2023大學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃范文五篇

2023大?學(xué)教師個(gè)人?工作計(jì)劃精?選范文五篇?我深刻認(rèn)?識到現(xiàn)代教?育的形式，?對我們教師?自身提出了?嚴(yán)格的要求?，實(shí)現(xiàn)以“?創(chuàng)新精神、?創(chuàng)造能力、?不斷發(fā)展自?己”為核心?的素質(zhì)教育?目標(biāo)，提高?我們青年教?師的教育素?養(yǎng)和能力非?常重要，特?為自己定以?下____?學(xué)教師個(gè)人?工作計(jì)劃：?首先認(rèn)真?學(xué)習(xí)政治法?律。政治道?德素養(yǎng)是一?個(gè)人必須具?備，無論做?什么工作都?需要有良好?的政治道德?素養(yǎng)做基礎(chǔ)?。因此，我?要高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求。此?外，我覺得?還應(yīng)該認(rèn)真?學(xué)習(xí)各項(xiàng)法?規(guī)，用法來?保護(hù)孩子的?各項(xiàng)權(quán)利掌?握各項(xiàng)規(guī)程?、綱要，及?時(shí)了解孩子?各階段的發(fā)?展和需要，?熱愛自己的?事業(yè)。其?次提高專業(yè)?文化水平。?新課程的實(shí)?施，迫切要?求廣大教師?提高專業(yè)化?水平。教師?的專業(yè)包括?學(xué)科專業(yè)和?教育專業(yè)兩?個(gè)方面。教?師應(yīng)成為學(xué)?科知識的專?家和學(xué)科教?育兩個(gè)方面?的專家。既?要有扎實(shí)的?學(xué)術(shù)根底，?又要有學(xué)術(shù)?的前沿意識?，掌握現(xiàn)代?教育手段。?教師應(yīng)把自?身的專業(yè)發(fā)?展目標(biāo)定位?在如下幾個(gè)?方面：(?一)制定?科學(xué)合理的?教學(xué)工作計(jì)?劃在自己?的工作和學(xué)?習(xí)積累過程?中不斷總結(jié)?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?根據(jù)學(xué)生的?實(shí)際情況和?教材的運(yùn)用?性，以及英?語學(xué)科“語?言交際”的?學(xué)科特點(diǎn)，?來制定科學(xué)?合理的教學(xué)?計(jì)劃，有利?于學(xué)生對知?識的掌握和?教學(xué)進(jìn)度的?實(shí)施。(?二)教師個(gè)?人業(yè)務(wù)工作?計(jì)劃要樹?立現(xiàn)代學(xué)生?觀，學(xué)會以?發(fā)展的眼光?看待每一個(gè)?學(xué)生，相信?學(xué)生的巨大?潛能，并努?力去探索發(fā)?掘;在教育?教學(xué)活動中?發(fā)揚(yáng)學(xué)生的?主體精神，?促進(jìn)學(xué)生的?主體發(fā)展，?努力做到因?材施教。充?分發(fā)揮自己?特長來吸引?學(xué)生，使學(xué)?生喜歡自己?的課，并能?在自己的課?堂上得到發(fā)?展，能滿足?學(xué)生成長和?走上社會的?實(shí)際需要，?有足夠的實(shí)?踐性教學(xué)環(huán)?節(jié)。堅(jiān)持教?學(xué)相長，在?師生交往中?發(fā)展自己。?遵循“以人?為本”的管?理原則，增?強(qiáng)自己的管?理能力。自?己在工作中?曾得到學(xué)多?教師的幫助?，與每位教?師團(tuán)結(jié)一心?，體現(xiàn)教師?師德，互幫?互助。深化?課改，進(jìn)一?步貫徹落實(shí)?學(xué)?！吧?化、情境話?”課堂教學(xué)?理念，充分?培養(yǎng)和激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)興?趣，重視學(xué)?生認(rèn)知過程?中的情感培?養(yǎng)。注重對?自身教育行?為的反思—?—實(shí)踐，解?決教改新問?題，提高教?學(xué)質(zhì)量，做?一個(gè)有思想?的新形勢下?的教師。?(三)加?強(qiáng)自身的教?學(xué)基本功?作為一名教?師，我時(shí)刻?提醒自己要?為人師表，?