shí)從越南引進(jìn)的水稻：占城稻；蘇湖熟天下足的諺語說明了什么：經(jīng)濟(jì)重心南移我國瓷器發(fā)展的輝煌時(shí)代：北宋；著名的瓷都：景德鎮(zhèn)；兩宋聞名世界的大商港：廣州泉州宋代管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)：市舶司。宋代最大的商業(yè)城市：開封杭州世界上最早的紙幣：北宋四川地區(qū)的交子我國經(jīng)濟(jì)中心的南移從什么時(shí)候開始：唐朝中后期；什么時(shí)候最終完成：南宋一代天驕：成吉思汗（鐵木真）主要功績：統(tǒng)一蒙古建立蒙古政權(quán)（1206年）元朝的建立時(shí)間：1271年；建立者：元世祖忽必烈定都：大都（今北京）南宋滅亡：1276年；元朝統(tǒng)一全國：1279年15、元朝對后世影響比較深遠(yuǎn)的制度：行省制度；我國省級行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝。中央設(shè)：中書省管轄元大都周圍地區(qū)；下設(shè)：吏戶禮兵刑工六部；負(fù)責(zé)軍事：樞密院檢察事務(wù)：御史臺。地方：行中書省，元朝民族融合：元朝是民族融合的高峰，形成一個(gè)新的民族——回族。宋代兼營娛樂的場所：瓦子；出現(xiàn)的原因：城市的繁榮，市民階層的不斷壯大；雜劇形成于：宋代宋元聞名世界的大都市：開封臨安大都元曲包括：散曲、雜劇、南戲元代優(yōu)秀的雜劇作家：關(guān)漢卿代表作《竇娥冤》；元曲四大家：關(guān)漢卿馬致遠(yuǎn)鄭光祖白樸（關(guān)馬鄭白）20、元代來華的意大利人：馬可波羅在中國的經(jīng)歷寫成：《馬可波羅行紀(jì)》專題三明清統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展明朝建立時(shí)間：1368年；建立者：明太祖朱元璋；定都：應(yīng)天府（今南京）2、明朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施：中央廢除丞相，撤消中書省，有吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政，直接對皇帝負(fù)責(zé)；地方廢除行中書省，設(shè)直屬中央的三司，布政司、按察使司都司，分管民政、刑獄；明太祖設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)，明成祖增設(shè)東廠，加強(qiáng)對臣民的監(jiān)視，是明朝君主專制高度強(qiáng)化的一種表現(xiàn)；科舉考試實(shí)行八股取士科舉考試只限在“四書五經(jīng)”范圍內(nèi)命題，考生不得有個(gè)人的見解；明成祖遷都北京，加強(qiáng)對北方的控制，還繼續(xù)執(zhí)行削藩政策3、明代從美洲引進(jìn)的作物：玉米、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵；絲織業(yè)中心：蘇州4、鄭和下西洋的條件：明朝前期國力雄厚，經(jīng)濟(jì)繁榮；指南針的應(yīng)用5、目的：提高中國的地位與威望，顯示中國的富強(qiáng)6、時(shí)間：1405——1433年，28年七下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)：非洲東海岸和紅海沿岸；地位：時(shí)間長規(guī)模大是世界航海史上的壯舉。意義：增進(jìn)了中國與亞非國家的友好交往，促進(jìn)了人類航海事業(yè)的發(fā)展。7、明代抗倭名將：戚繼光詩句：封侯非我愿，但愿海波平8、攫取澳門居住權(quán)的是：葡萄牙殖民者，1553年9、明末農(nóng)民起義：李自成起義；口號：均田免糧國號：大順；明朝滅亡：1644年；10、后金建立時(shí)間：1616年；建立者：女真族努爾哈赤1635年皇太極改女真為滿洲；1636年改國號為清11、清朝君主專制的強(qiáng)化：雍正帝設(shè)立軍機(jī)處；大興文字獄；12、清朝對外政策：閉關(guān)鎖國；13、閉關(guān)鎖國的原因：清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，無所不有，不需要與外國交流；擔(dān)心領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯，沿海人民同外國的交往會危及自己的統(tǒng)治；14、閉關(guān)鎖國的表現(xiàn)：嚴(yán)格限制對外貿(mào)易，頒布禁海令；對出口商品的種類和船只的載重量嚴(yán)格限制；只開放廣州一處為對外通商口岸；廣州十三行負(fù)責(zé)對外貿(mào)易。15、閉關(guān)鎖國的影響：對西方殖民者的侵略活動起到過一定的自衛(wèi)作用；但使中國遠(yuǎn)離世界歷史發(fā)展的潮流，無法學(xué)習(xí)西方先進(jìn)和科學(xué)技術(shù)，也看不到世界的變化，故步自封，閉關(guān)自守導(dǎo)致了中國的落后，落后就要挨打。祖國統(tǒng)、民族交往一專題一．西藏問題：1.唐朝：唐太宗時(shí)期文成公主入藏。