2023-2024學(xué)年安徽省滁州市小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)期末提升模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、想象古詩描繪的景象，體會(huì)其中的靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫。

1．王維《山居秋瞑》中既有動(dòng)態(tài)描寫又有靜態(tài)描寫，其中靜態(tài)描寫的詩句_______________和______________，動(dòng)態(tài)描寫的詩句是____________和

__________________。

2．《楓橋夜泊》中靜態(tài)描寫的詩句是_________________，動(dòng)態(tài)描寫的詩句是__________________。

2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．“桂花雨”是一種_____式的命名方式,“桂花雨”的意思是___________。

2．桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的?！币粋€(gè)“_________”字，形象地寫出了_________。從這句話中提煉出一句精練的話：________________________________。

3、日積月累，補(bǔ)充內(nèi)容。

1．盛年不重來，_________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，_________。（陶淵明)

2．莫等閑，_________，___________。（岳飛）

3．__________，不棄功于寸陰。（葛洪)

4．多少事，從來急；________，__________。____________，只爭朝夕。

上面的名言都在告訴我們要_______。請(qǐng)寫出類似的其他名言，如：_______________。

4、看拼音寫詞語。

fēnfu(

)

yǐnbì(

)

chóuxiè(

)

zhìliáo(

)

hóng(

)偉

閑yì(

)

5、根據(jù)課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》內(nèi)容，完成表格?？捶ɡ碛蓭Ыo“我”的感受母親_____孩子需要鼓勵(lì)_____父親_______________

6、寫出下列語句的修辭方法。

（1）在清水田里時(shí)有一兩只站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。(

)

（2）晴天的清晨，每當(dāng)看見它孤獨(dú)地站立在小樹的絕頂。(

)

（3）但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？(

)

（4）白鷺實(shí)在是一首詩。(

)二、書寫題7、拼音寫詞。

chóuxiè

zhēnbǎo

tīngdǒng

dīngzhǔ

bēngtā

jiāojí

fāshì

huǎnghuà

yánchí

hòuhuǐ

三、信息匹配8、分析下列句中引號(hào)的作用。(填序號(hào))

A.表示引用。B.表示特定稱謂。C.表示特殊含義。D.突出強(qiáng)調(diào)。

（1）書，被人們稱為人類文明的“長生果”。(

)

（2）我的作文得了個(gè)“甲優(yōu)”，老師在文中又圈又點(diǎn)。(

)

（3）我七歲時(shí)開始自己讀“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分…”的《三國演義》。(

)

（4）我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《探秘巧克力》，完成習(xí)題。探秘巧克力巧克力是外來詞chocolate的譯音。它是一種甜食，不但口感細(xì)膩甜美，還具有一股濃郁的香氣。研究顯示：適量食用黑巧克力對(duì)大腦和心臟有益，甚至還能幫助減肥。你知道制作巧克力的原料是什么嗎？制作巧克力的原料，源于可可樹結(jié)的可可果。可可樹是一種熱帶樹木，原生長于南美洲的亞馬遜河地區(qū)。可可果形狀像甜瓜，每顆可可果里面一般有1-2枚2厘米長的可可豆?？煽啥故侨绾渭庸さ哪?？首先，要進(jìn)行發(fā)酵。人們用香蕉葉子把可可豆包起來發(fā)酵，既可以避免可可豆在運(yùn)輸和儲(chǔ)藏的過程中發(fā)芽，也可以去除它的苦味。經(jīng)過發(fā)酵，可可豆棕色的外觀開始出現(xiàn)，并且形成了它獨(dú)特的味道。接下來是干燥，這會(huì)進(jìn)一步去除苦味并增加芳香。最后，可可豆經(jīng)過清洗、挑選、分類后，就可以打包銷售了。制作巧克力有如下幾個(gè)步驟：烘烤，可可豆在烘烤的過程中，外殼會(huì)膨脹與爆裂，這樣有利于工人去除它的外殼。冷卻，使可可豆保持獨(dú)特的味道。粉碎，去掉可可豆的外殼后，把豆粒切碎成許多小塊。研磨，在研磨可可豆的同時(shí)，溫度上升，隨之會(huì)釋放出脂肪類物質(zhì)，形成可可醬。把可可醬、糖、香精、桂皮香料、牛奶或者干果混合，以形成不同種類的巧克力。當(dāng)各種原料混合的時(shí)候，可可醬要維持在29度，然后就可以放到各種模子里形成塊狀了?，F(xiàn)在，各種形狀、各種口味的巧克力已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，成為老少皆宜的食品。1．第二段中“你知道制作巧克力的原料是什么嗎？”一句話在短文中的作用是（

）A．前后照應(yīng)B．突出主題C．引出下文D．總結(jié)上文2．短文第三段主要介紹了（

）A．可可豆首先需要進(jìn)行發(fā)酵。B．可可豆需要清洗、挑選、分類。C．可可豆通過干燥去除苦味。D．可可豆是如何進(jìn)行加工的。3．短文中，制作巧克力的步驟是（

）A．烘烤→冷卻→粉碎→研磨B．烘烤→冷卻→粉碎→研磨→混合C．冷卻→研磨→粉碎→混合D．烘烤→粉碎→冷卻→研磨→混合4．短文中畫橫線的句子使用了(

)和(

)的說明方法。選擇其中的一種說說這樣寫的好處______________________________。

5．短文第一段中，“研究顯示：適量食用黑巧克力對(duì)大腦和心臟有益，甚至還能幫助減肥”中“適量”一詞能去掉嗎？請(qǐng)聯(lián)系短文內(nèi)容簡要說明理由。

__________________________________五、語言表達(dá)10、根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（1）我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪。（縮句）

_________________________________

（2）秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。（改為雙重否定句）

________________________________

（3）藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為陳述句）

_________________________________

（4）獵豹是陸地上跑得最快的動(dòng)物。（改為反問句）

___________________________________

（5）藺相如對(duì)秦王說：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________________________11、按要求改寫句子。

1.我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際。（縮句）

_______________________________________________

難道這世界上糟糕的詩還不夠多么？(改為陳述句)

________________________________________________

當(dāng)我再拿出那首詩看時(shí)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改為肯定句)

_______________________________________________

六、書面表達(dá)12、表達(dá)與交流

從以下兩個(gè)任務(wù)中任選一個(gè)進(jìn)行習(xí)作。

【任務(wù)一】

每個(gè)人都有自己的心愛之物，或許它并不起眼，但對(duì)你來說卻意義非凡。你的心愛之物