幼兒園主副班教師職責(zé)幼兒常規(guī)要求

幼兒園主副班教師職責(zé)及幼兒慣例要求幼兒園主副班教師職責(zé)及幼兒慣例要求環(huán)節(jié)主班教師職責(zé)副班教師職責(zé)幼兒慣例要求1、準(zhǔn)時到崗，熱忱招待幼兒及1、準(zhǔn)時到崗，開窗通風(fēng)，保持1、準(zhǔn)時、快樂入園，有禮貌家長，指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，有空氣流通。依據(jù)季節(jié)提早做好御寒地向老師、伙伴問好。2、著裝整針對性地向家長簡單認(rèn)識幼兒情保暖、防暑降溫工作。潔舒坦，便于活動。況。2、備好足量的、溫度適合的飲3、可以帶齊所需要的生活、入2、做好二次晨檢工作，嚴(yán)防幼用水，保溫桶隨時上鎖。（飲水量學(xué)慣用品，懂得不帶危險物件來兒攜帶危險物件入園，提示幼兒將400-600毫升/人/日）園。園物件擺放齊整。與家長做好藥物交3、為幼兒準(zhǔn)備毛巾、水杯、擺4、愿意接受晨檢，并懂得將接記錄，并做好幼兒服藥記錄，嚴(yán)放桌椅。室外做到“六凈”：地身體不舒暢告訴老師。晨禁幼兒自己帶藥。面、桌椅、門窗、玩具柜、口杯5、踴躍參加晨間活動，可以3、尊敬幼兒的意向，有計劃地架、毛巾架，保持潔凈。做好當(dāng)天自主游戲，能與伙伴友善相處。檢指導(dǎo)幼兒自主參加晨間活動。毛巾、水杯的消毒工作，毛巾和水4、盤點幼兒出勤狀況，實時與杯定位使用。負(fù)責(zé)迎園時期幼兒如未到園幼兒的家長獲得聯(lián)系，認(rèn)識廁安全。原由，并做好少勤記錄。（空班教師負(fù)責(zé)迎園時期室內(nèi)幼兒安全，組織指導(dǎo)晨間游戲）1、教課活動準(zhǔn)備工作充分（包1、踴躍配合主班教師展開教課1、踴躍主動的參加集體教課括教具準(zhǔn)備、知識準(zhǔn)備、環(huán)境準(zhǔn)活動，活動前向主班教師認(rèn)識需要活動，能運用各樣感官參加活動。備），活動前準(zhǔn)備必需的教具及每配合的事項，輔助主班做好活動前2、舉手講話，樂于溝通與分個幼兒活動需要的操作資料。仔細(xì)準(zhǔn)備，擺放活動所需資料，安排面享自己的經(jīng)驗和想法。履行教課計劃，保證活動有序開地等。3、有優(yōu)秀的聆聽習(xí)慣、握展。2、教課練習(xí)時，輔助主班指筆、坐立姿勢正確。集2、依據(jù)教課內(nèi)容，選擇多樣的導(dǎo)、敦促、檢查幼兒的達(dá)成狀況，4、能正確地使用和整理活動體教育教課活動方式，禁止小學(xué)化傾幫助幼兒解決操作中的困難和糾資料或器具。教向?；顒舆^程要面向全體并關(guān)注個紛，以便圓滿達(dá)成教課活動任務(wù)。5、若有喝水、如廁需要，要學(xué)別幼兒，活動中著重培育幼兒的良做好活動中的衛(wèi)生保健，優(yōu)秀行為輕生不影響別人?；詈眯袨榱?xí)慣。習(xí)慣的培育，嚴(yán)防操作物件時發(fā)生動3、每天集體教課活動不超出兩不測事故等。次（小班不超出1次）；一般每次3、辦理活動中的偶發(fā)事件時、活動時間為小班15-20分鐘；中班方法適合。20-25分鐘；大班25-30分鐘。4、指導(dǎo)或幫助幼兒做好活動結(jié)4、活動過程中禁止體罰和變相束后的整理、整理工作。體罰幼兒，做到帶班時間不串班、不閑聊、不接打手機等。1、提示并檢查幼兒能否做好操1、檢查場所、器材安全，晨操1、能踴躍快樂地參加晨操活前準(zhǔn)備（冬天要拿掉帽子、取下圍前按要求擺放器材，在晨操后整理動。巾、手套等），衣服、鞋子能否穿器材。2、能有節(jié)奏做操，動作到好。2、配合主班指導(dǎo)幼兒，關(guān)注活位，協(xié)調(diào)有力。早2、依據(jù)不一樣年紀(jì)段幼兒的特色動中幼兒安全。3、能恪守晨操規(guī)則，排隊有編排不一樣的活動內(nèi)容（包含準(zhǔn)備活3、和幼兒一同做規(guī)范的晨操。序，會聽信號、口令并做動作。動、行列練習(xí)、兩套操等）。4、按規(guī)定選擇取放器材。操3、精神飽滿地組織晨操活動，面向全體幼兒，口令規(guī)范，師范正確。4、指導(dǎo)幼兒按規(guī)定選擇取放器材，隨時察看幼兒晨操狀況。1、組織幼兒分組有序如廁（集1、準(zhǔn)備好衛(wèi)生紙和香皂或洗手1、漸漸學(xué)會能自理大小便。如體如廁主班負(fù)責(zé)看護男生，副班不液，方便幼兒隨時取用，敦促幼兒便后會用手紙自前向后擦屁股，并擇看護女生），并高度重視幼兒在便后洗手。