小班親子戶外活動(dòng)方案

小班親子戶外活動(dòng)方案從教育體制的角度，幼兒園教育就是學(xué)制的最初環(huán)節(jié)，就是整個(gè)學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程做為學(xué)前教育的載體，直接影響幼兒現(xiàn)時(shí)的發(fā)展，為幼兒今后甚至一生的發(fā)展打下基礎(chǔ)。這里給大家互動(dòng)一些關(guān)于小班親子戶外活動(dòng)方案，可供大家參照。小班親子戶外活動(dòng)方案1【游戲名稱(chēng)】踩氣球【游戲準(zhǔn)備工作】氣球若干，繩子若干【游戲玩法】家長(zhǎng)腳上擺氣球，背上腰幼兒，音樂(lè)響，回去摔別人氣球的。同時(shí)又必須維護(hù)不好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停在，氣球沒(méi)被踩死的家長(zhǎng)和幼兒獲獎(jiǎng)。1、歡樂(lè)一家人游戲規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子趴在上面，聯(lián)運(yùn)處卸下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拎桶子接球，反敗為勝1個(gè)后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手纏在木棒上回到，以先回到至起跑線者為勝。2、滾方塊游戲準(zhǔn)備工作：自己準(zhǔn)備工作方塊(石子)5塊。游戲規(guī)則：每次就可以滾一塊，舉起后揮在手里穩(wěn)步滾。游戲玩法：首先存有家長(zhǎng)將方塊利沙在地上，將一小沙袋扔出，同時(shí)快速將方塊舉起，然后再甩沙袋舉起第二塊，直到滾回去第五塊年才，然后把五塊方塊交予孩子再跑到終點(diǎn)放進(jìn)圈內(nèi)，最先放進(jìn)圈內(nèi)的取頭。3、搶奪板凳--戶外游戲游戲準(zhǔn)備工作：12張板凳(分后兩組，每組各擺6張)、鑼。游戲玩法：(分后年級(jí)幼兒展開(kāi)，家長(zhǎng)也可以出席)把板凳排成一個(gè)圓圈，每組10人分別東站在一張板凳旁邊。裁判敲打鑼?zhuān)瑓①愓咴诓门星么蜩寱r(shí)，必須圍著板凳轉(zhuǎn)回，裁判說(shuō)道停在，參賽者馬上擠至板凳上，沒(méi)坐在的或擠的面積較小的被出局。最后一輪就剩下4人和3張板凳，誰(shuí)搶下了最后3張板凳誰(shuí)就勝利了。獲勝者可以得印章一次。4、比比誰(shuí)的眼力不好--室內(nèi)游戲游戲準(zhǔn)備工作：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條游戲玩法：每次為6人同時(shí)展開(kāi)。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠距瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子預(yù)設(shè)不好)扔出礦泉水瓶多者獲得勝利。獲勝者可蓋印章一次。5、你投擲我直奔--戶外游戲名稱(chēng)游戲準(zhǔn)備工作：甲殼球5個(gè)、場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。游戲玩法：孩子拋甲殼球，家長(zhǎng)去直奔，救下5個(gè)為勝游戲規(guī)則：根據(jù)相同年齡段，建有相同間距，在間距佛掌。6、剪羊毛游戲規(guī)則：每組存有一名家長(zhǎng)和寶寶共同組成，在家長(zhǎng)身上纏上若干的夾子，家長(zhǎng)抱著起至寶寶，沿著小圓圈往復(fù)走，使寶寶取錢(qián)別的家長(zhǎng)身上的夾子，夾子最少的家庭獲得勝利7、滾筒趣游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。游戲道具：滾筒6個(gè)游戲規(guī)則：家長(zhǎng)翻轉(zhuǎn)滾筒，幼兒在桶內(nèi)跳躍，從起點(diǎn)啟程至終點(diǎn)，快者獲得勝利。8、穿鞋比賽游戲目標(biāo)：1、培育孩子思維的靈活性和收斂能力。2、練彈跳等動(dòng)作。游戲規(guī)則：?jiǎn)⒊糖跋让撓乱恢恍?，把鞋子放到終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的鞋子搭在一起。