2023-2024學(xué)年江西省南昌市小學(xué)語文六年級下冊期末高分試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、填空。

1、《游園不值》是()朝詩人(

)寫的一首(

)詩。

2、葉紹翁，字(

)，號(

)。南宋時著名的(

)詩人，詩歌多寫(

)，尤其擅長(

)。

2、給下面的字加上部首組成新字，再組詞。

央－(

)(

)----(

)(

)

果－(

)(

)----(

)(

)

3、根據(jù)拼音寫漢字。

chìluǒ

dānwu

jiāomèi

jīnghuáng

mǎyǐ

(

)(

)(

)(

)(

)

4、根據(jù)拼音寫漢字。

chìluǒ

dānwu

jiāomèi

jīnghuáng

mǎyǐ

(

)(

)(

)(

)(

)

5、火眼金睛，辨字組詞。

排()稞()涔()虛()

徘()裸()吟()慮()

6、看拼音，寫詞語。

xué

yì

jiào

huì

pán

yú

cāng

liáng

(

)

(

)

(

)

(

)

pái

huái

zhēng

róng

níng

rán

nuó

yí

(

)

(

)

(

)

(

)二、書寫題7、讀拼音，寫詞語。

kōngxūdānwuyīwēiyǐxuézhànkāi

róudòngcuōyījīnghuángqīnwěnmíngmèi

三、信息匹配8、選擇正確讀音，多音字組詞

爆竹（bào

pào）

彩繪（cǎi

chǎi）

風(fēng)箏（zeng

zheng）

預(yù)備（yù

yǜ）

蜜餞（jiàn

xiàn）

更gēng（

）

gèng（

）

傳chuán（

）zhuàn（

）四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。北京的春節(jié)（節(jié)選）①元宵（湯圓）上市，春節(jié)的又一個高潮到了。除夕是熱鬧的，可是沒有月光；元宵節(jié)呢，恰好是明月當(dāng)空。大年初一是體面的，家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美；元宵節(jié)，處處張燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的通通彩繪《紅樓夢》或《水游傳》故事，有的圖案各式各樣。這在當(dāng)年，也就是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。晚間燈中都點上燭，觀者就更多。這廣告可不庸俗。干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意，所以每每獨出心裁，制成各樣的冰燈，或用麥苗做成一兩條碧綠的長龍，把顧客招來。孩子們買各種花炮燃放，即使不跑到街上去淘氣，在家中也照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈；走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時候就叮叮地響。大家還必須吃元宵啊。②這的確是美好快樂的日子。1．①句中的“又”字有何好處？___________________

2．①②句分別是此部分內(nèi)容的__________和__________。從這兒也可以看出作者在這里采用了_______的段落結(jié)構(gòu)。

3．給下列加點字選擇正確的解釋。

張：①使合攏的東西分開；②陳設(shè)，鋪排；③夸張，擴(kuò)大；④看，望；⑤商店開業(yè)。

張燈結(jié)彩(

)

虛張聲勢(

)

東張西望(

)

一張一弛(

)

4．北京春節(jié)的民風(fēng)民俗真有意思！古人也有描寫中國傳統(tǒng)佳節(jié)的詩句。

我會寫：_______________，________________。

5．將第②句改成雙重否定句。

____________________________________

6．你覺得元宵節(jié)的“美好快樂”體現(xiàn)在哪些方面呢？

____________________________________五、語言表達(dá)10、我的心劇烈地跳動起來，用恐懼的眼光瞅了瞅父親。（仿寫句子，用上心理、神態(tài)、動作描寫）

__________________________________11、按要求改寫句子（轉(zhuǎn)述）。

1.老師說：“你今天放學(xué)之前必須完成作業(yè)?！?/p>

____________________________________________________

2.爸爸說：“今天晚上你和媽媽先吃飯，我有事?！?/p>

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3.外婆問我：“你在干什么？”

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4.王強說：“老師，是我不對，您批評我吧！”

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5.他說：“我不信你考了一百分?！?/p>

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