![陜西省長(zhǎng)安區(qū)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/46720a7ec358906b48fda43b888f01db/46720a7ec358906b48fda43b888f01db1.gif)
![陜西省長(zhǎng)安區(qū)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/46720a7ec358906b48fda43b888f01db/46720a7ec358906b48fda43b888f01db2.gif)
![陜西省長(zhǎng)安區(qū)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/46720a7ec358906b48fda43b888f01db/46720a7ec358906b48fda43b888f01db3.gif)
![陜西省長(zhǎng)安區(qū)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/46720a7ec358906b48fda43b888f01db/46720a7ec358906b48fda43b888f01db4.gif)
![陜西省長(zhǎng)安區(qū)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/46720a7ec358906b48fda43b888f01db/46720a7ec358906b48fda43b888f01db5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知函數(shù),為的零點(diǎn),為圖象的對(duì)稱軸,且在區(qū)間上單調(diào),則的最大值是()A. B. C. D.2.為得到函數(shù)的圖像,只需將函數(shù)的圖像()A.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位 B.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位C.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位 D.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位3.設(shè),若函數(shù)在區(qū)間上有三個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.4.如圖,圓是邊長(zhǎng)為的等邊三角形的內(nèi)切圓,其與邊相切于點(diǎn),點(diǎn)為圓上任意一點(diǎn),,則的最大值為()A. B. C.2 D.5.曲線在點(diǎn)處的切線方程為,則()A. B. C.4 D.86.記遞增數(shù)列的前項(xiàng)和為.若,,且對(duì)中的任意兩項(xiàng)與(),其和,或其積,或其商仍是該數(shù)列中的項(xiàng),則()A. B.C. D.7.已知函數(shù),方程有四個(gè)不同的根,記最大的根的所有取值為集合,則“函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)”是“”的().A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件8.若集合M={1,3},N={1,3,5},則滿足M∪X=N的集合X的個(gè)數(shù)為()A.1 B.2C.3 D.49.中國(guó)古代中的“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”合稱“六藝”.“禮”,主要指德育;“樂(lè)”,主要指美育;“射”和“御”,就是體育和勞動(dòng);“書(shū)”,指各種歷史文化知識(shí);“數(shù)”,指數(shù)學(xué).某校國(guó)學(xué)社團(tuán)開(kāi)展“六藝”課程講座活動(dòng),每藝安排一節(jié),連排六節(jié),一天課程講座排課有如下要求:“數(shù)”必須排在第三節(jié),且“射”和“御”兩門課程相鄰排課,則“六藝”課程講座不同的排課順序共有()A.12種 B.24種 C.36種 D.48種10.已知函數(shù),,且在上是單調(diào)函數(shù),則下列說(shuō)法正確的是()A. B.C.函數(shù)在上單調(diào)遞減 D.函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱11.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的值為()A. B. C. D.12.在平面直角坐標(biāo)系中,若不等式組所表示的平面區(qū)域內(nèi)存在點(diǎn),使不等式成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知橢圓的離心率是,若以為圓心且與橢圓有公共點(diǎn)的圓的最大半徑為,此時(shí)橢圓的方程是____.14.曲線在處的切線方程是_________.15.在中,,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),則__________,________.16.若函數(shù)在區(qū)間上有且僅有一個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍有___________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)某藝術(shù)品公司欲生產(chǎn)一款迎新春工藝禮品,該禮品是由玻璃球面和該球的內(nèi)接圓錐組成,圓錐的側(cè)面用于藝術(shù)裝飾,如圖1.