哨聲響，家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，至終點(diǎn)后，找出自己的鞋子，穿著上鞋子，系則不好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲得勝利。9、接球游戲游戲目標(biāo)：練丟擲動(dòng)作，培育孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規(guī)則：孩子投球，家長(zhǎng)用塑料桶接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)直奔的球最多誰(shuí)獲得勝利。(限時(shí)1分鐘)10、小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的橫跨和彈跳能力;體驗(yàn)親子活動(dòng)的快感。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處置放蘿卜模型。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)交錯(cuò)移動(dòng)兩塊墊子半齒脂，幼兒在墊子間雙腳彈跳過(guò)橋，起點(diǎn)啟程，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子聯(lián)手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最長(zhǎng)者獲得勝利。小班親子戶外活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)：1、在“十一”這一天，使孩子們認(rèn)知國(guó)慶節(jié)，并渡過(guò)一個(gè)難以忘懷的節(jié)日;2、在戶外清爽的環(huán)境下，使孩子們享用幸福的自然風(fēng)光，推動(dòng)身心健康發(fā)展;使家長(zhǎng)在工作忙之余與孩子收緊心情，共同互動(dòng)活動(dòng)的`快感，加深親子情;3、通過(guò)活動(dòng)并使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)出來(lái)，加深情感，強(qiáng)化家園間的溝通交流、交流，推動(dòng)家園同步。二、活動(dòng)時(shí)間：20__年日上午9：00——16：00三、活動(dòng)地點(diǎn)：松鳴巖云海閑庭渡假村四、出席人員：報(bào)名者幼兒及家長(zhǎng)五、非政府人員：小天使幼兒園教師六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：(一)、材料準(zhǔn)備工作：1、橫幅1張、國(guó)旗30面、耳麥、照相機(jī)、大水桶、禮品。2、百米長(zhǎng)卷的畫(huà)布、水彩筆、油畫(huà)厲害等3、跳繩繩、氣球1袋、頭飾、綢子等4、各活動(dòng)音樂(lè)、音響等。(二)活動(dòng)前可向家長(zhǎng)溝通交流的事項(xiàng)：1、提早對(duì)家長(zhǎng)傳授活動(dòng)協(xié)調(diào)事項(xiàng)，建議每位家長(zhǎng)自覺(jué)協(xié)調(diào)。2、教師與家長(zhǎng)溝通交流不好活動(dòng)當(dāng)天的乘車(chē)精心安排，告誡家長(zhǎng)務(wù)必按時(shí)至園分散啟程。七、活動(dòng)人員精心安排：1、主持人：2、紅隊(duì)成員：(隊(duì)長(zhǎng))藍(lán)隊(duì)成員：(隊(duì)長(zhǎng))3、播發(fā)獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：(懇請(qǐng)負(fù)責(zé)人提早兩天準(zhǔn)備好所須要材料后，由副園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)管理清點(diǎn)材料與否齊全)八、活動(dòng)程序：1、10月1日上午9：00出席活動(dòng)的所有人員按時(shí)在幼兒園內(nèi)子集，9點(diǎn)10分后按時(shí)啟程。2、抵達(dá)無(wú)公害的蔬菜栽種基地展開(kāi)參觀、栽種活動(dòng)。活動(dòng)用時(shí)30分鐘。3、抵達(dá)目的地云海閑庭后稍事休整，教師搞好活動(dòng)前有關(guān)準(zhǔn)備工作。4、10:30教師舞蹈《最HOT民族風(fēng)》開(kāi)場(chǎng)，親子演出等。