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文檔簡介

第第頁教師實習小結(jié)范文

一、對聽課、備課、試講及正式講課等教學狀況的概述

自××月××號起開始聽課,先后聽課大約有10多節(jié),并且作了聽課記錄。聽課后,與指導老師、實習老師溝通,將心得體會記在日志中。聽完公開課后,也與實習老師們一起評課議課,獲益匪淺。在自己正式講課前,仔細備課、修改教案;曾多次試講.自第一次走上講臺正式講課后,就不斷聽取指導老師,實習老師們及同學們的看法,在不斷總結(jié)與改進中探究有自己特色的講課技巧與風格。

二、對自己英語課堂教學優(yōu)缺點的總結(jié)

結(jié)合指導老師、實習老師、同學們的看法以及自己的思索,我對自己此次英語課堂教學優(yōu)缺點做如下總結(jié);

1、課堂流程整體把握不錯,上課有章法,遵循學校規(guī)定的“四步流程教學法”。

2、課堂上教態(tài)自然,教學耐煩;常微笑,常鼓舞同學;對同學一視同仁,同等對待。

3、講解知識點的同時,能留意同學技能、策略、情感及立場的培育。

4、講詳細的一節(jié)課要有重點,要有簡明的課堂小結(jié)。

5、講解知識點時,要根據(jù)考試大綱分輕、重。

6、課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句。板書的設計與書寫需要提高。

三、對英語課堂教學及英語教學法的思索

實習期間和很多實習老師一樣,我也覺得在高校所學的教學法在這很難應用我在聽指導老師的課的時候,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的環(huán)節(jié),我都特別仔細,這些課對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師特別關懷我,細心指導,每次師范講課之前都要仔細備課,上課前把她課上的重點,特點還有需要留意的地方都提示讓我牢記。應當用怎樣的語言對同學說話,假如與同學溝通,真是面面俱到,著實讓我學到不少東西。

在聽課與講課的過程中,我聽取其他老師的看法,結(jié)合自己的心得體會,覺得作為一個好老師,不但要對基本的專業(yè)知識有深刻嫻熟的把握,還要對考綱、考點非常了解,更重要的是弄清晰考試與課堂教學的關系并將其應用于實際教學中。

教學過程中,我能仔細備課,所設計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容精確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清晰、流暢,課外輔導耐煩細致,對不同程度的同學都能區(qū)分狀況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)認真正確。一名優(yōu)秀的老師除了要有劇烈的責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說,老師如何組織課堂教學,調(diào)動課堂氣氛,使同學對英語產(chǎn)生愛好就顯得尤為重要。記得有一次同學們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們新奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,最末我鼓舞他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到同學們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿意與歡樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種敏捷多變的.教學方法,比如游戲,競賽,鼓舞,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿意與驕傲。

四、收獲與體會

一是老師的光榮,實習之前我一向認為做一名老師很簡約,特別是英語老師,但通過這次實習我不僅嘗到了老師的辛苦,更多地感受到了當老師的樂趣和光榮。在我離開實習學校之前,在和同學說我實習工作快結(jié)束時,同學都叫我不要走難依難舍。這對于我是一股極大的確定與勸慰。從而我對老師工作有了新的認識與同學在一起生活更多的是在于充盈。二是做一名老師簡單,做一名好老師的確很難。教學工作繁復而又繁瑣,首先要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后又要顧及班中的每一名同學,不能讓任何一名同學落伍。這就要求老師不能只為了完成教學任務,還要多關懷、多留意同學們。常常與同學們進行溝通,予以同學們援助做同學們學習上的良師,生活當中的益友。

五、努力方向

我需要多看書積累知識,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、動作神態(tài)及與同學交談時的心情等也都是要有討論的。要想成為一位知識的傳播者――人民老師,我需要更加努力,將來當一個超卓的老師。由于我喜愛和孩子們在一起,擁有一顆純凈的心,更喜愛老師這個職業(yè)!

在實習的這段日子里,總體來說,我對自己的這次實習表現(xiàn)還算滿足,究竟這是我的第一次經(jīng)受。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經(jīng)過這段時間的

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