意義：密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間友好關(guān)系。2.元朝：在中央設(shè)立宣政院加強(qiáng)對西藏的管轄，意義：西藏正式成為中國領(lǐng)土不可分割的一部分。3.清朝：順治帝賜封五世達(dá)賴——“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓枺滴醯圪n予班禪“班禪額爾德尼”的封號。雍正時(shí)期（1727年），設(shè)置駐藏大臣，代表中央政府同達(dá)賴和班禪共同管理西藏事務(wù)。4.新中國成立后：1951年，西藏和平解放，祖國大陸獲得了統(tǒng)一。二.新疆問題：1.西漢：公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護(hù)，總管西域事物。意義：今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。2.清朝：①乾隆帝時(shí)平定大小和卓的叛亂；②設(shè)伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。③左宗棠率軍擊敗阿古柏侵略軍，收復(fù)新疆。1884年，清政府在新疆設(shè)行省。乾隆皇帝迎接土爾扈特部回歸3、西藏新疆問題的認(rèn)識：新疆、西藏自古就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，任何分裂祖國的行為都是錯(cuò)誤的，都不得人心，必將以失敗而告終。我們要堅(jiān)定不移的維護(hù)祖國統(tǒng)一，堅(jiān)絕同各種民族分裂行為做斗爭。三、港澳臺問題1.“一國兩制”的提出者：鄧小平；最初針對什么問題：臺灣問題。目的：維護(hù)中華民族的根本利益；含義是：一個(gè)國家兩種制度，在堅(jiān)持一個(gè)中國的前提下，國家的主體是社會主義制度，香港、澳門、臺灣實(shí)行原有的資本主義制度和生活方式長期不變。2、意義：為實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)指明了前景；為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。3、香港回歸祖國：1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)。4、澳門回歸祖國:1999年12月20日對香港恢復(fù)行使主權(quán)。5、意義：香港、澳門回歸祖國，中國人民洗雪了百年國恥，標(biāo)志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步。6、香港問題的由來：1842年清政府簽訂《南京條約》，把香港島割讓給英國；1860年清政府簽訂《北京條約》，把九龍司地方一區(qū)割讓給英國；1898年英國強(qiáng)租“新界”。7、啟示：落后就要挨打；只有國家強(qiáng)盛才能維護(hù)領(lǐng)土和主權(quán)完整。四、臺灣問題1、歷史上的臺灣地區(qū)古代：①三國時(shí)吳國派衛(wèi)溫到達(dá)夷州，夷州即臺灣。②元朝時(shí)設(shè)澎湖巡檢司，管轄臺灣。③1624的荷蘭殖民者入侵臺灣；1662年，鄭成功率軍打敗荷蘭殖民者，使臺灣重新回到祖國懷抱。④1683年，清軍進(jìn)入臺灣，1684年，清朝設(shè)置臺灣府，隸屬福建省。⑤1885年，清朝正式在臺灣設(shè)省，劉銘傳為清朝臺灣第一任巡撫⑥1895年，中日簽訂《馬關(guān)條約》割臺灣、澎湖列島給日本；1945年抗戰(zhàn)勝利臺灣又回到祖國的懷抱。1949年蔣介石敗退臺灣，臺灣與祖國大陸的分離狀態(tài)之中。1950年，美國發(fā)動朝鮮戰(zhàn)爭，將第七艦隊(duì)開進(jìn)臺灣海峽。阻止人民解放軍解放臺灣。2、臺灣問題與香港問題的區(qū)別：前者是內(nèi)政問題，后者是主權(quán)問題3、中共三代領(lǐng)導(dǎo)人解決臺灣問題的主張和努力——堅(jiān)持一個(gè)中國原則②20世紀(jì)50年代中期，毛澤東確立了爭取用和平方式解放臺灣的思想。③改革開放后，形成了“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺基本方針。④1995年初，江澤民提出促進(jìn)兩岸和平統(tǒng)一的八項(xiàng)主張，成為推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一的指導(dǎo)思想。⑤2022年3月14日我國制定了《反分裂國家法》，為祖國統(tǒng)一提供了法律依據(jù)。4、兩岸日益密切的交往①兩岸關(guān)系發(fā)生了歷史性的變化：1987年，臺灣調(diào)整“三不”政策，②1990年臺灣成立了海峽交流基金會，1991年大陸成立海峽兩岸關(guān)系協(xié)會，1992年兩會就“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國原則”達(dá)成共識，1993年兩會將“加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)交流，互補(bǔ)互利”寫入?yún)f(xié)議，兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步。