11:00展開(kāi)“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”的百米長(zhǎng)卷活動(dòng)。5、中午喝茶歇息。6、下午2:00積極開(kāi)展游戲活動(dòng)，主持人須要表明游戲規(guī)則后方可以已經(jīng)開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲完結(jié)后歇息5分鐘，把握住不好活動(dòng)時(shí)間，保證活動(dòng)的連續(xù)性。具體內(nèi)容游戲存有:(1)跳繩①家長(zhǎng)組，股息隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，每隊(duì)_人，拔到線的那一對(duì)獲得勝利。②幼兒組，股息隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，每隊(duì)_人，拔到線的那一對(duì)獲得勝利。(2)踩氣球挑選出8十一位家長(zhǎng)，抱著孩子，腳上套上氣球，音樂(lè)聽(tīng)到就回去摔別的家長(zhǎng)的氣球，音樂(lè)完結(jié)時(shí)，主持人數(shù)家長(zhǎng)腳上的氣球，剩的多的就獲得勝利。劃出前三名。(3)尋寶教師可以提早藏不好“寶貝”，共四件，主持人說(shuō)道已經(jīng)開(kāi)始后家長(zhǎng)可攜帶幼兒回去找尋，找出后至主持人那“鑒寶”，四件全部找出后活動(dòng)完結(jié)。(4)互捏尾巴家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì)，兩隊(duì)為一組，共五組。先給幼兒按上尾巴，家長(zhǎng)背著幼兒，主持人說(shuō)道已經(jīng)開(kāi)始后，幼兒回去捏另外一組的“尾巴”，捏下尾巴的那一組獲得勝利。(5)兩人三足每組六對(duì)，家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì)，拎綢子綁好腿，構(gòu)成“兩人三足”，在起點(diǎn)準(zhǔn)備好，主持人說(shuō)道已經(jīng)開(kāi)始后就已經(jīng)開(kāi)始跑，先至終點(diǎn)的獲得勝利，入選為前三。(6)動(dòng)物媽媽運(yùn)寶寶本次游戲?yàn)榻恿?，分后三?duì)，每對(duì)四組，先給幼兒準(zhǔn)備工作頭飾，然后家長(zhǎng)抱著幼兒在接力賽點(diǎn)準(zhǔn)備好，主持人說(shuō)道已經(jīng)開(kāi)始后，家長(zhǎng)求學(xué)動(dòng)物的樣子快速的追到接力賽點(diǎn)，接力賽的這一組的幼兒帶頭飾后就快速至下一個(gè)接力賽點(diǎn)，全程接力賽順利完成比賽完結(jié)，先至終點(diǎn)的那一組獲得勝利。7、家長(zhǎng)歇息，觀賞幼兒團(tuán)體操演出。8、活動(dòng)完結(jié)，主持人非政府“環(huán)保大衛(wèi)士”活動(dòng)，清掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。小班親子戶外活動(dòng)方案3一、活動(dòng)前言：華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)就是孩子們找尋美麗春天，體會(huì)小自然幸福的的地方。因?yàn)槟抢锎嬗杏虾⒆觽兊男?dòng)物，那里存有孩子們可以隨手栽種的水果。在那里孩子們能盡情輕松的整體表現(xiàn)自我體會(huì)，能無(wú)窮釋放出來(lái)自我的歡樂(lè)，使我們與春天一起至生態(tài)園回去找尋屬我們的歡樂(lè)!二、活動(dòng)目標(biāo)：1、使孩子重新認(rèn)識(shí)調(diào)皮的動(dòng)物，美麗的植物，與大自然去一次親密無(wú)間的碰觸。喚起愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2、通過(guò)集體出外活動(dòng)的形式，使孩子體會(huì)與同伴共同游玩的歡樂(lè)。3、通過(guò)玩玩親子游戲，推動(dòng)家長(zhǎng)與孩子的情感交流。4、使孩子動(dòng)手栽種水果，培育孩子的從小的動(dòng)手能力。三、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好延后)四、活動(dòng)地點(diǎn)：烏鎮(zhèn)華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)五、活動(dòng)參予人員2十一位老師、自愿出席的家長(zhǎng)和幼兒六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì)兩大一小90元，兩小一小155元。