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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、閱讀課文片段,填空或簡答。
頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉毛很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮;腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是額骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺,被驢啃了一口。
這段話所寫的人物是小說________中的__________,作者通過對人物__________描寫,為我們塑造了一個(gè)____________________的形象。
2、形近字組詞。
梁(
)
日(
)
禽(
)
穗(
)
粱(
)
曰(
)
籬(
)
惠(
)
3、讀拼音,寫詞語。
1.zhěn
su?(
)里來了一位受傷的病人,看不出nián
líng(
)。他眉頭緊鎖,右眼上纏著bēng
dài(
),一聲bù
kēng(
),只是在醫(yī)生給他處理傷口的時(shí)候,他才哼了一聲,真讓人yóuzhōng(
)地佩服。
2.媽媽幫我系上zh?n
xīn(
)的圍巾,shěn
shì(
)了一會(huì)兒,臉上漸漸露出cí
xiáng(
)的笑容,接著叮囑我要好好學(xué)習(xí),注意duàn
liàn(
)身體,在學(xué)校不要搞tè
shū(
)。
4、看拼音,寫詞語。
毛主席從司令部發(fā)來的電報(bào)中,得知自己的長子在朝鮮戰(zhàn)場犧性。他多想bēnfù(
)朝鮮去見兒子最后一面。但是,他知道不能因?yàn)樽约菏侵飨蚲ǎotèshū(
)所以,他讓秘書nǐdìng(
)電報(bào),表示zūnzhòng(
)朝鮮人民的意愿,并在電報(bào)上qiānzì(
)。
5、理清脈絡(luò)。
1.《從軍行》首句中一個(gè)_______字,給人以沉重壓抑之感?!癬______,_______”兩句借景抒情,抒發(fā)了駐守孤城的將士們對家鄉(xiāng)的思念之情。
2.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》通過描寫“_______”,表達(dá)了詩人的憤慨與渴望收復(fù)失地的愛國之情。
3.《聞官軍收河南河北》描寫詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息后_______的心情,表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的_______。
6、把下列詞語中的“打”字換成不同的動(dòng)詞。
打鼓(
)
打魚(
)
打水(
)
打油(
)
打柴(
)
打包(
)
打電話(
)
打電報(bào)(
)二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
máodùn
yǐnjiàn
wéigān
xiàhu
gōuzhù
niǔdòng
shǎngshí
jiǎolì
qǔlè
sīpò
三、信息匹配8、用“”畫出詞語中的錯(cuò)別字,并在括號(hào)里改正。
心驚膽顫()古希之年()應(yīng)接不瑕()
磨拳擦掌()齜牙列嘴()興至勃勃()四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課內(nèi)《祖父的園子》選段,完成練習(xí)。①太陽在園子里是特別大的,天空是特別高的。太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。凡是在太陽下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大樹都會(huì)發(fā)出聲響;叫一兩聲,好像對面的土墻都會(huì)回答似的。②花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又要飛到誰家去?太陽也不知道。③天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。④可是白云一來,一大團(tuán)一大團(tuán)的,從祖父的頭上飄過,好像要壓到祖父的草帽。⑤我玩累了,就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了。不用枕頭,不用席子,把草帽遮在臉上就睡了。1.本段文字選自《祖父的園子》,作者是___________。
2.祖父的園子是一幅美麗的畫,畫中有_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______。
3.選文中出現(xiàn)的最多的一個(gè)詞語是“_______”,這個(gè)詞語烘托了一種_______的氛圍。
4.仿照文中畫“
”的句子,再列舉一兩個(gè)事物進(jìn)行描寫。
______________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
(1)那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎?(改為陳述句)
_________________________
(2)他對沃克醫(yī)生說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_________________________
(3)照樣子,寫出人物前后不同的表現(xiàn)。
示例:手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。
平時(shí)遇到不順心的事我都能一笑而過,________________11、按要求改寫句子。
1.我們的童年難道不是一首充滿幸福和歡樂的歌嗎?
改成陳述句:_____________________
2.我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。
改成“被”字句:_____________________
3.老師對我們說:“夢里飛行,說明你們是在長身體呀?!?/p>
改成轉(zhuǎn)述句:_____________________
4.同學(xué)們聽說我三年前就發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論,還不笑塌房頂!
改成肯定句:__________
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