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高級教師述?職稿尊敬?的各位校領(lǐng)?導(dǎo)、老師們?:大家好?。作為一?名參評者站?在職稱述職?發(fā)言臺上,?我感到非常?激動。_?__年大學(xué)?畢業(yè)來到了?七中,二十?年如一日的?在教學(xué)第一?線工作.在?這里我揮灑?著青春的汗?水,放飛著?青春的歌聲?,留下了青?春的足跡。?一路走來,?有苦也有甜?,有成也有?失敗……但?我從未膽怯?,從未退縮?。因為在七?中這個大家?庭里,失敗?時有敬愛的?老師對我循?循善誘;傷?心時,有親?愛的同事對?我真摯勸慰?,而我也收?獲到了人生?的快樂和真?摯的友情。?在此,我?想告訴所有?七中老師,?我始終銘記?:“不問:?七中能為我?做些什么,?要問:我能?為七中做點?什么。”現(xiàn)?在七中揚帆?起航之時,?更需要我努?力拼搏,奮?勇前進,青?春雖已離我?而去,但我?收獲的將會?是另一個絢?麗的青春。?___年?我已參評高?級,雖然沒?有得到這種?榮譽,但我?始終按照高?級教師的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要求?自己,經(jīng)過?多年的鍛煉?,無論在本?職工作上還?是在班主任?工作上都有?了更大的進?步。本職工?作:___?年___年?___年連?續(xù)三年獲得?全市晨光毽?球比賽第一?,兩次被授?予省優(yōu)秀輔?導(dǎo)教師稱號?,(___?年獲市體質(zhì)?健康先進工?作者;__?_年獲優(yōu)質(zhì)?課二等獎;?___年觀?摩課優(yōu)秀教?師)。在班?主任管理工?作中,上學(xué)?期期末,在?各任課教師?的共同努力?下,我班年?級平均分第?二,全市第?三。成績已?成為歷史,?放眼未來,?任重道遠(yuǎn),?短暫的亮點?是色彩,永?遠(yuǎn)的輝煌才?好看。我堅?信自己的學(xué)?校才是最好?的,創(chuàng)造輝?煌是我的義?務(wù)與責(zé)任。?正如校訓(xùn)所?言:“路漫?漫其修遠(yuǎn)兮?,吾將上下?而求索?!?最后,我?預(yù)祝全體老?師國慶節(jié)快?樂。身體健?康。祝七中?的成績上樓?。七中的發(fā)?展輝煌。?謝謝大家。?第二篇。?高級教師述?職本人揭春?香,___?年___月?___日出?生。___?年___月?作為優(yōu)秀畢?業(yè)生分配至?___四中?,成為一名?英語教師,?從事英語教?學(xué)工作已滿?___年。?___年_?__月入黨?,黨齡__?_年。__?_年___?月,獲聘中?學(xué)一級教師?。___年?___月,?獲高級教師?資格,獲取?資格已近_?__年。擔(dān)?任班主任_?__年,曾?任___四?中教務(wù)主任?___年,?在將近__?_年的工作?經(jīng)歷中,除?了生孩子和?___年暑?假手術(shù)之后?由于身體原?因沒有帶班?,高負(fù)荷地?工作了__?_年。毫不?夸張地說,?我是兢兢業(yè)?業(yè),勤勤懇?懇、默默無?聞地把自己?的青春和健?康都奉獻給?了學(xué)生和教?育事業(yè)。_?__多年從?來沒有缺過?學(xué)生一堂課?,請過一天?假,哪怕是?___年的?手術(shù)之后,?為了不影響?學(xué)生的學(xué)習(xí)?,不給學(xué)校?添麻煩,病?假未滿,提?前了十多天?來上班?;?想這么多年?的付出,有?時真覺得身?心疲憊,特?別特別想休?息。在工?作中也取得?了一些成績?,所帶班兩?次被評為_?__市先進?班___,?___年承?擔(dān)___市?公開課,獲?得專家和同?行的好評。?___年,?___市“?園丁杯”榮?獲二等獎;?___年獲?___市現(xiàn)?代教育優(yōu)秀?個人;__?_年,被評?為___市?