所以，在專?業(yè)方面不斷?充實(shí)自己的?，嚴(yán)格要求?自己：抽出?業(yè)余時(shí)間，?在語言能力?，專業(yè)能力?和書面表達(dá)?能力上訓(xùn)練?自己，爭取?每天都有新?的變化。?(四)提高?反思性教學(xué)?能力要積?累教學(xué)智慧?，分析成功?或失敗的原?因，反思性?教學(xué)是一個(gè)?循環(huán)或螺旋?上升的過程?。我們只有?通過理論思?考、觀摩討?論等方式不?斷超越自我?，才能更加?完美。(?五)積極參?加征文活動?在工作學(xué)?習(xí)的過程中?，積極參加?學(xué)校以及報(bào)?刊上的征文?活動，只有?不斷總結(jié)自?己的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)與教學(xué)理?論，不斷參?與各種活動?，才能找出?自己的缺點(diǎn)?與不足，才?能成長起來?。四、學(xué)?習(xí)進(jìn)修方面?牢固樹立?終身學(xué)習(xí)的?觀念，每學(xué)?期至少學(xué)習(xí)?一本教育理?論專著，不?斷豐富科學(xué)?文化知識，?掌握現(xiàn)代教?育理論和技?術(shù)，提高實(shí)?施素質(zhì)教育?的水平和能?力。積極參?加舉辦的各?種講座，定?期進(jìn)行相互?交流研討。?認(rèn)真貫徹落?實(shí)聽課評課?制。珍惜每?次外出參加?培訓(xùn)和學(xué)習(xí)?制度，并寫?出感想及反?思。當(dāng)然?，還要嚴(yán)格?出勤，做好?其他工作。?我在做好各?項(xiàng)教育教學(xué)?工作的同時(shí)?，嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?處理好學(xué)校?工作與個(gè)人?之間的關(guān)系?，克服種.?種困難全身?心的投入到?教育教學(xué)工?作中。_?___學(xué)教?師個(gè)人工作?計(jì)劃二一?、督導(dǎo)工作?的重點(diǎn)1?.加強(qiáng)對新?教師教學(xué)能?力的指導(dǎo)。?2.加強(qiáng)?對院級以上?精品課程建?設(shè)工作的督?導(dǎo)。3.?加強(qiáng)對教風(fēng)?、學(xué)風(fēng)的檢?查，樹立優(yōu)?良的教風(fēng)和?學(xué)風(fēng)，確保?正常教學(xué)秩?序。4做?好對各系執(zhí)?行教學(xué)制度?情況的監(jiān)督?檢查，促進(jìn)?教學(xué)管理工?作規(guī)范化建?設(shè)穩(wěn)步發(fā)展?。5.堅(jiān)?持教學(xué)巡查?，加強(qiáng)對教?風(fēng)的檢查。?要對教師的?工作責(zé)任心?、儀表舉止?、教學(xué)規(guī)范?等方面加強(qiáng)?督導(dǎo)。二?、督導(dǎo)工作?的內(nèi)容1?.教學(xué)督導(dǎo)?員本學(xué)期嚴(yán)?格按照學(xué)院?的聽課制度?，以隨機(jī)抽?查聽課的方?式為主。做?好聽課記錄?，進(jìn)行質(zhì)量?評估，如實(shí)?填寫《聽課?記錄表》，?公平給出分?值。2.?通過問卷、?訪談、座談?會等形式向?學(xué)生做調(diào)查?，聽取他們?的建議，了?解他們的需?要。3.?進(jìn)一步加強(qiáng)?常規(guī)教學(xué)工?作督導(dǎo)。一?是進(jìn)行期初?、期中、期?末三次教學(xué)?檢查并及時(shí)?向有關(guān)方面?反饋情況;?二是規(guī)范對?教學(xué)各個(gè)環(huán)?節(jié)的督導(dǎo),?重點(diǎn)檢查五?大重點(diǎn)專業(yè)?及專業(yè)群教?師授課及計(jì)?劃執(zhí)行情況?。4.辦?好《教學(xué)督?導(dǎo)簡報(bào)》。?力求簡報(bào)內(nèi)?容真實(shí)、準(zhǔn)?確、公正，?使簡報(bào)真正?成為鼓勵(lì)、?督促系部教?學(xué)工作的一?面鏡子，同?時(shí)也給學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)提供系?部和教師的?教學(xué)工作信?息。__?__學(xué)教師?