大夢(mèng)想家,節(jié)目串詞

大夢(mèng)想家,節(jié)目串詞篇一：藝術(shù)節(jié)節(jié)目主持詞

藝術(shù)節(jié)節(jié)目主持詞

1、高：五班級(jí)《花球操》青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康永久停留在我們的身邊。請(qǐng)觀賞舞蹈《花球操》。

2、宛：三班級(jí)：《天竺少女》大家看，漂亮的天竺少女款款而來(lái)！讓我們隨著她們奇妙的舞步，一起去領(lǐng)會(huì)印度風(fēng)情。請(qǐng)觀賞印度舞《天竺少女》。

3、夏：”堅(jiān)韌的小草用不息的生命向人們展現(xiàn)著士氣和力氣，伏滿了山坡。請(qǐng)觀賞二班級(jí)的舞蹈《賦得古原草送別》。

4、宛：六班級(jí)：《Rolypoly》帥氣可以形容許多東西，假如帥氣+動(dòng)感，那就只能是我們活潑的舞蹈天使了，下面有請(qǐng)張子揚(yáng)為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《RolyPoly》。

5、高：五班級(jí)：《瘋丫頭》“糖糖”是個(gè)歡樂(lè)爽朗，喜愛(ài)大笑的丫頭，她性格樂(lè)觀，布滿熱忱。她就是那種永久都?xì)g樂(lè)，并用歡樂(lè)感染別人的“瘋丫頭”。

6、夏：搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖得遍地?zé)岢浪苹鹈?；舞啊舞，舞太?yáng)，舞出青春年少不服輸。請(qǐng)觀賞四班級(jí)的姑娘們帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。

7、宛：二（三）班級(jí)：四手聯(lián)彈《草原英雄小姐妹》“自古英雄出少年”，草原英雄小姐妹將告知我們什么是真正的英雄。

8、夏：一班級(jí)：《彩云之南》雀之靈的美麗飄逸，讓人憧憬彩云之南的美，更憧憬那片熱土的純潔，你聽(tīng)，絲絲的微風(fēng)，已經(jīng)將那朵朵心雨漸漸吹來(lái)。請(qǐng)觀賞舞蹈《彩云之南》。

9、高：”今日，我們用輕快的舞步展現(xiàn)古詩(shī)詞醉人的芳香和迷人的顏色，請(qǐng)觀賞三班級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

10、夏：六班級(jí)：《滄海一聲笑》滄海笑，滔滔兩岸潮，浮沉隨浪記今朝。請(qǐng)觀賞古箏合奏《滄海一聲笑》

“慶國(guó)慶”作品頒獎(jiǎng)

高：今日我們獨(dú)立自強(qiáng)，明天我們建設(shè)祖國(guó)。下面，讓我們用熱鬧的掌聲，歡迎鄧主任為國(guó)慶書(shū)法繪畫、手工制作競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

11、宛：四班級(jí)：《大幻想家》一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想敢做，就能成為《大幻想家》。

12、高：

好玩，十一點(diǎn)半開(kāi)頭吃午飯了，看看正在吃飯的小伴侶們的可愛(ài)表演，信任你肯定會(huì)受到啟迪。

13、宛：四班級(jí)：《套馬桿》藍(lán)天下，伴著初升的太陽(yáng)，我在寬闊的草原上策馬奔馳。請(qǐng)觀賞四班級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《套馬桿》。

14、夏：五班級(jí)：《阿拉伯之光》阿拉伯是一片奇妙的土地，那里流傳著很多神奇的故事，那漂亮的異域風(fēng)情讓我們憧憬。請(qǐng)觀賞舞蹈《阿拉伯之光》。

15、宛：六班級(jí)：《竹林深處》遠(yuǎn)上宜賓少僰寨，竹林深處有傣家。一群傣家女兒在竹林深處追趕、玩耍。看，她們邁著輕快的步伐走來(lái)了。請(qǐng)觀賞六班級(jí)帶來(lái)的舞蹈《竹林深處》。