用香皂洗手。廁洗手間的安全。2、幫助有困難的幼兒擦屁股，2、解便時，不弄濕自己和同2、指導(dǎo)幼兒正確使用便紙，幫整理服飾；實時為遺尿的幼兒改換伴的衣褲，便后會整理服飾。助幼兒整理好衣褲，便后洗手。和沖洗衣褲。3、不在衛(wèi)生間內(nèi)停留、嬉戲，幼兒園主副班教師職責(zé)及幼兒慣例要求3、不限制幼兒如廁次數(shù)，關(guān)注3、保持衛(wèi)生間潔凈，開窗通風(fēng)，大、小便有異樣狀況能主動告訴老簡單遺尿的幼兒解便。做到無異味、地面干燥。師。1、組織幼兒有訓(xùn)分組盥洗，保1、做好盥洗準(zhǔn)備，保證幼兒用1、隨時保持手、臉潔凈。飯持盥洗室寂靜。香皂、流水洗手，用消毒毛巾擦前、飯后、便后、手臟時會自覺洗2、提示幼兒用六部洗手法正確手。手。洗手。2、隨時保持盥洗室的干燥，做2、學(xué)會正確洗手：卷衣袖；雙盥3、關(guān)注幼兒的洗手過程，發(fā)現(xiàn)好防滑工作。手向下把手淋濕；抹肥皂；搓手洗有大鬧、玩水等狀況實時賜予提心、手背、手指、手縫、手段；沖醒。洗凈肥皂水；關(guān)好水龍頭，用自己4、教育幼兒節(jié)儉用水。的毛巾將手擦干。3、會正確使用水龍頭，保持地面、衣飾干爽，注意節(jié)儉用水。組織幼兒有序排隊喝水，提示幼1、口杯每天消毒，每個幼兒的1、逐漸做到主動喝水。兒用正確的方法端取口杯并接適當(dāng)口杯放在消毒柜中固定的地方，消2、在取放杯子、接水、喝水的喝的水，不追趕打鬧，保持寂靜。毒柜保持潔凈。過程中能正確使用口杯，養(yǎng)成安水2、保證班上隨時有溫開水，并靜、有序喝水的優(yōu)秀習(xí)慣。實時提示幼兒喝水。3不浪費開水，使用口杯后放回原處。1、活動前后，做好四查（查服1、做好幼兒活動前的必需準(zhǔn)備1、做好戶外活動準(zhǔn)備（冬天需裝、查人數(shù)、查場所、查器材），（如廁、增減衣服、整理裝扮、系要拿掉帽子、取下圍巾、手套實時進(jìn)行安全教育。好鞋帶）及活動后的整理工作。等），會檢查自己的衣服、鞋子是戶2、戶外活動時間不閑聊，仔細(xì)2、察看幼兒的活動量，提示幫否穿好。察看，保證所有幼兒在視野范圍助幼兒增減衣物，照料好體弱幼2、恪守活動規(guī)則，會正確使用外內(nèi)，實時調(diào)整運動量。兒?；顒悠鞑?，掌握動作要領(lǐng)，有安全游3、成立適合的戶外活動慣例，3、活動過程中輔助主班指導(dǎo)和意識，不做危險動作，不用器材和戲敦促幼兒恪守，保證活動安全。幫助幼兒?；锇榇螋[等。有自我保護意識，知4、保證每天的戶外活動時間不4、做好幼兒活動后的護理工道身體發(fā)熱時脫衣服，有不合時主少于2個小時，此中體育活動許多作；敦促幼兒洗手，用溫度適合的動告訴老師。于1小時，且活動分段進(jìn)行。潔凈毛巾擦臉，飲水等。3、活動結(jié)束會整理整理活動器械。1、提早和幼兒共同創(chuàng)建適合的1、察看幼兒活動與場所安全因1、能自主選擇地區(qū)進(jìn)行活動，地區(qū)環(huán)境，為幼兒供給豐富的活動素，活動中隨時給幼兒增減衣物。并愿意與伙伴友善合作。成品、半成品資料。2、配合主班做好游戲活動對幼2、愛惜和正確使用資料，會輕2、合理安排活動時間，與幼兒兒的指導(dǎo)，輔助主班解決活動過程拿輕放，會歸類整理。共同參加擬訂規(guī)則，培育幼兒的規(guī)中出現(xiàn)的問題。3、學(xué)會解決活動中的問題，能區(qū)則意識。3、率領(lǐng)幼兒整理、整理活動材戰(zhàn)勝困難，恪守活動規(guī)則。域3、實時認(rèn)識幼兒活動狀況（材料?；盍系氖褂?、與伙伴之間的交往動等），指引幼兒解決活動中出現(xiàn)的問題，并做好察看記錄。4、鼓舞幼兒試試不一樣的地區(qū)活動，并探究新的弄法。5、活動結(jié)束時，進(jìn)行評論（教師評論，幼兒自評、互評）1、穩(wěn)固幼兒情緒，安排適合的1、組織幼兒有序、分組如廁，離離園前活動，包含與幼兒進(jìn)行簡潔檢查幼兒儀表。講話，小結(jié)當(dāng)天活動狀況；交代次2、配合主班做好離園工作。園日活動準(zhǔn)備和要求；組織幼兒整理準(zhǔn)和整理好自己的生活和學(xué)慣用品。備2、盤點幼兒人數(shù)，檢查幼兒儀表穿著能否齊整。1、門口送幼兒。提示幼兒有禮1、穩(wěn)固幼兒情緒，主動與特別1、整理好自己的生活和學(xué)慣用離幼兒家長溝通幼兒在園狀況。品。貌的與老師和小朋友再會。園2、待幼兒所有離園后，開始做2、跟從家人牽手離園，不單獨2、熱忱招待家長，主動