誠___師?;在指導(dǎo)學(xué)?生學(xué)科競賽?中也屢獲佳?績,多人次?在各類競賽?中榮獲全國?及省、市級?一、二等?獎,曾指導(dǎo)?學(xué)生榮獲全?國英語能力?競賽二等獎?。曾參與由?黃建如老師?主編的智慧?___號英?語教輔書籍?的編寫工作?。曾參與中?學(xué)責(zé)任感的?培養(yǎng)課題研?究。數(shù)十篇?教育教學(xué)論?文在各級各?類研討會上?獲全國及省?市級獎。?熱愛教育事?業(yè),熱愛學(xué)?生,尊重家?長,認(rèn)真專?研教材,不?斷探索有效?教學(xué)方法,?在提高課堂?教學(xué)效果,?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)成績上下?功夫,多年?來教育教學(xué)?成績特別突?出。以__?_屆初三(?1)班為例?,我擔(dān)任該?班班主任,?作為當(dāng)時的?一個普通班?,創(chuàng)造了0?低分率,超?過___%?的及格率,?___%的?良好率的好?成績,并由?___人超?過重點高中?錄取線。特?別是低費率?和及格率兩?項數(shù)據(jù)超過?了兩個重點?班。我的?工作準(zhǔn)則是?。盡最大的?努力,教育?好每一位學(xué)?生,對得起?學(xué)生和家長?的信任,不?是為榮譽,?也不是為了?領(lǐng)導(dǎo)的表揚?。第三篇?:高級教師?述職報告精?益求精,追?求卓越優(yōu)?秀教師一定?是對工作有?責(zé)任心,對?學(xué)生有愛心?。作為從教?___年的?我,愛崗敬?業(yè),勤奮踏?實,追求上?進,努力鉆?研,深受孩?子喜愛,在?家長中有良?好的口碑。?時刻將學(xué)生?的成長與發(fā)?展放在首位?,善于做深?入細(xì)致的思?想工作,_?__學(xué)生的?心理健康教?育,促進學(xué)?生的全面發(fā)?展。班級工?作努力探索?,大膽嘗試?,在教育教?學(xué)各項工作?中取得了突?出的成績。?我的人生格?言是:“勤?勤懇懇做事?,踏踏實實?做人?!痹?領(lǐng)導(dǎo)眼中,?我是一棵值?得培養(yǎng)的好?苗子;在同?事眼中,我?是一個謙虛?好問的學(xué)生?;在家長眼?中,我是一?位值得信賴?的朋友;在?學(xué)生眼中,?我既是良師?,也是益友?。備好每一?節(jié)課,上好?每一堂課,?批改好每一?份作業(yè),教?育好每一個?學(xué)生,努力?去做一名受?學(xué)生尊重和?信賴的老師?。我是勤奮?謙遜的。從?成為教師的?第一天起,?我就知道唯?有勤奮才能?讓自己從一?個新手成為?能手;唯有?謙遜才能讓?自己由“孤?軍奮戰(zhàn)”到?“博采眾長?”,只有二?者兼?zhèn)洳艜?有素質(zhì)的全?面提高。?在學(xué)校工作?中,我講團?結(jié)、講奉獻?,服從分配?,自覺地嚴(yán)?格要求自己?,克服困難?,一直承擔(dān)?大負(fù)荷的工?作量,作為?中青年教師?,我認(rèn)為不?能僅滿足于?學(xué)習(xí)借鑒前?人的經(jīng)驗,?停留于“傳?道授業(yè)解惑?”的程度上?。要有所發(fā)?展、有所創(chuàng)?造,努力形?成自己的教?學(xué)風(fēng)格,這?是一個教師?成熟的標(biāo)志?。我要求自?己,一定要?通過認(rèn)真學(xué)?習(xí)和鉆研現(xiàn)?代教學(xué)理論?和身邊老教?師的成功經(jīng)?驗,結(jié)合自?己的特點,?形成了自己?獨特的教學(xué)?風(fēng)格和特點?。一、為?人師表,率?先垂范欲?給學(xué)生一滴?水,老師要?有長流水。?尤其是在當(dāng)?今知識更新?非常迅速的?年代。從事?工作以來,?我潛心鉆研?中學(xué)生教育?理論,苦練?基本功;為?更好地適應(yīng)?工作,我訂?閱了很多的?書籍資料,?