電路圖與實物圖連接練習題_第1頁
電路圖與實物圖連接練習題_第2頁
電路圖與實物圖連接練習題_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日畫電路圖或許連結實物圖注意事項之歐侯瑞魂創(chuàng)作創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日電路的連結分為：“由電路圖連結實物圖”和“由實物圖畫出對應的電路圖”兩種。一．“由電路圖連結實物圖”：假如是串連電路，則按必定的序次從電源的正極向電源的負極連結，碰到什么就連什么，直到達成；假如是并聯電路，能夠采用分路達成的方法——將電路分解成幾條路，而后一條一條達成連結；應當注意：實物圖中的導線是不同意訂交的；導線不連在導線中間，要連結到電路元件的接線柱上，一個元件應連二個接線柱，不克不及各處亂接。二．“由實物圖畫出對應的電路圖”假如是串連電路，則按必定的序次從電源的正極向電源的負極畫出，碰到什么就畫什么，直到達成；假如是并聯電路，能夠采用分路達成的方法——將電路分解成幾條路，而后一條一條達成連結；應當注意：電路圖中的導線是平、豎的（用刻度尺達成）；導線的連策應當是密閉的，不克不及出現斷裂的狀況；假如是并聯電路，還要注意訂交且相連的點要用顯然的黑點描出；畫電路創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日圖時要用直尺畫，畫成長方形，元件不畫在拐角上，盡量畫成尺度的串連或并聯電路；電路圖與實物圖連結練習題一．“由電路圖連結實物圖”1.請你依據電路圖，幫忙毛毛雨同學連結乙實物電路.據電路圖連結實物圖，線不克不及交錯某同學依照左圖所示的電路圖，已部分達成了在右圖中實物的連結，請你用筆畫線幫他持續(xù)達成該電路的連接。依照圖電路圖，把右側的電器元件連結成實物圖，導線不交錯。依據電路圖，把實物元件連結起來。二．“由實物圖畫出對應的電路圖”請依據左側實物連結的電路圖，畫出其電路圖。如圖是小剛同學連結的實物電路，請你畫出其電路圖.8.依據實物圖，畫出相應的電路圖。9.用線條取代導線，將兩節(jié)干電池、兩個同樣規(guī)格的電燈泡，一只開關（如下圖）連成電路，要求使開關同時控制兩創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日盞燈，并在右側畫出電路圖。10.請把圖中的電路元件連成電路圖。要求：S只控制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論