七、線路精心安排豐子愷藝術(shù)幼兒園——華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)八、活動(dòng)形式自駕游九、活動(dòng)準(zhǔn)備工作1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作：自學(xué)用剪刀，并準(zhǔn)備工作剪刀用作水果栽種。2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備工作：照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。3、教師準(zhǔn)備工作：游戲材料的準(zhǔn)備工作、家長(zhǎng)聯(lián)系方式。十、活動(dòng)精心安排一星期六早上8：30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門(mén)口子集。二游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)1、9：30——10：45幼兒集體演出和親子游戲。(1)大腳小腳驅(qū)策：準(zhǔn)備工作：繩子若干。小腳摔在大腳上以繩捆住，比一比哪組與跑的快。(2)推小車(chē)：準(zhǔn)備工作：幼兒兩手著地，父母用雙手將孩子的腿分離纏在體側(cè)，比賽哪組先至終點(diǎn)。(3)大蝸牛爬爬爬到：準(zhǔn)備工作：人數(shù)成正比的小旗。幼兒在同一起跑線上已經(jīng)開(kāi)始往前爬到，比一比誰(shuí)先抵達(dá)終點(diǎn)奪下紅旗。2、11：00——12：00中餐3、12：10——13：00父母率領(lǐng)寶寶“找尋春天”4、13：20——15：00“點(diǎn)亮夢(mèng)想”，可以在風(fēng)箏上貼上寶寶的心愿，再展開(kāi)點(diǎn)亮。“挑戰(zhàn)自我”，家長(zhǎng)率領(lǐng)孩子在兒童游玩回去嬉戲?！皠趧?dòng)最光榮”，自愿展開(kāi)水果栽種活動(dòng)。5、15：15華莊門(mén)口子集，拍攝合影。6、15：30回到，活動(dòng)完結(jié)。十一、注意事項(xiàng)：1、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用作門(mén)票、礦泉水和中餐，以多還太少授為原則。2、為了奔跑便利，懇請(qǐng)出席活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，并為幼兒多拎一套衣服。3、用餐時(shí)懇請(qǐng)根據(jù)精心安排就坐，營(yíng)造有序的`用餐氛圍。4、努力做到不亂扔垃圾、不要隨意栽種，搞個(gè)文明的寶寶。5、如果您或您的小孩存有口渴的現(xiàn)象，懇請(qǐng)拎不好口渴之類(lèi)的藥品。6、懇請(qǐng)家長(zhǎng)們隨身看管您的貴重物品。7、通過(guò)親子同行，期望能夠使您和您孩子遺留下幸福的回憶起!在幸福的回憶起中身心健康歡樂(lè)的蛻變!十二、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：家委會(huì)成員及班內(nèi)老師。小班親子戶外活動(dòng)方案4一、時(shí)間12月1日(星期五)早上9∶00二、地點(diǎn)江心公園三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)2、彩虹傘3、大禮物人手一份4、彩色皺紙人手一條5、悠揚(yáng)的音樂(lè)和錄音機(jī)，電池6、長(zhǎng)繩一條7、照相機(jī)四、游戲精心安排：1、親子游戲：(1)豬八戒腰媳婦：家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，使幼兒拎一個(gè)禮物(酸奶)。(2)玩玩報(bào)紙：a、跑小路：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次砌在地上，使幼兒從報(bào)紙上追到對(duì)面。b、玩紙球：把報(bào)紙搓成球，隨意地打、丟擲。(3)彩虹傘：a、炒作豆豆：把紙球放到彩虹傘中間，全體幼兒一起扎起至彩虹傘，晃動(dòng)彩虹傘，炒作豆豆。