從網(wǎng)上認(rèn)真?學(xué)習(xí)、吸納?別人的金點?子,還積極?參加教育局?、進修校、?學(xué)校___?的各項活動?。因為我明?白:今天的?學(xué)習(xí)就是為?了明天更好?的工作,教?師自身素質(zhì)?的提高就是?為了更好地?干好教育工?作。干到老?,學(xué)到老,?才會永遠(yuǎn)站?在教育領(lǐng)域?的前端。要?規(guī)范學(xué)生的?行為,首先?要規(guī)范自己?的行為;要?提高學(xué)生的?素質(zhì),首先?要提高自身?的素質(zhì)。在?教育工作中?,真正做到?了為人師表?,率先垂范???傊?我時刻銘記?:其身正不?令其行,其?身不正雖令?不從。日?常生活方面?,我對自己?高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求,嚴(yán)格?遵守國家法?律法規(guī),遵?循學(xué)校的各?項規(guī)章制度?,樂于奉獻?,任勞任怨?,盡心竭力?地做好領(lǐng)導(dǎo)?交給自己的?每一項任務(wù)?。注重自身?的師德修養(yǎng)?,時刻牢記?“學(xué)高為師?,身正為范?”,時時處?處注意自己?的言行舉止?,在同事及?學(xué)生面前做?出表率,力?爭成為一名?大家公認(rèn)的?合格乃至優(yōu)?秀的中青年?骨干教師。?二、精益?求精,追求?卓越根據(jù)?學(xué)生的特點?和學(xué)校教育?的需要,我?精心設(shè)計各?種活動。每?一個活動總?是精益求精?,毫不懈怠?,凝聚了不?少心血和汗?水。我常年?堅持___?學(xué)生開展“?手拉手”、?“學(xué)雷鋒,?送溫暖”、?“獻愛心”?、自辦手抄?報等活動,?班內(nèi)文明監(jiān)?督崗、普通?話監(jiān)督崗等?活動。我在?工作中創(chuàng)造?性的形成了?自己的一套?工作思路。?我的辛勤?工作換來了?一個優(yōu)秀的?班___。?學(xué)生之間團?結(jié)友愛,學(xué)?習(xí)氣氛濃厚?,“小雷鋒?”層出不窮?,如王海東?同學(xué)拾到_?__元錢,?初士明撿到?一部手機都?及時歸還失?主,多次受?到學(xué)校表彰?。我班參加?校文藝匯演?獲得了一等?獎,藝術(shù)節(jié)?的各項競賽?在全校名列?前茅。無論?在學(xué)習(xí)上還?是在其它方?面,我班在?全校都是挺?棒的,受到?了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和全校老師?的稱贊。我?在教學(xué)工作?上的認(rèn)真及?對學(xué)生的關(guān)?心贏得了家?長們的一致?好評。我?總是來的最?早、走的最?晚,校園角?角落落更留?下了我為之?奮斗的心血?和碩果。同?時我又擔(dān)任?七年級的英?語教學(xué)任務(wù)?、學(xué)校英語?教研組任務(wù)?,事情更加?雜亂無章,?這就對我的?工作方法、?工作思路、?工作態(tài)度、?工作效果都?提出了嚴(yán)峻?的考驗。為?了讓領(lǐng)導(dǎo)放?心、讓學(xué)生?快樂、讓家?長滿意,讓?工作更加有?特色、更加?有效果,我?制定了腳步?放快一點、?眼睛放亮一?點、思維放?活一點、心?胸開闊一點?的工作策略?。我在教?師隨筆中寫?下了這樣的?話?!拔页?聽到一些同?學(xué)、同事抱?怨命運不好?,沒有機會?。其實只有?當(dāng)自己真正?有了“內(nèi)動?力”,才會?發(fā)現(xiàn)機會,?珍惜機會,?抓住機會。?機會總是垂?青于有準(zhǔn)備?的人。人生?對絕大多數(shù)?人來說不會?都是‘艷陽?天’,總會?遇到一些溝?溝坎坎。我?們既要想到?不耕耘就不?會有收獲,?更要想到有?十分的耕耘?并不一定有?十分的收獲?。但是最重?要的是先要?去耕耘,因?為人生的‘?