16、夏：二班級(jí)：獨(dú)唱《大白菜》你是一個(gè)紅蘋果，我是一棵大白菜，讓我們都在自己的樂(lè)園里歡樂(lè)的“Happy”吧！

17、高：三（五）班級(jí)：《Goodboy》有一種舞蹈，它活力四射；有一種舞蹈，它有著魅力無(wú)限。跳吧，跳出青春的節(jié)拍！跳吧，跳出時(shí)代的風(fēng)采！下面，請(qǐng)觀賞街舞《Goodboy》。

18、夏：五班級(jí)：《向歡樂(lè)動(dòng)身》友愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用歡樂(lè)的心情去享受學(xué)問(wèn)的陽(yáng)光，陽(yáng)光少年，陽(yáng)光少女，向歡樂(lè)動(dòng)身吧！

19、高：四班級(jí)：《青春舞曲》青春是一首詩(shī)，動(dòng)聽(tīng)動(dòng)人；青春是一幅畫，光明絢麗；青春是一支歌，美麗的旋律舞出世界的精彩。請(qǐng)觀賞舞蹈《青春舞曲》。

20、宛：六班級(jí)：《天之大》一個(gè)8歲的小男孩，在看到媽媽生孩子的苦痛像斷了二十根肋骨那么痛時(shí)，他用自己的歌聲，將母愛(ài)詮釋得感動(dòng)了全場(chǎng)。現(xiàn)在，讓我們也用這首歌表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。請(qǐng)觀賞小合唱《天之大》。

篇二：節(jié)目串詞

2023年元旦晚會(huì)主持人串詞

1、開(kāi)場(chǎng)舞

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓們，大家晚上好！

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深地印痕。今日伴隨著歡聲笑語(yǔ)，伴隨著冬日的祝愿，2023年的元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭！

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

下面有請(qǐng)我們的馬校長(zhǎng)給我們新年致辭。

3、三句半《慶元旦》十二小

特別感謝各位年輕的老師帶給我們的新年祝愿，紅紅火火的顏色，熱喧鬧鬧的氣氛，蒸蒸日上的工作，無(wú)處不彰顯著我們聯(lián)盟的濃濃真情，下面讓我們一起來(lái)觀賞十二小老師帶來(lái)的三句半《慶元旦》

4、歌曲聯(lián)唱七小

元旦是慶祝辭舊迎新的節(jié)日，這預(yù)示著新的開(kāi)頭，新的盼望，當(dāng)新的鐘聲響起，就有了新的期盼，有期盼、有盼望的日子怎么少的了旋律的參加，請(qǐng)觀賞十二小老師到給我們的歌曲聯(lián)唱。

5、情景劇《現(xiàn)代師生故事》莊子學(xué)校四班級(jí)組青春的交響綻放華麗的激情

校內(nèi)的純真揮灑最美的真摯

在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

怎么少的了師生的參加。請(qǐng)觀賞莊子學(xué)校帶給我們的情景劇《現(xiàn)

代師生故事》

6、衰弱操表演七小

追隨時(shí)代節(jié)奏，把握青春脈搏，點(diǎn)燃年輕幻想，釋放火熱激情，讓我們跟隨動(dòng)感音樂(lè)觀賞七小老師帶給我們的衰弱操表演《青春飛揚(yáng)》。

7、雙簧表演莊子學(xué)校二班級(jí)

青春的舞蹈，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符。詮釋了他們共性、開(kāi)朗、奔放、熱忱的青春風(fēng)貌。接下來(lái)請(qǐng)觀賞由莊子學(xué)校二班級(jí)組邵鋒、焦佳老師帶給我們的雙簧表演。

8、合唱《相親相愛(ài)》十二小

感謝伴侶帶給我們的精彩表演，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的盼望，讓我們一起觀賞十二小帶來(lái)的合唱《相親相愛(ài)》。9、小品《綁架》七小