b、扣山洞：兩位家長(zhǎng)扎起至彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排在著隊(duì)從山洞里扣過(guò)。c、捕撈：扎著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)做魚(yú)網(wǎng)，幼兒當(dāng)做小魚(yú)。(4)彩帶歌舞：使幼兒隨著音樂(lè)民主自由舞動(dòng)。(準(zhǔn)備工作：彩色皺紙每人一條，音樂(lè)，錄音機(jī)。)(5)沖長(zhǎng)繩：幼兒全體并排一個(gè)小圓圈，家長(zhǎng)們?nèi)_長(zhǎng)繩。2、大家圍坐在一起聽(tīng)到著悠揚(yáng)的音樂(lè)展開(kāi)野餐。3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。4、大家三五成群，民主自由活動(dòng)。小班親子戶外活動(dòng)方案5一、活動(dòng)背景：存有了較好的寫(xiě)作習(xí)慣，就可以隨心所欲地從書(shū)中吸取無(wú)盡的科學(xué)知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，擴(kuò)充自己的大腦。而親子寫(xiě)作，就是引起孩子“快樂(lè)書(shū)”極為重要的種子。親子寫(xiě)作就是一項(xiàng)父母與孩子一起寫(xiě)作的活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的，就是父母和孩子共同參予的，通過(guò)寫(xiě)作使孩子培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣和習(xí)慣，將寫(xiě)作變?yōu)楹⒆由钪斜夭豢缮僖徊糠?，使?xiě)作淪為孩子的一種歡樂(lè)、一種享用。二、活動(dòng)目標(biāo)：協(xié)助家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)親子寫(xiě)作的重要性，踐行恰當(dāng)?shù)膶?xiě)作觀。協(xié)助家長(zhǎng)提高親子寫(xiě)作教育水平，喚起幼兒的寫(xiě)作興趣。培育幼兒較好的寫(xiě)作習(xí)慣，指導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的年齡特征，存有針對(duì)性的挑選圖書(shū)。指導(dǎo)家長(zhǎng)掌控一些親子寫(xiě)作的方法。非政府家長(zhǎng)積極開(kāi)展親子寫(xiě)作活動(dòng)，體驗(yàn)親子寫(xiě)作增添的快感。三、活動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)階段性計(jì)劃：10月份：親子寫(xiě)作宣傳啟動(dòng)階段1、各班通過(guò)環(huán)境、博客、家長(zhǎng)會(huì)等方式擴(kuò)散親子寫(xiě)作的意義與指導(dǎo)方式，引發(fā)家長(zhǎng)注重。2、遞送“親子寫(xiě)作調(diào)查表”，介紹班內(nèi)孩子親子寫(xiě)作現(xiàn)狀，對(duì)存有針對(duì)地展開(kāi)指導(dǎo)。3、10月中旬舉行“親子寫(xiě)作啟動(dòng)儀式”，具體內(nèi)容闡釋親子寫(xiě)作。11月份：親子寫(xiě)作吉北階段1、融合家長(zhǎng)開(kāi)放日，展開(kāi)繪本寫(xiě)作示范課。各班根據(jù)具體情況舉行“親子寫(xiě)作研討會(huì)”，探討家長(zhǎng)實(shí)行過(guò)程中的困惑。2、11月底展開(kāi)“親子寫(xiě)作好書(shū)所推薦”活動(dòng)，以海報(bào)形式展開(kāi)展現(xiàn)。12月份：親子寫(xiě)作階段性小結(jié)1、融合元旦舉辦“慶元旦親子寫(xiě)作劇場(chǎng)”，應(yīng)邀家長(zhǎng)展現(xiàn)家庭積極開(kāi)展親子寫(xiě)作的各種方式。各班加插以班級(jí)為單位的集體演出。2、總結(jié)各班活動(dòng)情況，并評(píng)選活動(dòng)“大班組快樂(lè)寫(xiě)作標(biāo)兵”;“大班組書(shū)香家庭”。小班親子戶外活動(dòng)方案有關(guān)文章：★小班室外親子游戲活動(dòng)教案★適宜小班戶外的親子游戲教案★幼兒園小班親子戶外活動(dòng)教案-親子游園計(jì)劃★小班秋天戶外親子活動(dòng)方案★小班戶外親子游戲