2023-2024學(xué)年陜西省咸陽市小學(xué)語文二年級下冊期末通關(guān)測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級下冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、擴(kuò)詞。

詩

(

)(

)

童

(

)(

)

似

(

)(

)

剪

(

)(

)

柳

(

)(

)

綠

(

)(

)

2、填空。

(

)結(jié)構(gòu)，(

)畫，組詞(

)(

)

(

)結(jié)構(gòu)，(

)畫，組詞(

)(

)

(

)結(jié)構(gòu)，(

)畫，組詞(

)(

)

3、給下列形近字組詞

灣(

)

島(

)

炒(

)

彎(

)

鳥(

)

吵(

)

貼(

)

轉(zhuǎn)(

)

錢(

)

站(

)

傳(

)

線(

)

4、看拼音寫詞語。

chūntiān

tiányě

xúnzhǎo

gūniang

(

)(

)(

)(

)

liǔzhī

yěhuā

táohuā

xìnghuā

(

)(

)(

)(

)

chōngchū

tǔqì

dàngqiūqiān

(

)(

)(

)

5、比一比，再組詞。

具(

)菜(

)勞(

)味(

)能(

)

縣(

)彩(

)牢(

)妹(

)熊(

)

6、我能用一個(gè)字組多個(gè)詞。

報(bào)：________

________

________

________

麥：________

________

________

________

獎：________

________

________

________二、書寫題7、請把下列句子正確、工整地抄寫在橫線上。

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

________________________三、信息匹配8、選詞填空。

得意

滿意

愿意

1、看到我主動給老人讓座,爸爸露出了()的笑容。

2、媽媽很(

)接受老師的邀請,去參加中隊(duì)活動。

3、李林的風(fēng)箏飛得很高,他(

)極了,在草地上跑得更歡了。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，回答問題。變色龍照相小青蛙背著照相機(jī)去給變色龍照相。小青蛙來到大樹下,東瞧瞧,西看看,怎么也找不到變色龍。他自言自語地說:“這個(gè)變色龍跑到哪里去了?”“小青蛙,我在這里呢!”小青蛙順著聲音找去,原來變色龍趴在一根樹枝上。樹枝是青灰色的,變色龍的身體也是青灰色的,不仔細(xì)看,一點(diǎn)也看不出來。小青蛙說:“你的身體和樹枝一個(gè)顏色,照出相來效果不好,你得換個(gè)地方?！弊兩堈f:“好吧,我到樹葉上去?！毙∏嗤芘e起相機(jī),準(zhǔn)備拍照,發(fā)現(xiàn)變色龍又不見了。他著急地說:“變色龍,你干嗎又藏起來呢?”變色龍說:“我沒藏起來呀,我不是在這嗎?”小青蛙仔細(xì)一看,變色龍又變成和樹葉一樣的綠色了。他嘆了口氣,放下相機(jī),說:“你身體的顏色干嗎要變來變?nèi)ツ?”變色龍解釋說:“這是我們的一種本領(lǐng)。我們身體的顏色隨著周圍物體的顏色不斷變化,敵人就不容易發(fā)現(xiàn)我們了。”小青蛙說:“哦,原來是這樣。那就只好湊合著給你照一張吧!”說著,小青蛙舉起相機(jī),給變色龍照了一張相。1．(

)背著照相機(jī)去給(

)照相。

2．（

）在樹枝上，樹枝是（

）色的，身體的顏色也是（

）色的在樹葉上，樹葉是（

）色的，身體的顏色也是（

）色的。五、語言表達(dá)10、如果小鹿種下的是小桃樹，黃鶯和微風(fēng)會怎么對小鹿說呢？請你幫黃鶯和微風(fēng)寫幾句話吧！

黃鶯：____________________________

微風(fēng)：________________________