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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)大象dào
dǐ()有多重呢?
(2)玲玲的畫(huà)明天要參加pínɡ
jiǎnɡ()。
(3)露西用yuán
zhū
bǐ()給爸爸寫(xiě)信。
(4)媽媽說(shuō)這個(gè)周末帶我去看diànyǐnɡ()。
2、填一填,再選詞填空(填序號(hào))。
①點(diǎn)點(diǎn)()()
②()()茂盛
③()清()秀
④()()聞名
⑤()()獨(dú)秀
⑥群()環(huán)繞
⑦()景()畫(huà)
⑧蒙蒙()()
(1)傍晚,天空下起了______,醫(yī)護(hù)人員仍然堅(jiān)守在崗(ɡǎnɡ)位上。
(2)黃山奇石_____,吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)觀賞。
(3)每到晚上,村莊就閃爍(shuò)著____,像星星在眨眼。
3、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
例:皮—披
(
披著
)
兆—________
卻—________
旁—________
不—________
4、根據(jù)課文《狐假虎威》填空。
《狐假虎威》這課寫(xiě)了________借________的威風(fēng),嚇跑了百獸,比喻________的人。
5、寫(xiě)出下列劃線詞語(yǔ)的近義詞。
(1)天氣暖和,趕快做窩。________
(2)喜鵲住在溫暖的窩里。________
(3)喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)鳥(niǎo)。________
(4)寒號(hào)鳥(niǎo)還是不聽(tīng)勸告。________
6、比一比,再組詞。
做(
)
底(
)
柱(
)
作(
)
低(
)
住(
)二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
biànchénɡ
jíxiǎo
yíbiàn
hǎiyánɡ
dàilái
dùliànɡ
niúpí
háitónɡ
xīntiào
huàishì
三、信息匹配8、給下面的詞語(yǔ)分類(lèi)。(填序號(hào))
①含苞欲放
②鵝毛大雪
③膽小如鼠
④東張兩望
⑤云開(kāi)霧散
⑥笑容滿面
⑦神氣活現(xiàn)
⑧花紅柳綠
⑨雞鳴狗吠
⑩百花爭(zhēng)艷
?蒙蒙細(xì)雨
?龍飛鳳舞
Ⅰ與“花”有關(guān)的詞語(yǔ):________
Ⅱ與“動(dòng)物”有關(guān)的詞語(yǔ):________
Ⅲ與“天氣”有關(guān)的詞語(yǔ):________
Ⅳ寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ):________四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。一只想飛的貓(節(jié)選)①“昨天夜里,我一伸爪子就抓住了十三只老鼠!”正在向仙人掌吹牛的貓忽然發(fā)現(xiàn)兩只蝴蝶在鳳(fèng)仙花的頭頂上來(lái)回地跳舞(wǔ),他立馬(
)住了腳步,耳朵高高地(
)起來(lái),招了兩招,就(
)開(kāi)四條腿飛(
)過(guò)去……②“倒霉(mei),撲了一個(gè)空!——她們比老鼠聰(cōng)明。”但是貓沒(méi)肯輕易放過(guò)她們,只停了一秒(miǎo)鐘,就跳起身來(lái)又追趕過(guò)去。③兩只蝴蝶在空中交頭接耳,商量(shāngliang)著什么事情。④黃蝴蝶一歪(wāi)一斜(xié)地,像從白楊樹(shù)上掉下來(lái)的一片黃葉子,飛得又慢又低,落在后面。⑤“哈哈,她累了!”貓直奔過(guò)去,伸起腳掌一抓,差(chà)半尺,黃蝴蝶飛走了。⑥現(xiàn)在是白蝴蝶飛得又慢又低,落在后面……⑦貓只好躺在地上,望著飛舞的蝴蝶,大口大口地喘(chuǎn)著粗氣。1.這篇短文一共有______個(gè)自然段。
2.選擇合適的表示動(dòng)作的字填在第①段的括號(hào)中。(填序號(hào))
①豎(shù)
②停
③奔
④撒(sā)
3.這篇短文講的是一只貓抓蝴蝶,結(jié)果_____。
4.聯(lián)系上下文,想一想文中畫(huà)“——”的句子,意思是說(shuō)(
)(填序號(hào))
①黃蝴蝶累了,飛不起來(lái)了。②黃蝴蝶飛起來(lái)很漂亮。③黃蝴蝶故意飛得慢。
5.用自己的話說(shuō)說(shuō)貓為什么想飛呢?
_____五、語(yǔ)言表達(dá)10、根據(jù)要求寫(xiě)句子。
1.烏龜在游。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)
_________________________________
2.仿照例句,把句子補(bǔ)充完整。
例:他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙。
他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上__________。11、讀一讀,照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
例:葉子上的蟲(chóng)不用治。
葉子上的蟲(chóng)還用治?
1.這本書(shū)不用還。
______________________
2.黑板
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