為了便于設(shè)計(jì),可將該禮品看成是由圓及其內(nèi)接等腰三角形繞底邊上的高所在直線旋轉(zhuǎn)180°而成,如圖2.已知圓的半徑為,設(shè),圓錐的側(cè)面積為.(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;(2)為了達(dá)到最佳觀賞效果,要求圓錐的側(cè)面積最大.求取得最大值時(shí)腰的長(zhǎng)度.18.(12分)已知數(shù)列的前項(xiàng)和和通項(xiàng)滿足.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)已知數(shù)列中,,,求數(shù)列的前項(xiàng)和.19.(12分)已知關(guān)于的不等式有解.(1)求實(shí)數(shù)的最大值;(2)若,,均為正實(shí)數(shù),且滿足.證明:.20.(12分)已知點(diǎn)P在拋物線上,且點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2,以P為圓心,為半徑的圓(O為原點(diǎn)),與拋物線C的準(zhǔn)線交于M,N兩點(diǎn),且.(1)求拋物線C的方程;(2)若拋物線的準(zhǔn)線與y軸的交點(diǎn)為H.過(guò)拋物線焦點(diǎn)F的直線l與拋物線C交于A,B,且,求的值.21.(12分)若函數(shù)為奇函數(shù),且時(shí)有極小值.(1)求實(shí)數(shù)的值與實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.22.(10分)在直角坐標(biāo)系中,是過(guò)定點(diǎn)且傾斜角為的直線;在極坐標(biāo)系(以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸非負(fù)半軸為極軸,取相同單位長(zhǎng)度)中,曲線的極坐標(biāo)方程為.(1)寫出直線的參數(shù)方程,并將曲線的方程化為直角坐標(biāo)方程;(2)若曲線與直線相交于不同的兩點(diǎn),求的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】
由題意可得,且,故有①,再根據(jù),求得②,由①②可得的最大值,檢驗(yàn)的這個(gè)值滿足條件.【詳解】解:函數(shù),,為的零點(diǎn),為圖象的對(duì)稱軸,,且,、,,即為奇數(shù)①.在,單調(diào),,②.由①②可得的最大值為1.當(dāng)時(shí),由為圖象的對(duì)稱軸,可得,,故有,,滿足為的零點(diǎn),同時(shí)也滿足滿足在上單調(diào),故為的最大值,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查正弦函數(shù)的圖象的特征,正弦函數(shù)的周期性以及它的圖象的對(duì)稱性,屬于中檔題.2、D【解析】,所以要的函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位得到,故選D3、D【解析】令,可得.在坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出函數(shù)的圖象(如圖所示).當(dāng)時(shí),.由得.設(shè)過(guò)原點(diǎn)的直線與函數(shù)的圖象切于點(diǎn),則有,解得.所以當(dāng)直線與函數(shù)的圖象切時(shí).又當(dāng)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),有,解得.結(jié)合圖象可得當(dāng)直線與函數(shù)的圖象有3個(gè)交點(diǎn)時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍是.即函數(shù)在區(qū)間上有三個(gè)零點(diǎn)時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍是.選D.點(diǎn)睛:已知函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)(方程根的個(gè)數(shù))求參數(shù)值(取值范圍)的方法(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過(guò)解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)的值域問(wèn)題加以解決;(3)數(shù)形結(jié)合法:先對(duì)解析式變形,在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)的圖象,然后數(shù)形結(jié)合求解,對(duì)于一些比較復(fù)雜的函數(shù)的零點(diǎn)問(wèn)題常用此方法求解.4、C【解析】
建立坐標(biāo)系,寫出相應(yīng)的點(diǎn)坐標(biāo),得到的表達(dá)式,進(jìn)而得到最大值.【詳解】以D點(diǎn)為原點(diǎn),BC所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,建立坐標(biāo)系,設(shè)內(nèi)切圓的半徑為1,以(0,1)為圓心,1為半徑的圓;根據(jù)三角形面積公式得到,可得到內(nèi)切圓的半徑為可得到點(diǎn)的坐標(biāo)為:故得到故得到,故最大值為:2.故答案為C.【點(diǎn)睛】這個(gè)題目考查了向量標(biāo)化的應(yīng)用,以及參數(shù)方程的應(yīng)用,以向量為載體求相關(guān)變量的取值范圍,是向量與函數(shù)、不等式、三角函數(shù)等相結(jié)合的一類綜合問(wèn)題.通過(guò)向量的運(yùn)算,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解不等式或求函數(shù)值域,是解決這類問(wèn)題的一般方法.5、B【解析】