A:相親相愛(ài)，和氣生財(cái)；

B:相親相愛(ài)，大家都愛(ài)；

A：可有的人就是想不明白！

B：此話怎講？

A：你看看吧！這不來(lái)了場(chǎng)《綁架》嗎？

10、舞蹈《大幻想家》莊子學(xué)校三班級(jí)組

有一種旋律縈繞在腦海，

有一種歌聲縈繞在耳邊，

有一種激情蕩漾在心底，

那是幻想，在飛翔。

讓我們?cè)谖璧钢校褵岢琅c活力灑向校內(nèi)每個(gè)角落。請(qǐng)觀賞莊子學(xué)校三班級(jí)組帶給我們的舞蹈《大幻想家》

11、音樂(lè)劇《人生》莊子學(xué)校五班級(jí)組

又是一年喜慶日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的校內(nèi)，用我們的指揮與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾，開(kāi)啟人生的按鈕，請(qǐng)觀賞莊子學(xué)校五班級(jí)組陳和春、李斌兩位老師帶給我們的音樂(lè)劇《人生》12、小品《聘請(qǐng)》莊子學(xué)校一班級(jí)組

人生是旅途，工作是行李；工作找的合適，旅途就是享受；工作找的窩心，只能是負(fù)累；接下來(lái)我們一起觀賞莊子學(xué)校一班級(jí)組席春蘭等老師帶給我們的小品《聘請(qǐng)》。

13、趣味詩(shī)朗誦《我們這一年》十二小

感謝老師們精彩的表演，接下來(lái)請(qǐng)觀賞十二小的老師們帶給我們的趣味詩(shī)朗誦《我們這一年》。

14、說(shuō)唱表演《莊子聯(lián)盟是一家》莊子學(xué)校六班級(jí)組

A:聽(tīng)，掌聲多熱鬧啊，看來(lái)大家都很幸福??！

B:幸福在哪里呢？

A:幸福就在莊子聯(lián)盟?。?/p>

B:下面請(qǐng)大家一起觀賞莊子學(xué)校六班級(jí)組趙影等老師帶給我們

的說(shuō)唱表演《莊子聯(lián)盟是一家》。

15、歌曲聯(lián)唱《舉杯吧，伴侶》莊子學(xué)校常識(shí)組

酒，可以澆愁；酒，可以狂歡；酒，可以慶祝；酒，可以助興。大家齊聚一堂，就是緣分。下面我們一起觀賞莊子學(xué)校常識(shí)組帶給我們的歌曲聯(lián)唱《舉杯吧，伴侶》。

結(jié)語(yǔ)：

A:閑庭信步，賞如花笑顏

B:披荊斬棘，育少年英才

C:年輕的心靈沒(méi)有年輪

D:訓(xùn)練的舞蹈永不落幕每一個(gè)團(tuán)聚的時(shí)刻，都包含著我們濃濃的祝愿，難忘此刻，更難遺忘我們的相遇。不是在最好的年華里遇見(jiàn)你們，而是由于遇見(jiàn)你們才擁有最美妙的年華，在此我們誠(chéng)心的祝福大家在新的一年里：歡樂(lè)多如猴毛，聰敏賽過(guò)猴腦，進(jìn)步如同猴跑，苦惱好比猴子扔玉苞!（也可換這個(gè)“朝霞映滿天，盛世耀猴年。歌美舞翩翩，歡樂(lè)太平年。瑞雪一片片，幸福繞猴年。春風(fēng)暖心田，歡慶團(tuán)聚年。”）

篇三：節(jié)目串詞

花！師2：請(qǐng)觀賞中心幼兒園表演的舞蹈《我有一雙小小手》

生1:我們要用歡樂(lè)的心情迎接每一天，生2：下面請(qǐng)觀賞由高級(jí)學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《向歡樂(lè)動(dòng)身》

師1:今日讓我們跟著一群可愛(ài)的孩子，一同去領(lǐng)會(huì)真他們自信的風(fēng)采。師2：下面觀賞由高家學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《我最棒》

師1：三字經(jīng)教給我們禮儀，可以讀，可以唱，又可以演。師2：下面請(qǐng)觀賞由南許幼兒園帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》

生1：一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。生2：請(qǐng)觀賞中心學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《三個(gè)和尚》

生1：弟子規(guī)，對(duì)兒童進(jìn)行啟蒙訓(xùn)練，訓(xùn)練我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的人，生2：下面請(qǐng)觀賞趙屯學(xué)校為我們帶來(lái)的舞蹈《弟子規(guī)》。八戒八戒

生1：在黑暗的長(zhǎng)夜里,紅星用它的光線照耀四方,生2：下面請(qǐng)觀賞高小歌伴舞《紅星歌》

生1：紅旗飄飄，讓我們?cè)诩t旗