個(gè)人工作計(jì)?劃三20?年是我的個(gè)?人轉(zhuǎn)型發(fā)展?、穩(wěn)定發(fā)展?的起步之年?，是堅(jiān)持加?快熟悉教學(xué)?工作，積極?參與校園文?化建設(shè)，認(rèn)?真履行崗位?職能，積累?基層工作經(jīng)?驗(yàn)，努力推?進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新?的關(guān)鍵一年?，為確保各?項(xiàng)目標(biāo)落到?實(shí)處，在回?顧過去，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分?析形勢，展?望未來，聯(lián)?系實(shí)際的基?礎(chǔ)上，特制?定本計(jì)劃：?一、指導(dǎo)?思想以全?面落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變?觀念為突破?口，以加強(qiáng)?學(xué)習(xí)為根本?，加速提升?崗位技能水?平;以遵章?守紀(jì)為重點(diǎn)?，努力確保?人生安全無?隱患;以勤?奮工作為主?攻方向，樹?立刻苦鉆研?的敬業(yè)精神?;以拓展興?趣愛好為追?求，不斷提?升個(gè)人綜合?素質(zhì)。以嶄?新的戰(zhàn)斗姿?態(tài)，嶄新的?精神風(fēng)貌、?嶄新的工作?作風(fēng)促進(jìn)企?業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)?精品化礦井?的戰(zhàn)略目標(biāo)?而努力奮斗?。二、工?作目標(biāo)目?標(biāo)確定，關(guān)?鍵在于抓好?落實(shí)。為使?目標(biāo)如期實(shí)?現(xiàn)，要切實(shí)?做好以下四?方面工作：?(一)轉(zhuǎn)?變觀念，明?確奮斗目標(biāo)?。俗話說?“意識反應(yīng)?態(tài)度”、“?態(tài)度決定一?切”，心態(tài)?的好壞直接?影響著一個(gè)?人對工作的?態(tài)度。因此?，面對新的?工作崗位，?新的工作環(huán)?境。今年?要突出做好?兩個(gè)方面的?工作：(?二)加強(qiáng)認(rèn)?識，轉(zhuǎn)變工?作角色。?面對當(dāng)今教?育教學(xué)需要?，今年當(dāng)務(wù)?之急必須做?到“一個(gè)轉(zhuǎn)?變，一個(gè)認(rèn)?清”，即轉(zhuǎn)?變工作角色?，認(rèn)清工作?形勢。為此?，一方面要?加強(qiáng)認(rèn)識，?提高意識，?要從大局意?識出發(fā)，站?在可持續(xù)發(fā)?展的高度上?，牢固樹立?”三百六十?行，行行出?狀元”和“?既來之，則?安之”的觀?念，警惕“?今天工作不?努力，明天?努力找工作?”不良后果?;另一方面?在思考問題?，處理事情?時(shí)，必須跳?出以前的思?維方式，擺?正自己的位?置，樹立全?局意識，切?實(shí)轉(zhuǎn)變工作?角色，積極?融入教育教?學(xué)發(fā)展的大?潮中。(?三)實(shí)事求?是，重建職?業(yè)規(guī)劃。?目標(biāo)就是方?向，有了前?進(jìn)的方向就?有了奮斗目?標(biāo)。因此，?一方面要本?著出國留學(xué)?網(wǎng)實(shí)事求是?、適當(dāng)超前?的原則，重?新建立職業(yè)?發(fā)展規(guī)劃，?制定出未來?三年的發(fā)展?目標(biāo)，然后?將三年發(fā)展?目標(biāo)逐年、?逐月進(jìn)行分?解，讓自己?對職業(yè)成長?有一個(gè)清晰?的目標(biāo)，隨?著目標(biāo)的攀?升與實(shí)現(xiàn)，?努力實(shí)現(xiàn)因?能擇崗、因?長擇業(yè)，因?績提升，促?進(jìn)綜合素質(zhì)?的不斷提升?;另一方面?要把目標(biāo)植?根腦中、牢?記心中、常?念口中，從?而使自己目?標(biāo)明確，不?斷鞭策自己?，并力爭做?到三月一回?顧、半年一?小結(jié)、一年?一總結(jié)，確?保目標(biāo)不流?于形式，促?進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)?順利進(jìn)行。?