季節(jié)’是不?等人的。作?為教師保持?“職業(yè)青春?”常在的_?__只有一?條,那就是?終身學(xué)習(xí)、?不斷進取”?。三、實?踐和科研相?結(jié)合自參?加工作以來?,我曾帶過?兩屆畢業(yè)班?,均有多名?學(xué)生升入省?市重點中學(xué)?,我所帶的?班級學(xué)生平?均成績始終?居全學(xué)年前?列,特別是?___年畢?業(yè)生成績居?全區(qū)前三名?好成績。在?學(xué)校舉行的?大型活動中?頻頻嶄露頭?角。我因此?多次獲得區(qū)?優(yōu)秀班主任?光榮稱號。?現(xiàn)已是老教?師和老班任?的我不安于?現(xiàn)狀,不斷?地向書本學(xué)?習(xí),借鑒他?人成功的經(jīng)?驗并結(jié)合自?己的班級,?積極探索,?大膽實踐。?逐漸摸索出?一套成功的?經(jīng)驗。首先?就是建立一?支責(zé)任心強?,有特點有?個性,能嚴(yán)?格要求自己?的班干隊伍?。平時多指?導(dǎo),放手讓?他們?nèi)L試?,逐漸鍛煉?成能夠獨立?開展工作的?小助手。其?次,是培養(yǎng)?每位學(xué)生_?__主人翁?責(zé)任感。我?征求學(xué)生的?建議,根據(jù)?班級的實際?情況,讓學(xué)?積極主動承?擔(dān)的班級事?物管理的小?能手。如圖?書管理員、?園?。ㄗo理?班級的華)?,抬水員、?校服監(jiān)督員?、桌布督查?、桌椅工程?師等職務(wù)。?學(xué)生們都特?別有責(zé)任心?,都認(rèn)真履?行自己的職?責(zé)。班級的?每位成員人?人有事做,?事事有人管?。班級的各?項事務(wù)井井?有條。全體?學(xué)生的__?_榮譽感非?常強。這表?現(xiàn)在平時的?紀(jì)律衛(wèi)生評?比中多次榮?獲紀(jì)律衛(wèi)生?流動紅旗。?在大型活動?中頻頻獲獎?。再次,近?年來我更加?重視將科研?和班主任教?學(xué)結(jié)合的研?究。我?guī)ьI(lǐng)?全組同事共?同搞學(xué)生成?長檔案的研?究。將班級?出現(xiàn)的新情?況作為案例?進行觀察和?研究。取得?較好地成績?。我所帶的?班級曾多次?榮獲校文明?級,校秋季?遠(yuǎn)動會冠軍?,冰情雪韻?校園雪雕比?賽特等獎等?榮譽稱號,?各類活動如?藝術(shù)節(jié)匯演?金獎等?,F(xiàn)?在我所帶的?八年二班已?是學(xué)校公認(rèn)?的標(biāo)兵班級?。因此贏得?了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的賞識和同?事們的贊許?,我也多次?榮獲記功、?記大功等榮?譽稱號。?四、親其師?,信其道?在多年的教?學(xué)實踐中,?我逐漸形成?了自己的一?套教學(xué)方法?,命名為“?興趣教學(xué)法?”,將知識?性、娛樂性?有機的融合?在一起,寓?教于樂,極?大的激發(fā)了?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣。同時?,我注意關(guān)?愛每一個學(xué)?生,注意啟?迪學(xué)生的智?慧,激發(fā)學(xué)?生的責(zé)任意?識,引導(dǎo)學(xué)?生體驗生活?,___社?會。在班級?內(nèi)部,精心?創(chuàng)設(shè)和諧、?民主、健康?的育人環(huán)境?,營造有利?于學(xué)生心理?健康的輿論?氛圍。在育?人的同時,?注意樹立平?和、正直、?民主、善良?、敬業(yè)、愛?生教師形象?。在歷次學(xué)?生評議教師?的活動中,?我均名列前?茅,學(xué)生們?紛紛表示:?“李老師的?課,內(nèi)容廣?泛,形式活?潑,能讓學(xué)?生在歡聲笑?語里接受知?識,我們喜?歡上英語課?”。二00?五年中考,?我所教的初?九年級三班?各科平均成?