求函數(shù)導(dǎo)數(shù),利用切線斜率求出,根據(jù)切線過(guò)點(diǎn)求出即可.【詳解】因?yàn)?,所以,故,解得,又切線過(guò)點(diǎn),所以,解得,所以,故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義,切線方程,屬于中檔題.6、D【解析】
由題意可得,從而得到,再由就可以得出其它各項(xiàng)的值,進(jìn)而判斷出的范圍.【詳解】解:,或其積,或其商仍是該數(shù)列中的項(xiàng),或者或者是該數(shù)列中的項(xiàng),又?jǐn)?shù)列是遞增數(shù)列,,,,只有是該數(shù)列中的項(xiàng),同理可以得到,,,也是該數(shù)列中的項(xiàng),且有,,或(舍,,根據(jù),,,同理易得,,,,,,,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列的新定義的理解和運(yùn)用,以及運(yùn)算能力和推理能力,屬于中檔題.7、A【解析】
作出函數(shù)的圖象,得到,把函數(shù)有零點(diǎn)轉(zhuǎn)化為與在(2,4]上有交點(diǎn),利用導(dǎo)數(shù)求出切線斜率,即可求得的取值范圍,再根據(jù)充分、必要條件的定義即可判斷.【詳解】作出函數(shù)的圖象如圖,由圖可知,,函數(shù)有2個(gè)零點(diǎn),即有兩個(gè)不同的根,也就是與在上有2個(gè)交點(diǎn),則的最小值為;設(shè)過(guò)原點(diǎn)的直線與的切點(diǎn)為,斜率為,則切線方程為,把代入,可得,即,∴切線斜率為,∴k的取值范圍是,∴函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)”是“”的充分不必要條件,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)零點(diǎn)的判定,考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法與數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,訓(xùn)練了利用導(dǎo)數(shù)研究過(guò)曲線上某點(diǎn)處的切線方程,試題有一定的綜合性,屬于中檔題.8、D【解析】可以是共4個(gè),選D.9、C【解析】
根據(jù)“數(shù)”排在第三節(jié),則“射”和“御”兩門課程相鄰有3類排法,再考慮兩者的順序,有種,剩余的3門全排列,即可求解.【詳解】由題意,“數(shù)”排在第三節(jié),則“射”和“御”兩門課程相鄰時(shí),可排在第1節(jié)和第2節(jié)或第4節(jié)和第5節(jié)或第5節(jié)和第6節(jié),有3種,再考慮兩者的順序,有種,剩余的3門全排列,安排在剩下的3個(gè)位置,有種,所以“六藝”課程講座不同的排課順序共有種不同的排法.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了排列、組合的應(yīng)用,其中解答中認(rèn)真審題,根據(jù)題設(shè)條件,先排列有限制條件的元素是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問(wèn)題和解答問(wèn)題的能力,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解析】
根據(jù)函數(shù),在上是單調(diào)函數(shù),確定,然后一一驗(yàn)證,A.若,則,由,得,但.B.由,,確定,再求解驗(yàn)證.C.利用整體法根據(jù)正弦函數(shù)的單調(diào)性判斷.D.計(jì)算是否為0.【詳解】因?yàn)楹瘮?shù),在上是單調(diào)函數(shù),所以,即,所以,若,則,又因?yàn)椋?,解得,而,故A錯(cuò)誤.由,不妨令,得由,得或當(dāng)時(shí),,不合題意.當(dāng)時(shí),,此時(shí)所以,故B正確.因?yàn)?,函?shù),在上是單調(diào)遞增,故C錯(cuò)誤.,故D錯(cuò)誤.故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查三角函數(shù)的性質(zhì)及其應(yīng)用,還考查了運(yùn)算求解的能力,屬于較難的題.11、B【解析】
列出每一次循環(huán),直到計(jì)數(shù)變量滿足退出循環(huán).【詳解】第一次循環(huán):;第二次循環(huán):;第三次循環(huán):,退出循環(huán),輸出的為.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查由程序框圖求輸出的結(jié)果,要注意在哪一步退出循環(huán),是一道容易題.12、B【解析】
依據(jù)線性約束條件畫(huà)出可行域,目標(biāo)函數(shù)恒過(guò),再分別討論的正負(fù)進(jìn)一步確定目標(biāo)函數(shù)與可行域的基本關(guān)系,即可求解【詳解】作出不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,如圖所示:其中,直線過(guò)定點(diǎn),當(dāng)時(shí),不等式表示直線及其左邊的區(qū)域,不滿足題意;當(dāng)時(shí),直線的斜率,不等式表示直線下方的區(qū)域,不滿足題意;當(dāng)時(shí),直線的斜率,不等式表示直線上方的區(qū)域,要使不等式組所表示的平面區(qū)域內(nèi)存在點(diǎn),使不等式成立,只需直線的斜率,解得.綜上可得實(shí)數(shù)的取值范圍為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查由目標(biāo)函數(shù)有解求解參數(shù)取值范圍問(wèn)題,分類討論與數(shù)形結(jié)合思想,屬于中檔題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
