第142110號紹興市區(qū)2022學年第一學期期末教學質量抽測七年級科學試卷

2022學年第一學期期末教學質量抽測七年級科學試卷溫馨提示：1．本卷滿分100分，考試時間90分鐘。2．本卷共8頁，三大題，37小題。3．答案必須做在答題卷上，直接做在試卷上無效。一、選擇題(本題20小題，每小題2分，共40分，每小題只有一個正確答案)1．實驗室存放易燃固體的櫥柜應貼的標識是()2．下列全部屬于脊椎動物的是()A．衣藻、草履蟲、蝗蟲、蚯蚓B．大鯢、眼鏡蛇、家鴿、鯽魚C．衣藻、草履蟲、家鴿、鯽魚D．大鯢、眼鏡蛇、蝗蟲、小黃魚3．下列所示變化不屬于化學變化的是()4．板塊構造學說認為()A．地震多發(fā)生在板塊的內部B．人陸的漂移造成了板塊的運動C．板塊交界地帶是世界主要火山、地震分布帶D．地中海的縮小和珠穆朗瑪峰的抬升是由于板塊張裂形成的5．下列實驗操作正確的是()6．在①被子植物、②裸子植物、③蕨類植物、④苔鮮植物和⑤藻類植物中，不能產生種子的植物是()A．③④⑤B．②③④C．①②③D．①④⑤7．普通的白熾燈用久了，會發(fā)現燈泡內壁上有黑黑的一層，這黑的一層形成的原因是()A．先升華后凝華B．先凝華后升華C．先汽化后凝華D．先熔解后凝華8．當地震發(fā)生時，下列避震方式不合適的是()9．實驗室測量質量的常用工具是()A．刻度尺B．量筒C．托盤天平D．溫度計10．如圖是小敏進行“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗操作過程，實驗步驟正確的順序是()A.①②③④B.③④①②C.④③①②D.④③②①11．下列屬于化學性質的是()A．鐵會生銹B．水會結冰C．銅可以被拉長D．金子的顏色是黃的12．老師給小敏一個紙板做的方盒子，問小敏，里面是什么？小敏拿過盒子輕輕搖晃一下，回答說：里面可能是一個蘋果。從科學探究的角度分析，小敏的回答是()A．提出問題B．猜想假設C．事實證據D．檢驗評價13．下圖所示植物的結構中，屬于組織的是()14．炎熱的盛夏，人站在水中時感覺涼爽，當人赤腳站在沙土上時卻感到燙腳，這主要是因為水和沙具有不同的()A．熱量B．質量C．比熱容D．密度15．下列關于生物基本特征的敘述，正確的是()A．構成生物的細胞都相同B．生物都能繁殖C．生物都需要以其他生物為食D．生物都能進行光合作用16．運動會上，裁判員用皮卷尺測量跳遠比賽的成績。測量時，如將皮卷尺拉的很緊，測量值將會()A．偏小B．偏大C．不變D．都有可能17．下列科學認識不正確的是()A．利用實驗可以重復和模擬某些自然現象B．運用觀察和實驗，可以解決一切自然困惑C．借助實驗儀器，可以提高觀察的可靠性D．借助實驗儀器，可以提高測量的準確性18．如圖是某小組同學對“水中生活的動物”相關問題進行討論。其中觀點正確的人的代號是()A．①B．①②C．②③D．②③④19．下列表中所列分子的性質和實驗現象無關的是()選項實驗現象分子的性質A一塊蔗糖溶于一杯水中形成糖水分子是有質量的B氣體能被壓縮，但不能無限壓縮分子有體積C水和酒精混合，體積變小分子之間有間隙D溫度越高，水蒸發(fā)越快分子運動快慢與溫度有關|20．小敏自己制作了一支溫度計，雖然刻度均勻，但示數標得不準。在一個大氣壓時，他將溫度計放在冰水混合物中，示數是5℃，放在沸騰的水中，示數是95℃。如果他將該溫度計掛在教室里，顯示的示數是32℃，那么教室的實際氣溫是()A．24.3℃B．28.8℃二、簡答題(本題共14小題，每空1分，共40分)21．世界上共有_____大板塊，其中幾乎全部在海洋中的是___________。22．觀察圖中所示的實驗，同答問題：(1)圖甲中，鉛筆的長度為_______厘米；(2)圖乙中，體溫計的示數是__________℃；(3)圖丙中，測石蠟的儀器叫________，測得石蠟的體積是_______厘米3。23．如圖，③表示了細胞的__________過程，④表示了細胞的_________過程。24．泥石流形成的自然原因主要是：①山區(qū)陡峭地形造成水流匯集，水流速較大；②山坡或溝谷表層堆積大量松散____________；③有暴雨或持續(xù)性的降水。25．如圖是動、植物細胞結構模式圖，據圖回答：(示例：[③]細胞核)(1)圖_______(選填“甲”或“乙”)表示的是動物細胞。(2)擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞結構中的[]________。(3)圖中結構①具有保護和__________的功能。(4)圖乙所示細胞特有的，能進行光合作用能量轉換的結構是[]_____________。26．為了比較水和菜油的吸熱能力，小敏用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間，實驗數據記錄如下表。物質質量/克初始溫度/℃加熱時間/分鐘最后溫度/℃水6020645菜油6020668(1)在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較_________研究水和菜油吸熱能力的差異。