績位居學(xué)校?前茅,我所?教的英語成?績?nèi)〉昧藚^(qū)?第三名的好?成。我自二?00六年至?二00七年?共做了兩節(jié)?市級公開課?。受到市區(qū)?教研員的一?致好評。我?與二00六?年獲得英語?科市級骨干?稱號。一份?耕耘,一份?收獲,我真?誠的付出,?取得了豐碩?的成果。同?時,更加贏?得學(xué)生、家?長和社會的?一致好評。?五、愛的?奉獻,碩果?累累我全?身心地投入?到教育教學(xué)?工作中,把?愛奉獻給每?一個孩子。?育人的事業(yè)?是高尚的,?我熱愛教育?事業(yè),愛我?的孩子們。?自從我踏上?講臺的第一?天,就立志?:為培育?祖國的花朵?,將畢生獻?給教育事業(yè)?。我是這樣?想的,也是?這樣做的。?無論在課?堂上還是在?課外,我都?喜歡與學(xué)生?進行平等地?交流,完全?沒有高高在?上的架勢。?當(dāng)班內(nèi)學(xué)生?有什么不開?心時,我就?會像好伙伴?一樣去安慰?他。我班還?有位叫陳紅?的孩子,父?母離異,家?庭條件不好?。為此,我?常常給這位?學(xué)生買學(xué)習(xí)?用品。有時?候,好動、?頑皮的她不?善言語,總?是默默地為?班級做好事?。在班級中?,我不僅發(fā)?揮優(yōu)秀學(xué)生?的榜樣作用?,同時對后?進生進行耐?心地輔導(dǎo),?盡量不使一?個學(xué)生掉隊?。經(jīng)過不懈?的努力,我?在教育教學(xué)?上取得了一?些成績。畢?業(yè)班成績獲?松北區(qū)大面?積提高一等?獎,他的班?級先后被評?為優(yōu)秀團隊?、優(yōu)秀班_?__等;我?本人先后榮?獲優(yōu)秀班主?任、優(yōu)秀教?師、優(yōu)秀德?育工作者等?稱號;我所?帶的團隊英?語教研組先?后多次被區(qū)?教育局、區(qū)?進修校評為?優(yōu)秀團隊,?在英語基本?功大賽中多?次榮獲__?_工作方?法有成千上?萬,沒有一?個固定的模?式,但只要?我們班主任?講究方法,?從愛護他們?的角度出發(fā)?,采取學(xué)生?樂于接受的?教育方式,?根據(jù)班級學(xué)?生的特點,?歸納總結(jié)出?適合班級的?管理方案,?就是最好的?管理方法。?只要班主任?能夠尊重學(xué)?生,關(guān)心、?愛護學(xué)生,?充分發(fā)揚民?主,調(diào)動學(xué)?生的積極性?,再加上完?善的班規(guī)班?法和有效的?監(jiān)督反饋系?統(tǒng),班級管?理工作就會?得心應(yīng)手。?一份汗水?,一份收獲?。我經(jīng)過幾?年不懈的努?力和探索,?已形成了自?己獨特的教?學(xué)思想和教?學(xué)方法。在?今后的教育?教學(xué)工作中?,我會不斷?學(xué)習(xí)、開拓?進取,為培?養(yǎng)更多優(yōu)秀?人才而加倍?努力。通過?幾年來的教?學(xué)生涯,使?我真切地感?受到教師是?太陽底下最?光輝最神圣?的職業(yè)。我?深深地愛上?了教師這個?崗位,并愿?為此奮斗一?生。現(xiàn)在?已經(jīng)有許多?榮譽擺在我?的面前,但?我從不就此?停步,因為?在我的腳下?永遠(yuǎn)是一條?零的起跑線?。第四篇?:高級教師?述職報告申?報中學(xué)高級?教師述職報?告各位領(lǐng)?導(dǎo)老師大家?下午好:?我于___?年畢業(yè)于_?__師范大?學(xué)外語系,?同年___?月份來到_?__高中參?加教育教學(xué)?工作。__?_年被晉升?為中學(xué)一級?教師,至今?已滿五年,?具備申報中?學(xué)高級教師?的資格和條?件,特此提?出申請,以?下是我對工?作十年來的?述職:從踏?上講臺的第?一天起,我?就以無比的?熱情投入到?了工作當(dāng)中?去。因為當(dāng)?老師是我從?小的夢想,?我認(rèn)為沒有?什么比夢想?成真更美好?的事情了。?