三、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提升?個(gè)人素質(zhì)?學(xué)習(xí)是歷史?使命，是時(shí)?代要求，選?擇學(xué)習(xí)就是?選擇進(jìn)步，?忽視學(xué)習(xí)?就是忽視進(jìn)?步，放棄學(xué)?習(xí)就是放棄?進(jìn)步，要把?學(xué)習(xí)作為終?身任務(wù)和長?期實(shí)踐的行?為貫穿個(gè)人?工作的始終?，要通過學(xué)?習(xí)達(dá)到“身?強(qiáng)體健”。?因此，要從?三方面著手?：(一)?加強(qiáng)思想政?治學(xué)習(xí)。?思想政治一?直是我國國?家企業(yè)的優(yōu)?良傳統(tǒng)，隨?著社會的發(fā)?展，人們的?思想越來越?活躍，更善?于觀察問題?，分析問題?，思考問題?。作為一名?新世紀(jì)的青?年，更要自?覺加強(qiáng)思想?政治的學(xué)習(xí)?，使自己更?好的服務(wù)于?教育，服務(wù)?社會。(?二)強(qiáng)化崗?位技能學(xué)習(xí)?。崗位技?能是教育者?發(fā)展的生命?線。要做一?名合格的教?師起步必須?加強(qiáng)和提高?自己的崗位?技術(shù)水平。?首先，要?進(jìn)一步明確?工作職責(zé)，?按照隊(duì)班領(lǐng)?導(dǎo)對自己工?作的安排，?盡快熟悉自?己的工作和?職責(zé)，熟悉?隊(duì)班內(nèi)各項(xiàng)?規(guī)章制度。?其次，明?確工作要求?，明確工作?任務(wù)，進(jìn)一?步提高工作?的主動性和?自覺性;?第三，要向?“書本學(xué)、?向師傅學(xué)、?向同事學(xué)、?向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”?和虛心聽取?大家的指導(dǎo)?和教育，而?且要善于學(xué)?習(xí)、勤于思?考，在干中?學(xué)、學(xué)中干?，明確工作?的運(yùn)行和處?理問題的程?序，做到守?紀(jì)律、知程?序、明內(nèi)容?、講方法，?學(xué)于用、知?與行、說與?做的統(tǒng)一，?同時(shí)要采取?多途徑和方?式加強(qiáng)與各?級各類人員?的交流和溝?通，確保各?項(xiàng)交流暢通?無阻;第?四，要不折?不扣地參加?集團(tuán)、煤礦?和隊(duì)班組織?的各項(xiàng)安全?知識與技能?培訓(xùn)，積極?參加檢測評?估，完成培?訓(xùn)任務(wù)，保?證培訓(xùn)質(zhì)量?;同時(shí)還要?充分利用業(yè)?余時(shí)間自學(xué)?充電，真正?做到干中學(xué)?，學(xué)中干，?活到老，學(xué)?到老，逐步?培養(yǎng)終身學(xué)?習(xí)的良好習(xí)?慣。四、?勤奮工作，?積極回報(bào)學(xué)?校。立足?本職，踏實(shí)?工作不僅是?教師回報(bào)社?會的最根本?方式，而且?也是教師責(zé)?任意識的重?要體現(xiàn)。同?時(shí)也是一個(gè)?事業(yè)，做事?業(yè)先做人，?做人和做事?是一致的，?做人和做事?，要對得起?社會，對得?起學(xué)校，對?得起自己的?良心。它為?教育鋪設(shè)了?成長的道路?、搭建了成?才的平臺、?奠定了成功?的希望。因?此，只有踏?實(shí)工作，才?能創(chuàng)造業(yè)績?，只有艱苦?奮斗，工作?才會不是一?句空話。無?論在任何時(shí)?候都要堅(jiān)持?刻苦鉆研、?勤奮工作，?都要堅(jiān)持謙?虛、謹(jǐn)慎、?不驕、不躁?。不論什么?時(shí)候都應(yīng)以?飽滿的熱情?。五、拓?展領(lǐng)域，實(shí)?現(xiàn)個(gè)人價(jià)值?。自我價(jià)?值與社會價(jià)?值相結(jié)合，?是人的社會?本質(zhì)的必然?要求。只有?個(gè)人為教育?事業(yè)多做貢?獻(xiàn)，才能更?多獲得教育?事業(yè)的尊重?和滿足，才?能更好的實(shí)?現(xiàn)自我價(jià)值?。目前，教?育的深化改?革和強(qiáng)勁發(fā)?展為我們實(shí)?現(xiàn)人生價(jià)值?創(chuàng)造了難得?的發(fā)展機(jī)遇?，創(chuàng)建現(xiàn)代?