根據(jù)題意設(shè)為橢圓上任意一點(diǎn),表達(dá)出,再根據(jù)二次函數(shù)的對(duì)稱軸與求解的關(guān)系分析最值求解即可.【詳解】因?yàn)闄E圓的離心率是,,所以,故橢圓方程為.因?yàn)橐詾閳A心且與橢圓有公共點(diǎn)的圓的最大半徑為,所以橢圓上的點(diǎn)到點(diǎn)的距離的最大值為.設(shè)為橢圓上任意一點(diǎn),則.所以因?yàn)榈膶?duì)稱軸為.(i)當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.此時(shí),解得.(ii)當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減.此時(shí),解得舍去.綜上,橢圓方程為.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了橢圓上的點(diǎn)到定點(diǎn)的距離最值問(wèn)題,需要根據(jù)題意設(shè)橢圓上的點(diǎn),再求出距離,根據(jù)二次函數(shù)的對(duì)稱軸與區(qū)間的關(guān)系分析最值的取值點(diǎn)分類討論求解.屬于中檔題.14、【解析】
利用導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則求出導(dǎo)函數(shù),再利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可求解.【詳解】求導(dǎo)得,所以,所以切線方程為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則以及導(dǎo)數(shù)的幾何意義,屬于基礎(chǔ)題.15、2【解析】
根據(jù)正弦定理直接求出,利用三角形的邊表示向量,然后利用向量的數(shù)量積求解即可.【詳解】中,,,可得因?yàn)辄c(diǎn)是邊的中點(diǎn),所以故答案為:;.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的解法,向量的數(shù)量積的應(yīng)用,考查計(jì)算能力,屬于中檔題.16、或【解析】
函數(shù)的零點(diǎn)方程的根,求出方程的兩根為,,從而可得或,即或.【詳解】函數(shù)在區(qū)間的零點(diǎn)方程在區(qū)間的根,所以,解得:,,因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間上有且僅有一個(gè)零點(diǎn),所以或,即或.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系,在求含絕對(duì)值方程時(shí),要注意對(duì)絕對(duì)值內(nèi)數(shù)的正負(fù)進(jìn)行討論.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1),(2)側(cè)面積取得最大值時(shí),等腰三角形的腰的長(zhǎng)度為【解析】試題分析:(1)由條件,,,所以S,;(2)令,所以得,通過(guò)求導(dǎo)分析,得在時(shí)取得極大值,也是最大值.試題解析:(1)設(shè)交于點(diǎn),過(guò)作,垂足為,在中,,,在中,,所以S,(2)要使側(cè)面積最大,由(1)得:令,所以得,由得:當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),所以在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以在時(shí)取得極大值,也是最大值;所以當(dāng)時(shí),側(cè)面積取得最大值,此時(shí)等腰三角形的腰長(zhǎng)答:側(cè)面積取得最大值時(shí),等腰三角形的腰的長(zhǎng)度為.18、(1);(2)【解析】
(1)當(dāng)時(shí),利用可得,故可利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求出的通項(xiàng).(2)利用分組求和法可求數(shù)列的前項(xiàng)和.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),,所以,當(dāng)時(shí),,①,②所以,即,又因?yàn)?,故,所以,所以是首?xiàng),公比為的等比數(shù)列,故.(2)由得:數(shù)列為等差數(shù)列,公差,,,.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列的通項(xiàng)與求和,注意數(shù)列求和關(guān)鍵看通項(xiàng)的結(jié)構(gòu)形式,如果通項(xiàng)是等差數(shù)列與等比數(shù)列的和,則用分組求和法;如果通項(xiàng)是等差數(shù)列與等比數(shù)列的乘積,則用錯(cuò)位相減法;如果通項(xiàng)可以拆成一個(gè)數(shù)列連續(xù)兩項(xiàng)的差,那么用裂項(xiàng)相消法;如果通項(xiàng)的符號(hào)有規(guī)律的出現(xiàn),則用并項(xiàng)求和法.19、(1);(2)見(jiàn)解析【解析】