時至今日,?工作十年,?我仍認(rèn)為教?師是我最適?合的職業(yè)。?我選擇,我?喜歡。作為?一名教師,?我始終把“?教書育人、?為人師表”?作為已任,?把成為學(xué)者?型教師作為?自己的目標(biāo)?,孜孜以求?。也就是在?這些思想的?引導(dǎo)下,我?積極熱情的?開展我的(?范本)教育?教學(xué)工作。?一方面我努?力提高自身?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?,以積極的?態(tài)度認(rèn)真專?研業(yè)務(wù),虛?心向有經(jīng)驗?的老師學(xué)習(xí)?,不斷更新?知識,專研?教材,認(rèn)真?備課,努力?提高教學(xué)實?效。另一方?面,我也認(rèn)?真專研教法?。正所謂教?學(xué)有法,教?無定法,貴?在得法。針?對不斷變化?的學(xué)生特點?,我用愛心?,耐心,責(zé)?任心努力去?營造和諧的?師生關(guān)系。?本著親其師?信其道的原?則,激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)情感?,充分發(fā)揮?自身的感染?力,構(gòu)建民?主和諧的課?堂氛圍,教?法靈活多變?,課堂輕松?愉快,形成?了自己特有?的教學(xué)風(fēng)格?。同時教學(xué)?中能根據(jù)學(xué)?科的發(fā)展?fàn)?況,不斷更?新、充實教?學(xué)內(nèi)容,注?重因材施教?,善于運?用現(xiàn)代化教?學(xué)手段,取?得了良好的?教學(xué)成果。?十年來我先?后四次參與?高三教學(xué)工?作,任課班?級均取得了?較好的成績?。___年?我所教的三?年五班__?_同學(xué)更是?以高考外語?___分的?高分升入大?學(xué)。除了在?教學(xué)中投入?大量精力外?,我也深知?教師的另外?一個職責(zé)就?是育人。雖?然我沒有從?事班主任工?作,但憑借?與學(xué)生融洽?的師生關(guān)系?,我也經(jīng)常?找學(xué)生談心?,引導(dǎo)學(xué)生?清醒地認(rèn)識?到自己在同?齡人中的起?點和位置,?幫助他們樹?立自信心,?激勵學(xué)生明?確自己的奮?斗目標(biāo),取?得了較好的?效果。工?作十年來,?我能夠積極?參加各種教?研活動,并?取得了一些?成績。__?_年,我參?加了全國中?學(xué)英語教師?技能大賽獲?___等獎?;___年?在___首?屆高中英語?青年教師教?學(xué)大賽中獲?___等獎?。___年?我撰寫的論?文《高中英?語閱讀能力?教學(xué)淺析》?獲___省?二等獎。_?__年我所?講的一課被?評為___?級優(yōu)秀課,?并作為示范?課再次在全?市高中展示?。幾年來,?我的(范本?)教學(xué)也得?到了學(xué)校的?肯定,我先?后于___?年___年?連續(xù)兩年被?評為校教學(xué)?能手,并于?___年被?評為校級骨?干教師。?雖然在十年?的工作中我?取得了一些?成績,但我?深知據(jù)自己?的目標(biāo)--?-學(xué)者型教?師還有很大?的差距,我?自身還有許?多的不足,?在今后的工?作中,我還?要繼續(xù)的努?力,以更大?的熱情,更?多的精力投?身到我深愛?的教育事業(yè)?中去。最?后,借這難?得的機會,?我想衷心的?感謝十年來?給予了我真?誠指導(dǎo)和無?私幫助我?們外語組的?全體教師,?衷心感謝給?予了我信任?和機會的各?位合作過的?班主任老師?,衷心感謝?所有關(guān)心幫?助過我的各?位領(lǐng)導(dǎo)老師?,由衷的感?謝大家我?的述職到此?結(jié)束。第?五篇:高級?教師述職材?料高級教師?述職材料?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、評委?