(2)根據表中數據可知，要使質量相等的水和菜油升高相同的溫度，吸收熱量多的是___________。(3)在兩燒杯上方分別蓋著玻璃片，一會兒發(fā)現裝水燒杯上方的玻璃片內側有小水珠，而且玻璃片溫度比周圍空氣高，這是因為__________________造成的。27．區(qū)別巖石的主要依據是巖石的外觀特征和組成巖石物質的___________，通常根據巖石的成因把巖石分為巖漿巖、沉積巖和_________巖三類。28．如圖甲為光學顯微鏡，試回答下列問題：(1)若在顯微鏡的視野中發(fā)現右邊較亮、左邊較暗，則需調整構造________(選填序號)才能改善此狀況。(2)從低倍物鏡換成高倍物鏡后，發(fā)現整個視野的光線變_____了。(3)在視野中觀察到的情況如圖乙所示，應將載玻片向______移動才能將觀察的螞蟻移到視野中間。29．據有關媒體報道，近年來，湖南洞庭湖內江豚大量死亡已觸目驚心，引起了社會廣泛關注。請根據所學知識回答有關的問題。(1)在生物分類學上，江豚與海豹同綱不同目，江豚與揚子鱷同門不同綱。請說出這兩組生物之間共同特征多的那種動物名稱是____________。(2)江豚雖然外形象魚并生活在水中，但是它進行繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有_____的特征，因此它屬于哺乳動物。30．小敏進行“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”和“水的沸騰”實驗。(1)如圖甲是他的“水的沸騰”實驗裝置和觀察示數方法，請指出其中一個錯誤之處：__________________________________________________。(2)在你的幫助下，小敏糾正所有錯誤后，每隔1分鐘做一次溫度記錄。記錄數據如下表：時間/分鐘…67891011121314151617甲的溫度/℃…乙的溫度/℃…丙的溫度/℃…根據記錄表，判斷下列說法正確的是_________(選填序號)。A．甲是蠟，乙是海波，丙是水B．甲是海波，乙是蠟，丙是水C．甲是水，乙是海波，丙是蠟D．甲是水，乙是蠟，丙是海波(3)根據表中數據，將甲的溫度隨時間變化圖像，描繪在所給坐標圖乙中。(4)小敏另外又做了一組實驗，在加熱條件完全相同的條件下，對甲、乙、丙三種物質加熱，他們的溫度隨時間變化關系如圖丙所示。則以下說法正確的是______(選填序號)A．甲和乙可能是同種物質B．乙和丙可能是同種物質C．甲的質量一定比乙的質量大31．位于某市的黃河三角洲濕地，1992年確立為國家級自然保護區(qū)。該區(qū)共有植物393種，其中浮游植物4門，ll6種；蕨類植物3科，3屬，4種；裸子植物2科，2屬，2種；被子植物54科，178屬，271種。屬于國家二級保護植物的野大豆在這里廣泛分布。鳥類有265種，屬國家一級保護的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種；其中鶴目鳥類7科，20屬，48種。請分析回答：(1)野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點，其種子外有果皮包被，屬于_________物。(2)東方白鶴被列為瀕危物種，全球不足3000只，與野大豆相比，東方白鶴在結構層次上的特點是_________________________。(3)上述資料提到的生物分類單位中，最大的分類單位是______；資料中劃線部分體現了該濕地生物多樣性中的________多樣勝。33．2011年6月4日，智利南部河流大區(qū)普耶韋火山群開始噴發(fā)。典型火山一般由火山口、_______、巖漿通道三部分組成，火山噴發(fā)物的固態(tài)物質主要是__________、火山塵和火山彈等。33．紹興是一個物產豐富的魚米之鄉(xiāng)，山清水秀。如圖是紹興某山區(qū)生活的六種動物。小敏設計了以下二歧式檢索表來區(qū)分六種動物：1a1b無足………………………32a有翅………………………42b無翅………………………53a有外殼……………………P3b無外殼……………………Q4a有強壯后足………………R4b無強壯后足………………S5a爪對數少…………………T5b爪對數多…………………W在二歧式檢索表中蝦的字母是_______，屬于節(jié)肢動物的字母是________。34．科學課上，同學們做蒸發(fā)的實驗，老師提供的器材是每組：酒精溫度計二支，小電風扇一臺、盛有酒精的瓶子一個，載玻片二塊、木夾子二個、餐巾紙一些。根據要求，同學們分組進行了實驗：A組：用滴管在甲、乙二載玻片上各滴一滴酒精，并將甲載玻片上的一滴酒精攤開，觀察變化。B組：將甲溫度計的玻璃泡在酒精中浸一下，然后與乙溫度計在空氣中分別相鄰懸掛著，觀察示數的變化。C組：在甲、乙二載玻片上分別滴酒精一滴和三滴，用小電風扇對滴有三滴酒精的乙載玻片吹風，觀察變化。(1)A組同學是在探究蒸發(fā)的快慢可能與__________有關，他們是通過比較___________________的現象來反映實驗結果的。