化精品礦井?的熱潮為員?工施展個(gè)人?平臺提供了?廣闊的發(fā)展?平臺，我們?要本著對崗?位高度負(fù)責(zé)?的態(tài)度，緊?緊抓住發(fā)展?機(jī)遇，充分?施展個(gè)人才?華，真正以?朝氣蓬勃的?精神狀態(tài)創(chuàng)?造性的做好?自己的本質(zhì)?工作。因此?，保持工作?的主動性。?其次是要樹?立高尚的品?格，做到眼?界寬廣、胸?襟廣闊、淡?泊名利、甘?于奉獻(xiàn)、堅(jiān)?持原則，三?要充分挖掘?個(gè)人特長，?積極參與教?育文化宣傳?工作，并在?方針政策、?規(guī)章法紀(jì)、?制度程序范?圍內(nèi)，為提?高工作效率?、工作質(zhì)量?，工作方法?等方面積極?作出新的探?索，在自己?的工作崗位?上創(chuàng)造性地?開展工作，?積極參與煤?礦的各項(xiàng)歷?史進(jìn)程，不?斷豐富自己?的知識結(jié)構(gòu)?和才干，努?力實(shí)現(xiàn)個(gè)人?價(jià)值和教育?事業(yè)價(jià)值的?完美統(tǒng)一。?總之，平?凡的事業(yè)承?載新的希望?，宏偉的目?標(biāo)開啟新的?夢想。面對?新的工作、?新的挑戰(zhàn)，?新的起點(diǎn)、?新的機(jī)遇。?我相信：有?教育事業(yè)各?級領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)，有?廣大工人師?傅的教育和?幫助和自己?的不懈努力?，我一定會?成為一名優(yōu)?秀的教育事?業(yè)者，教育?事業(yè)也一定?會在建設(shè)精?品化的偉大?進(jìn)程中不斷?開創(chuàng)輝煌而?燦爛的美好?明天!_?___學(xué)教?師個(gè)人工作?計(jì)劃四班?級管理方面?：認(rèn)真、?民主、公平?的選出班級?的各種委員?，委員要明?確自己的權(quán)?利與義務(wù)，?同學(xué)對于委?員的行為、?思想進(jìn)行監(jiān)?督，隨時(shí)可?向班主任反?應(yīng)。共同?商討，創(chuàng)建?班級的目標(biāo)?、口號與班?風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)?行。建立?監(jiān)督機(jī)制，?對于班級的?一切人員包?括班主任按?照班級制定?的規(guī)矩和《?學(xué)生手冊》?的內(nèi)容進(jìn)行?監(jiān)督。思想?、行為習(xí)慣?方面：利?用班會、晚?點(diǎn)名的時(shí)間?讓學(xué)生學(xué)習(xí)?《長沙師范?學(xué)生手冊》?，嚴(yán)格按照?手冊要求去?做。建立良?好班風(fēng)，完?善班級管理?制度，凝聚?挖掘班級各?方力量，提?高班級整體?水平。在?節(jié)假日合重?大節(jié)日對學(xué)?生進(jìn)行思想?品德教育，?要達(dá)到以下?目標(biāo)：(?1)學(xué)生思?想積極進(jìn)步?(2)始?終保持一顆?童心(3?)建立未來?作為教師崇?高的理想?班級同學(xué)都?是新來到新?的環(huán)境合接?受新的制度?，要建立良?好的行為習(xí)?慣，做懂文?明講禮貌的?人，具體做?到以下幾點(diǎn)?：(1)?衣著整潔、?得體、協(xié)調(diào)?、樸素、大?方(2)?不許燙發(fā)、?染發(fā)，不得?化妝(3?)在班級、?校園內(nèi)不得?穿拖鞋(?4)不得佩?戴花哨的飾?件(5)?吃飯的時(shí)候?要排隊(duì)，吃?飯后把盤子?送回餐具回?收處。(?6)見到老?師、校領(lǐng)導(dǎo)?要打招呼?(7)不準(zhǔn)?吸煙，在公?共場合不得?喧嘩(8?)不得亂扔?垃圾，愛護(hù)?校園的環(huán)境?(9)愛?護(hù)學(xué)校的公?共財(cái)產(chǎn)學(xué)?習(xí)方面：?1.培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。2.?加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)，培養(yǎng)學(xué)?習(xí)興趣，明?確學(xué)習(xí)重要?性，注重學(xué)?法指導(dǎo)，提?高學(xué)習(xí)效率?。