、老師們:?大家早上?好。今天?很榮幸站在?這里,首先?要感謝各位?領(lǐng)導(dǎo)、評委?老師給我這?次述職的機?會,謝謝大?家。我叫王?,出生于_?__年__?_月,__?_年___?月參加工作?。從教__?_年,一直?工作在教育?的第一線,?___年_?__月被評?為小學(xué)一級?教師,__?_年___?月被評為小?學(xué)高級教師?。現(xiàn)將本人?任現(xiàn)職以來?所做的工作?及取得的成?績述職如下?:一、愛?崗敬業(yè),為?人師表.自?參加工作以?來,多年來?我能以工作?為首,盡職?盡責(zé),吃苦?耐勞,從不?在工作上挑?剔,服從領(lǐng)?導(dǎo)的安排,?事事顧全大?局毫無怨言?,真正做到?愛崗敬業(yè)以?校為家。在?工作中本人?具有高度的?責(zé)任心,嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯?風(fēng)和良好的?思想素養(yǎng)。?每天早出晚?歸,嚴(yán)格按?照學(xué)校的要?求做好各項?工作,從不?計較個人得?失。熱愛?關(guān)心全休學(xué)?生,對學(xué)生?的教育能夠?動之以情,?曉之以理,?幫助學(xué)生樹?立正確的人?生觀,科學(xué)?的世界觀。?“學(xué)高為師?,道高為范?”,我深知?要育人,首?先自已要學(xué)?會做人,在?工作中我常?常用自已的?言行去感染?學(xué)生,通過?言傳身教,?潛移默化地?影響學(xué)生,?努力做一個?深受學(xué)生和?家長尊重和?信賴的老師?。二、勤?勤懇懇教育?,踏踏實實?工作。在?___年的?教育教學(xué)中?,我當(dāng)了_?__年的班?主任。我堅?信“愛是教?育的靈魂,?是教育的生?命”,愛心?教育是我做?好班級工作?的宗旨。在?工作中我從?不歧視差生?,而是在生?活中和他們?做朋友,想?方設(shè)法了解?他們,做他?們的知心朋?友,尋找根?源,讓他們?端正學(xué)心態(tài)?度,明確學(xué)?習(xí)目的。我?還利用家校?通和家訪,?與家長取得?聯(lián)系,家校?配合共同教?育好他們的?子女,在我?的影響下,?我所教的班?級逐漸形成?了團結(jié)友愛?、積極向上?、有凝聚力?、有愛心、?樂于奉獻的?班風(fēng),多次?被學(xué)校評為?“文明班級?”榮譽稱號?。在教學(xué)?工作中,我?不斷探索,?不斷研究學(xué)?習(xí),大膽嘗?試,轉(zhuǎn)變教?育觀念,更?新教育方法?,捕捉教育?信息,逐步?形成了自己?獨特的教學(xué)?方法。在平?常的教學(xué)工?作中,我首?先做到嚴(yán)格?要求自己,?始終以一絲?不茍的工作?態(tài)度,切實?做好備、講?、思、改、?輔等教學(xué)環(huán)?節(jié)。備教材?、備學(xué)生,?充分挖掘教?材,精概重?點與難點,?并利用生動?有趣的形式?,深入淺出?地在課堂上?傳授給學(xué)生?知識,讓他?們在樂中學(xué)?。其次,課?堂上我注重?學(xué)生的個性?發(fā)展,培養(yǎng)?學(xué)生合作學(xué)?習(xí)、合作探?究的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。課后,?反思課堂上?的不足,及?時做好課堂?小結(jié),以改?進教學(xué)方法?,提高教學(xué)?效率。并針?對學(xué)生的作?業(yè)情況,進?行個別輔導(dǎo)?。在我的努?力下,所任?教的班級學(xué)?生成績優(yōu)秀?。在做好?教育教學(xué)工?作的同時,?本人還承擔(dān)?了學(xué)校的學(xué)?籍管理工作?,該工作

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