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文檔簡介

2019年見習教師試用期轉正工作總結范文光陰荏苒,一年時間已經從指縫間流逝,我在西海小學見習期的教育教課工作已到結尾,回首這一年的工作,我感覺萬分的快樂與充分,由于我就是這樣一路扎實的走來并從中領會到快樂與神圣的責任感!并且得益良多。在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重要的改變,同時也讓我深刻的領會到這份工作的單純與美好。人生最快樂的事就是做自己喜愛做的事。我很有幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是用我的專業(yè)知識,去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們長生難忘的良師良友。與孩子們相處是我每日都一定面對,也是我每日最開心的事。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男θ荩康臒n與憂慮頃刻間減退,生活如詩如畫地在眼前飛揚,使內心絢爛,溫馨甜美我感覺小學教師是一個單純和美好的職業(yè)。有人形容做小學教師這份職業(yè)將永久顯得那么年青和充滿生機。這類形容不無道理。當你面對孩子那雙非常清亮充滿童真的眼睛時,當你傾聽著他們銀鈴般的笑聲時,每一個人都憂如又從頭回到了童年光陰。這讓我更叫喜愛這個職業(yè),讓我感覺這份職業(yè)這樣單純美好??上驳氖?,在新教師培訓學校一年的培訓下,我努力將所學知識與實踐相聯合,踴躍汲取老教師的經驗,經過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技術,努力改良自己的不足,進而使得自己在教法上日益成熟,為此,我在見習期內達成了以下學習和工作任務:一、思想工作方面俗語說:“活到老,學到老”,自己向來在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,剖析自己,正視自己,心得領會提高自己素質。在思想上嚴于律己,力求思想上和工作上在同事、學生的心目中都建立起楷模的作用。踴躍參加學校組織的各項活動。一年來,我聽從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。不論在什么狀況下,我都沒忘掉“學為人師,行為世范”,并以道德至上來要求自己。我相信在此后的工作學習中,在同事們的幫助下,經過自己的努力,戰(zhàn)勝弊端,獲得更大的進步。二、教育工作方面作為一名新教師,又面對著新課程改革,我在教育教課工作中碰到了許多困難。針對這些狀況,在我踴躍參加區(qū)和學校組織培訓的同時,虛心向有經驗的教師請教經驗。在教課中,仔細研究新綱領、吃透教材,踴躍開辟教課思路,把一些先進的教課理論、科學的教課方法及先進現代教課手段靈巧運用于講堂教課中,努力培育學生的合作交流、自主研究、勇于創(chuàng)新等能力。此外,自己在搞好教課工作的同時,還很著重教課經驗的累積,有了心得領會就實時記下來與同事交流,不停的推測、思慮、實驗、修正,不單對上課有很大幫助,對自己的素質也有很大的提高。1、踴躍參加區(qū)教師深造學院組織的各項培訓工作。在這里特別感謝區(qū)深造學院為我們準備了包含師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教課等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治涵養(yǎng)、師德涵養(yǎng)水平易實踐教課能力都獲得很大的提高。特別是在法律法例和班主任的教課上,讓我理解了當老師,不只要關愛學生,并且還要時刻牢記法律上規(guī)定的條例,做個學生尊敬的好老師。2、在區(qū)教研員和帶教老師的指導下,圓滿地達成了小學二到五年級的美術教課工作。我有幸能獲得一位教課經驗特別豐富的老師——鄧益柱老師的指導,并在各個年級班主任的指導下學習管理學生,學會正確與學生交流的好方法,由于他們,使我在講堂的組織教課上有了質的提高,在與不一樣年紀的學生進行交流方面掌握了相當有效的方法,還在學校與區(qū)教研員率領下參加了10余次區(qū)級公然課的觀摩和議論會。這些使我對美術教課有了新的認識。使我在教課過程中有了一些新的教法:抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并無給學生講要求,講教材。而是多方面地指引學生研究課外知識。讓學生增強對身旁事物的認識能力,提高學習興趣,激勵學生進行自主研究和學會剖析問題的能力。使美術成了他們最感興趣的一門課。鼓舞學生說出自己的獨到體驗。四、五年級的學生已經有了自己獨到的感覺和體驗,工作總結經過自己的認識和想象相聯合,畫出來都是幅很好的作品。在我的鼓舞下,同學們能完好地表現出自己的想法,并且達到預期的成效,使繪畫水平有了理想的提高。改變了學生以前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端。3、作為見習班主任,踴躍參加了班級的平常管理,并成功的成為學生心目中尊敬的班主任。經過向教育指導老師和其余優(yōu)異班主任的學習,我認識到教育上一方面的嚴和愛都是不可以的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的吻合點。在工作中注意:(1)擬訂確實有效的班規(guī),并經過班干部輪番制實;(2)凡事都說到做到,建立自己在學生心目中的地位;關愛學困生,實時夸獎成績好的學生,采納多鼓舞,多交流的方式進行指導;主動與學生家長交流,達成家校合一,聯手培育孩子,關懷孩子成長的教育方式。4、在美術教課中貫徹道德教育原則。教師的職責,先人歸納為“傳道、授業(yè)、解惑”,把道德教育放到了首位。教書必先育人,美術科也不例外。在小學美術教育中,學生的行為習慣的養(yǎng)成是特別重要的,就如學生在管理自己的學慣器具上,培育讓學生自己著手,自己以最快的時間整理好自己的學慣器具,養(yǎng)成自己能做的事情自己做,同時培育同學之間的合作意識,快樂共享。除了一般的道德教育外,我感覺美術仍是最簡單培育學生自信心的科目之一。剛開始學畫畫時,一部分人總會有些膽寒,還有一部分人對著自己的工具直發(fā)呆。最全面的范文參照寫作網站在老師的鼓舞與引誘下,學生可以主動著手,到勇敢下筆,仔細辦理畫面,不到半學期便能使美術成為自己的一藝之長了,這過程即是一個自信心的提高。我在講堂上很少責備打擊學生,在一定聲中找到自我,進而信心百倍地去學好沒每一筆,每一畫。三、恪守紀律自己嚴格恪守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早走、有事主動告假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確辦理好與領導同事之間的關系。平常,節(jié)儉節(jié)儉、不辭辛苦、對人真摯、熱愛學生、人際關系和睦和睦,從不鬧無原則的糾葛,到處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,絕不松弛地培育自己的綜合素質和能力。四、專業(yè)深造作為一名新老師,自己的學問相當重要,一天不學習,就會落伍一截,所以,持續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我踴躍學習各樣教育理論,踴躍參加各種培訓,并且踴躍參加各種美術活動和競賽,以充分自己,以便在工作中以堅固的理論作為指導,更好地進行教育教課。學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。在一年的工作生活中我認識到,教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在行進,學生的特色和問題也在不停的發(fā)生著變化。個人簡歷作為有責任感的教育工作者,一定以高度的敏感性和自覺性,實時發(fā)現、研究和解決學生在教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特色、發(fā)現其規(guī)律,盡責盡責地做好工作

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