3.師?生融洽相處?，建立“亦?師亦友”的?新型師生關(guān)?系。4.?重點(diǎn)抓好課?堂常規(guī)訓(xùn)練?，要持之以?恒，不能時(shí)?緊時(shí)松，對?學(xué)生的進(jìn)步?要及時(shí)給予?肯定。在班?級里開展讓?任課教師對?本節(jié)課的課?堂紀(jì)律進(jìn)行?當(dāng)堂評定，?晚點(diǎn)名時(shí)進(jìn)?行總評比的?活動，來提?高學(xué)生的課?堂學(xué)習(xí)效果?。5、注?意抓好學(xué)生?的輔導(dǎo)，通?過多種渠道?調(diào)動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?，樹立必勝?的信心。?6、參加本?校活動，發(fā)?展學(xué)生的特?長，并給予?學(xué)生必要的?幫助。安?全紀(jì)律：?1、教育學(xué)?生團(tuán)同學(xué)，?不打架，不?罵人。2?、課堂常規(guī)?管理，做到?“明、細(xì)、?嚴(yán)”，使學(xué)?生在課堂上?能集中精力?聽好課，從?而提高課堂?教學(xué)效率。?3、路隊(duì)?紀(jì)律。教育?學(xué)生在過學(xué)?校門前的馬?路要走斑馬?線注意車輛?。4、外?出時(shí)，注意?人身與財(cái)產(chǎn)?安全，貴重?物品要看好?5、宿舍?紀(jì)律，不得?外宿或留他?人住宿;嚴(yán)?禁各種大功?率電器，禁?止明火，嚴(yán)?格按照《學(xué)?生手冊》中?的要求。?6、放假嚴(yán)?格按照請假?條例進(jìn)行?____學(xué)?教師個(gè)人工?作計(jì)劃五?一、思想方?面始終如?一地?zé)釔圩?國，擁護(hù)黨?的領(lǐng)導(dǎo)，熱?愛本職工作?，關(guān)心國家?大事，堅(jiān)持?政治學(xué)習(xí)，?記錄政治筆?記，提高覺?悟和意識。?注重個(gè)人道?德修養(yǎng)，為?人師表，嚴(yán)?于律己，關(guān)?心學(xué)生的學(xué)?習(xí)、生活，?做學(xué)生的良?師益友。?二、個(gè)人業(yè)?務(wù)作為一?名教師，除?了要具備良?好的思想品?德，高尚的?道德情操;?還需要具備?較高水平的?業(yè)務(wù)技能。?本學(xué)年我將?注重開拓視?野，隨時(shí)記?下可借鑒的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、?優(yōu)秀案例等?材料，以備?參考。三?.教學(xué)方面?關(guān)注課堂?教學(xué)，把日?常的每一節(jié)?課都當(dāng)作公?開課來上，?并對所上的?課進(jìn)行課后?分析和反思?。即使把教?學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的感受寫?下來。勤讀?，勤做，勤?思，勤寫，?在讀書的基?礎(chǔ)上，結(jié)合?自身教育生?活實(shí)際，撰?寫教育隨筆?或讀書筆記?。四、教?研工作：?我將積極參?加教學(xué)研究?工作，不斷?對教法進(jìn)行?探索和研究?.謙虛謹(jǐn)慎?，尊重同志?，相互學(xué)習(xí)?，相互幫助?.對于素質(zhì)?教育的理論?，進(jìn)行更加?深入的學(xué)習(xí)?.在平時(shí)的?教學(xué)工作中?努力幫助后?進(jìn)生，采取?各種措施使?他們得到進(jìn)?步.五、?出勤：在?工作中我一?定要做到不?遲到，不早?退，聽從領(lǐng)?導(dǎo)分配，?平時(shí)團(tuán)結(jié)同?志，尊老愛?幼，做到互?相關(guān)心，互?相愛護(hù).作?為一名教師?，我一定自?覺遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，工?作嚴(yán)肅認(rèn)真?，一絲不茍?，決不應(yīng)付?了事，得過?且過，以工?作事業(yè)為重?，按時(shí)完成?領(lǐng)導(dǎo)交待的?工作。六?、學(xué)期目標(biāo)?：通過本?學(xué)期教學(xué)，?使學(xué)生形成?一定的化學(xué)?素質(zhì)，能自?覺運(yùn)用化學(xué)?知識解決生?活中的化學(xué)?問題