(1)由題意,只需找到的最大值即可;(2),構(gòu)造并利用基本不等式可得,即.【詳解】(1),∴的最大值為4.關(guān)于的不等式有解等價(jià)于,(ⅰ)當(dāng)時(shí),上述不等式轉(zhuǎn)化為,解得,(ⅱ)當(dāng)時(shí),上述不等式轉(zhuǎn)化為,解得,綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍為,則實(shí)數(shù)的最大值為3,即.(2)證明:根據(jù)(1)求解知,所以,又∵,,,,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,即,∴,所以,.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值不等式中的能成立問(wèn)題以及綜合法證明不等式問(wèn)題,是一道中檔題.20、(1)(2)4【解析】
(1)將點(diǎn)P橫坐標(biāo)代入拋物線中求得點(diǎn)P的坐標(biāo),利用點(diǎn)P到準(zhǔn)線的距離d和勾股定理列方程求出p的值即可;(2)設(shè)A、B點(diǎn)坐標(biāo)以及直線AB的方程,代入拋物線方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系,以及垂直關(guān)系,得出關(guān)系式,計(jì)算的值即可.【詳解】(1)將點(diǎn)P橫坐標(biāo)代入中,求得,∴P(2,),,點(diǎn)P到準(zhǔn)線的距離為,∴,∴,解得,∴,∴拋物線C的方程為:;(2)拋物線的焦點(diǎn)為F(0,1),準(zhǔn)線方程為,;設(shè),直線AB的方程為,代入拋物線方程可得,∴,…①由,可得,又,,∴,∴,即,∴,…②把①代入②得,,則.【點(diǎn)睛】本題考查直線與拋物線的位置關(guān)系,以及拋物線與圓的方程應(yīng)用問(wèn)題,考查轉(zhuǎn)化思想以及計(jì)算能力,是中檔題.21、(1),;(2)【解析】
(1)由奇函數(shù)可知在定義域上恒成立,由此建立方程,即可求出實(shí)數(shù)的值;對(duì)函數(shù)進(jìn)行求導(dǎo),,通過(guò)導(dǎo)數(shù)求出,若,則恒成立不符合題意,當(dāng),可證明,此時(shí)時(shí)有極小值.(2)可知,進(jìn)而得到,令,通過(guò)導(dǎo)數(shù)可知在上為單調(diào)減函數(shù),由可得,從而可求實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】(1)由函數(shù)為奇函數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年春八年級(jí)歷史下冊(cè) 第11課 城鄉(xiāng)人民生存狀態(tài)的滄桑巨變說(shuō)課稿1(pdf) 川教版
- Unit 2 Understanding each other Project 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)牛津譯林版(2020)選擇性必修第四冊(cè)
- Unit 6 Meet my family Part B Let's talk Let's learn大單元整體說(shuō)課稿表格式-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 2024年秋七年級(jí)生物上冊(cè) 3.5.2 綠色植物的呼吸作用說(shuō)課稿 (新版)新人教版001
- 葡萄園立柱施工方案
- 2023三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三 美麗的街景-兩位數(shù)乘兩位數(shù)信息窗1 美麗的街燈第2課時(shí)說(shuō)課稿 青島版六三制
- 預(yù)制水泥臨時(shí)圍墻施工方案
- 臨時(shí)合同范例復(fù)制
- 西安電動(dòng)推拉雨棚施工方案
- 2024秋一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 漢語(yǔ)拼音 11 ie üe er說(shuō)課稿 新人教版
- 2024美團(tuán)簡(jiǎn)化版商家合作合同標(biāo)準(zhǔn)文本一
- 2025年貴州黔源電力股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 《休閑食品加工技術(shù)》 課件 1 休閑食品生產(chǎn)與職業(yè)生活
- 春季開(kāi)學(xué)安全第一課
- 2025年新生兒黃疸診斷與治療研究進(jìn)展
- 廣東大灣區(qū)2024-2025學(xué)年度高一上學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試英語(yǔ)試題(無(wú)答案)
- 2025年四川中煙工業(yè)限責(zé)任公司招聘110人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 課題申報(bào)書(shū):數(shù)智賦能高職院校思想政治理論課“金課”實(shí)踐路徑研究
- 公司安全生產(chǎn)事故隱患內(nèi)部報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)工作制度
- H3CNE認(rèn)證考試題庫(kù)官網(wǎng)2022版
- 感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)手冊(cè)(適合3-13歲兒童)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論