5、目前促進(jìn)祖國統(tǒng)一的有利因素：（1）歷史因素：臺灣自古以來是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。（2）根本因素：海峽兩岸同根同種，統(tǒng)一是全球華人的共同愿望，是民心所向，大勢所趨。（3）物質(zhì)基礎(chǔ)：改革開放后，中國綜合國力的提高以及國際影響力的加大。（4）思想指導(dǎo)：“和平統(tǒng)一，一國兩制”基本方針的正確指導(dǎo)。（5）現(xiàn)實(shí)因素：兩岸經(jīng)濟(jì)文化交往的日益密切。（6）法律依據(jù)：《反分裂國家法》的制定，為祖國統(tǒng)一提供了法律依據(jù)；6、目前影響中國統(tǒng)一的不利因素：（1）國際反華勢力粗暴干涉中國內(nèi)政（2）臺獨(dú)勢力的破壞。7、為實(shí)現(xiàn)兩岸和平統(tǒng)一，青少年應(yīng)該做些什么？擁護(hù)和積極宣傳對臺政策；熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)；維護(hù)祖國統(tǒng)一；堅(jiān)決同分裂祖國，破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。8、面對今天臺獨(dú)分裂勢力的活動日益猖獗的態(tài)勢，對如何完成我國的統(tǒng)一大業(yè)，談?wù)勀愕目捶?首先要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，國家昌盛富強(qiáng)；爭取用“一國兩制”的方式實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一，但不承諾不放棄使用武力等.9、中國的完全統(tǒng)一能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？（1）臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土，兩岸歷史文化傳統(tǒng)、語言等相同；（2）中國國力日益強(qiáng)大，國際地位日益提高；（3）中國共產(chǎn)黨制定了正確的統(tǒng)一方針和政策；（4）海內(nèi)外中華兒女渴望祖國完全統(tǒng)一，島內(nèi)分裂勢力不得人心；（5）港澳順利回歸，繁榮穩(wěn)定，成為“一國兩制”的范例。10、正如林肯要維護(hù)聯(lián)邦保留一樣，我國現(xiàn)在正面臨完成祖國統(tǒng)一的歷史重任，請你分別對中國大陸.臺灣當(dāng)局和美國政府說一句話.A對中國大陸：和平統(tǒng)一，一國兩制，但不承諾放棄使用武力；B對臺灣當(dāng)局：臺獨(dú)不得人心，分裂祖國沒有出路；C對美國政府：我們以林肯為榜樣，不惜一切代價(jià)完成國家統(tǒng)一，請不要干涉中國內(nèi)政。11、對臺基本方針：和平統(tǒng)一、一國兩制12、發(fā)展兩岸關(guān)系實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)：堅(jiān)持一個(gè)中國的原則13、唐代被尊為天可汗的皇帝的是:唐太宗；原因：因?yàn)樗_明平等的民族政策；唐玄宗封渤海國的首領(lǐng)為渤海郡王，有海東盛國之稱；封回紇（后改名為回鶻，今維吾爾族的祖先）首領(lǐng)為懷仁可汗；封南詔首領(lǐng)為云南王唐代設(shè)立管理西域的機(jī)構(gòu)是：安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府14、唐代中日交往：遣唐使來華，鑒真東渡日本；意義：促進(jìn)了中日之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好關(guān)系。唐代哪國物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口的首位：新羅；15、唐與印度的交往：玄奘西游天竺沿途的所見被弟子記錄成《大唐西域記》，價(jià)值：成為我們研究中亞、印度半島歷史和佛學(xué)的重要典籍。16、康熙抵抗外來侵略的斗爭：兩次雅克薩反擊戰(zhàn)打敗沙俄侵略；中俄簽訂的條約：《尼布楚條約》；意義：從法律上肯定了黑龍江流域和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土；時(shí)間：1689年。目的：解決中俄東段邊界問題專題二中國古代思想、科技、文化一、百家爭鳴：1、儒家學(xué)派創(chuàng)始人：春秋時(shí)期魯國人孔子；核心思想“仁”的學(xué)說，主張愛惜民力，“為政以德”；教育上：提出“有教無類”（創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，因材施教，溫故而知新。要謙虛好學(xué)）?？鬃拥难孕?，由他的弟子整理成《論語》一書。