(2)根據科學規(guī)律，B組同學，應該觀察到________支溫度計的示數會下降。(3)C組同學觀察到甲載玻片上的酒精先消失，于是得出“液體蒸發(fā)快慢與液體表面上是否通風無關”結論，你認為他們的結果是否可靠，理由是______________________________________。(4)小敏在下課后，食指的一邊蘸了點水，然后在操場上將食指在空中轉了一圈，告訴大家今天的風是從西北吹來的。你認為他的結論是否可靠，理由是_________________________________。三、分析探究題(本題3小題，每空1分，共20分)35．手機是大眾化的通訊工具。小敏見爸爸常用一支小塑料筆在手機屏幕上寫字，雖然不用墨水，但一個個的字還是“跳”了出來，如圖。對于屏幕字出現的原因，小敏猜想：可能是屏幕被筆尖遮光了。小玲猜想：可能是屏幕被筆尖壓的。你的猜想：_____________________________。小敏進行了以下實驗：將一張不透光的小卡片，遮住屏幕，然后在小卡片上移動筆壓屏幕。如果____________________________________的現象，說明小敏的猜想是不正確的。小玲也進行了實驗，她用塑料筆直接在屏上輕輕寫，結果屏上沒有“跳”出字，根據這一結果，小玲認為自己的猜想是不正確的，你認為，小玲的實驗結果_______(選填“能”或“不能”)證明她的猜想，理由是______________________________。如果要你改進小玲實驗，你準備做的是_______________________，得到______________________現象才能證明小玲的猜想是正確的。小敏和小玲研究的問題是______________________________________________。36．螞蟻過的是群居生活，它們都有自己的“家”，在天氣晴朗的時候，它們走出家門，在地面上尋找食物。常常見到，一只螞蟻發(fā)現食物后會迅速返回巢穴。不一會兒一大群螞蟻排著長長的隊伍，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點，然后將食物搬回家。對于螞蟻是如何辨別路徑找到食物或回家路的。小敏猜想：A．可能是螞蟻有特殊的認方向的本領；B．可能是螞蟻在路上留下特殊氣味作標記；C．可能是螞蟻用觸角來認路的。于是，小敏進行了以下實驗設計：Ⅰ．用剪刀將幾十只正在趕路的螞蟻的左右觸角剪去，然后把它放回原地，觀察能否同家。Ⅱ．用紙板箱飼養(yǎng)了二窩螞蟻A和B，并且經常旋轉A紙板箱。一段時間后，分別在離飼養(yǎng)箱A和B(蟻穴)稍遠些的地方放置一些食物，蟻群中偵察蟻發(fā)現這些食物，會帶領大批工蟻出來搬運食物。事先在偵察蟻返巢的路上放好一張張的紙片(如圖甲)，讓它們從上面爬過。待大批工蟻出洞時，取走了中間的一些紙片。(1)經常旋轉A紙板箱的目的是為了驗證猜想______(選擇字母)；(2)如果，收集到______________的證據，猜想A成立。(3)實驗設計Ⅰ是基于_________________________________的假設。(4)如果，螞蟻是靠留下氣味作標記，則當工蟻出洞時，把紙片排成如圖乙的形狀，螞蟻的行為是_________________________________________。(5)對于螞蟻，你還想探究的問題是_________________________________________________。37．小敏為了測量家中老醋的密度，進行以下實驗：(1)把天平放在___________，將游碼移至零刻度處，發(fā)現天平指針位置如圖丁所示，應進行__________的操作(說明具體的操作方法)，使天平橫梁平衡。(2)接著，小敏進行了以下三項操作：A．用天平測量空燒杯的質量m1；B．將待測老醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質量m2；C．將老醋倒入量筒至圖丙位置，測出這部分老醋的體積V；以上操作正確的順序應是：___________(選填字母)。在將空燒杯放上托盤，在另一邊托盤上放砝碼后，移動游碼時，又出現天平指針位置如圖丁所示，應進行___________________的操作(說明具體的操作方法)，使天平橫梁平衡。(3)由圖可知老醋的體積為________厘米3，老醋的密度是_________克/厘米3。(4)按照該方案測得的老醋的密度偏____，你覺得原因是_________________________________。2022學年第一學期期末教學質量抽測七年級科學參考答案一、選擇題1．B2．B3．D4．C5.B6．A7．A8．D9．C10．C11．A12．B13．B14．C15．B16．A17．B18．C19．A20．C二、簡答題21．六太平洋板塊22．(1)(2)(3)量筒1023．分裂分化24．啐屑物25．(1)甲(2)[②]液泡(3)控制物質進出細胞(進行物質交換)(4