儒家在戰(zhàn)國的代表人物：孟子；提出了：民為貴，社稷次之，君為輕的思想；富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之為大丈夫也：孟子2、道家學(xué)派創(chuàng)始人：春秋時(shí)期老子；著有《道德經(jīng)》，認(rèn)為“一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化”。（包含辯證法的哲學(xué)思想）；戰(zhàn)國時(shí)期的代表人物莊子，主張順其自然，“無為而治”。3、墨家：戰(zhàn)國墨子，主張“兼愛”“非攻”4、法家：戰(zhàn)國韓非子，主張改革，提倡法治，主張建立君主專制中央集權(quán)的封建國家。秦始皇是其理論的踐行者。5、兵家：春秋時(shí)期孫武；著有《孫子兵法》，世界上最早的兵書“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆”6、百家爭鳴的影響：促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，是中國古代一次思想文化發(fā)展的高峰。為中國古代文化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對后世影響深遠(yuǎn)。二、四大發(fā)明：1、造紙術(shù)：西漢；東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)；作用：為推動世界文明和文化的傳播作出了貢獻(xiàn)。2、印刷術(shù)：隋唐發(fā)明雕版印刷術(shù)，（唐：《金剛經(jīng)》是世界現(xiàn)存最早標(biāo)有確切日期的雕版印刷品）北宋畢升發(fā)明活字印刷術(shù)。作用：為推動世界文明和文化的傳播作出了貢獻(xiàn)。3、指南針：戰(zhàn)國制成指南儀器司南，北宋制成指南針，隨后創(chuàng)制出“羅盤”。作用：對航海事業(yè)起了重大推動作用。經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲，為新航路的開辟實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行提供了條件。4、火藥：唐末，古代煉丹家發(fā)明。唐末開始用于軍事。宋元廣泛運(yùn)用于軍事；5、北宋科學(xué)家沈括：《夢溪筆談》元代郭守敬《授時(shí)歷》三．古代建筑：1、都江堰：戰(zhàn)國，秦國李冰父子主持修建2、長城：（1）秦長城西起臨洮、東至遼東的萬里長城。用來抵御匈奴的南下；（2）明長城：東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān)。成為人類歷史上的建筑奇跡之一。今天我們看到的是明長城為了防御蒙古騎兵3、大運(yùn)河：隋朝（隋煬帝）以洛陽為中心，南起余杭、北至涿郡；由北到南依次是永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段安；溝通了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系。作用：溝通了南北交通，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流；目的：鞏固對全國的統(tǒng)治。4、世界上現(xiàn)存最古的石拱橋：趙州橋，隋朝李春5、唐朝政治經(jīng)濟(jì)中心，還是開放性的大都會：唐都長安6、北京故宮：古代都城建筑的典范。故宮即宮城，也稱紫禁城，是北京城的中心。四、古代書法、繪畫：1.文字的形成與演變（1）、形成：我國最早的成熟文字是商代的甲骨文。（我國有文字可考的歷史始于商朝，甲骨文的發(fā)現(xiàn)，河南安陽小屯村）（2）、演變：甲骨文之后，又相繼出現(xiàn)了金文、小篆、隸書、楷書以及草書和行書。2、歷代書法藝術(shù)（1）東漢末年，書法成為一種藝術(shù)。（2）東晉書法家王羲之：被后人譽(yù)為“書圣”。人稱其書法“飄若浮云，矯若驚龍”。代表作又被譽(yù)為“天下行書第一”的《蘭亭序》。（3）隋唐書法藝術(shù)繁花似錦?？瑫蠹矣袣W陽詢《九成宮碑》、顏真卿《顏氏家廟碑》、柳公權(quán)《玄秘塔碑》等；（4）宋四家：蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄。3、繪畫成就（1）東晉顧愷之兼精人物、山水、禽獸等畫科大師。代表作有《洛神賦圖》《女史箴圖》。（2）隋唐時(shí)期，人物畫方面初唐閻立本將傳統(tǒng)人物畫推向新的高峰，代表作《步輦圖》《歷代的帝王象》。盛唐吳道子后人稱之為“畫圣”；代表作《送子天王圖》。（3）北宋張擇端的《清明上河圖》。描繪了北宋東京汴河沿岸風(fēng)光（4）元代經(jīng)趙孟頫提倡，文人畫成為主流，黃公望成為花壇主流，代表作有《富春山居圖》《秋郊飲馬圖》。（5）明代繪畫最有創(chuàng)意的是潑墨大寫意花卉畫，由明入清，以大寫意畫法描繪梅、竹、蘭、菊、疏果、木石等，成為典型的文人畫風(fēng)格。代表有徐渭的《墨葡萄圖》4、青銅文化：我國青銅文化的燦爛時(shí)期：商朝；代表：司母戊鼎和四羊方尊，還有三星堆出土的：青銅面具、青銅立人像、青銅神樹5、天文歷法：最早的歷法：夏歷；商朝歷法