實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定五篇

實(shí)習(xí)報(bào)告自?我鑒定五篇?一年的學(xué)?習(xí)生活以來(lái)?，我學(xué)會(huì)了?很多也懂得?了很多從生?活中沒(méi)發(fā)獲?得到的知識(shí)?和道理，回?顧一年以來(lái)?，從那天真?的我直接到?經(jīng)歷了生活?中的挫折和?失敗，到此?刻穩(wěn)重和冷?靜的我，使?我明白了一?個(gè)道理，人?生不可能存?在一帆風(fēng)順?的事，僅有?自我勇敢地?應(yīng)對(duì)人生中?的每一個(gè)挫?折和失敗，?才能通往自?我的羅馬大?道。在這一?年里，我有?失落過(guò)，煩?惱過(guò)，悲傷?過(guò)。有時(shí)覺(jué)?得自我放手?讓時(shí)間在自?我的手里流?走，可能是?或者我的缺?陷和不足。?但我明白這?是上天對(duì)我?的一個(gè)考驗(yàn)?，但在每次?失落的時(shí)候?我都會(huì)反省?過(guò)來(lái)，告訴?自我清楚自?我就應(yīng)做的?是什么，在?挫折面前我?們就應(yīng)善用?于揚(yáng)長(zhǎng)避短?的方法來(lái)促?進(jìn)自我，提?高自我的綜?合水平潛力?。在學(xué)習(xí)方?面雖然自我?普通平凡，?可是我會(huì)努?力提高，做?到最好，不?管遇到什么?困擾我都不?會(huì)跌倒，我?會(huì)不懈努力?。從以前學(xué)?習(xí)狀況中，?我覺(jué)得自我?更就應(yīng)發(fā)奮?學(xué)習(xí)。我?明白，在這?又是我人生?中的一大挑?戰(zhàn)，主角的?轉(zhuǎn)換，這除?了有較強(qiáng)的?適應(yīng)力和樂(lè)?觀的生活態(tài)?度外，更重?要的是得益?一年的學(xué)習(xí)?積累和技能?的培養(yǎng)。以?前我以前懊?悔過(guò)，可是?很快我選取?了坦然應(yīng)對(duì)?，因?yàn)槲疑?信，是金子?在任何地方?都會(huì)發(fā)光，?可是我也明?白要金子發(fā)?光也要看適?合的環(huán)境，?在那里我明?白我的將來(lái)?會(huì)有光輝燦?爛的一天。?在一年的?鍛煉里，給?我僅是初步?的經(jīng)驗(yàn)積累?，對(duì)于邁向?社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，所以?在學(xué)習(xí)生活?除外，在假?日我會(huì)用心?參加社會(huì)各?種實(shí)踐活動(dòng)?，獲取更多?學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)?和社會(huì)實(shí)踐?潛力，在假?日的孤兒院?里，我獲得?了不少的經(jīng)?驗(yàn)和懂得了?很多知識(shí)道?理，我相信?在以后的社?會(huì)道路上，?我會(huì)得心應(yīng)?手，用自我?的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)拼?搏。我的未?來(lái)不是夢(mèng)，?只要自我努?力過(guò)，成功?是不會(huì)拒絕?你的。所?以，應(yīng)對(duì)過(guò)?去，我無(wú)怨?無(wú)悔，應(yīng)對(duì)?此刻，我努?力拼搏，應(yīng)?對(duì)將來(lái)，我?期盼更多的?挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝?困難，抓住?每一個(gè)機(jī)遇?，相信自我?必須會(huì)演繹?出精彩的一?幕。在今后?的學(xué)習(xí)生活?里，我會(huì)繼?續(xù)努力，做?好社會(huì)主義?的接班人，?在生活上自?覺(jué)從嚴(yán)要求?自我，艱苦?樸素，遵紀(jì)?守法，作風(fēng)?正派，各方?面表現(xiàn)良好?。為社會(huì)主?義現(xiàn)代化建?設(shè)，貢獻(xiàn)自?我的力量。?實(shí)習(xí)報(bào)告?自我鑒定（?二）__?_年___?月___日?至___月?___日，?我在安順市?第六中學(xué)七?(2)班進(jìn)?行了為期近?兩個(gè)月的實(shí)?習(xí)。實(shí)習(xí)的?基本資料包?括兩部分:?課堂教學(xué)、?班主任工作?。在原任指?導(dǎo)教師武教?師和班主任?孫教師的耐?心指導(dǎo)、幫?忙下，我較?好地完成了?教育實(shí)習(xí)任?務(wù)。實(shí)習(xí)?期間，在武?教師的指導(dǎo)?和支持下，?我總計(jì)聽(tīng)了?___節(jié)課?，上了__?_節(jié)課。教?學(xué)實(shí)習(xí)中，?總的來(lái)說(shuō)，?我能認(rèn)真?zhèn)?課，所設(shè)計(jì)?的教案規(guī)范?準(zhǔn)確。課堂?教學(xué)中，教?學(xué)效果好，?教學(xué)資料能?當(dāng)堂消化、?鞏固，教學(xué)?重點(diǎn)突出，?明確，能夠?順利地完成?教學(xué)任務(wù)。?同時(shí)，課外?輔導(dǎo)耐心細(xì)?致，批改作?業(yè)仔細(xì)認(rèn)真?，還經(jīng)常請(qǐng)?武教師指出?缺點(diǎn)和不足?，以不斷地?提升自我。?在實(shí)習(xí)過(guò)程?中，我深刻?的感受到:?上一堂課容?易，但要想?上一堂精彩?的課很難!?需要下很大?的工夫。在?教學(xué)之前，?我都認(rèn)真聽(tīng)?了指導(dǎo)教師?的課。從中?我也學(xué)到了?很多教學(xué)方?法和技巧!?同時(shí)我都準(zhǔn)?備好每次課?的詳細(xì)教案?和課件資料?，并全部交?給指導(dǎo)教師?修改。實(shí)?習(xí)期間，作?為實(shí)習(xí)班主?任，每一天?課間操時(shí)維?持秩序，監(jiān)?督到位，耐?心地做學(xué)生?的思想工作?。教師節(jié)期?間，我在班?主任孫教師?的指導(dǎo)支持?以及學(xué)生的?用心配合下?，籌辦了以?"尊師重教?"為主題的?班刊展覽活?動(dòng)，得到了?教師和學(xué)生?的極大肯定?。在整個(gè)?實(shí)習(xí)生涯中?，我本著對(duì)?學(xué)生負(fù)責(zé)的?態(tài)度盡心盡?力做好每一?件事情。自?我在實(shí)踐活?動(dòng)中得到了?極大的提升?，學(xué)到了許?多書(shū)本上根?本學(xué)不到的?東西，受益?匪淺，為以?后做一名光?榮的人民教?師積累了寶?貴的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。可是?，在教學(xué)過(guò)?程中，時(shí)間?把握不當(dāng)，?不能在有限?的___分?鐘內(nèi)完成教?學(xué)目標(biāo)任務(wù)?，教學(xué)過(guò)程?和教學(xué)環(huán)節(jié)?常常出現(xiàn)疏?漏的地方，?給學(xué)生造成?必須的理解?困難。所以?，我想，作?為一名師范?生，要真正?走向了工作?崗位，還需?要自我以后?兩個(gè)月的實(shí)?習(xí)不斷地努?力實(shí)踐，追?求提高。?實(shí)習(xí)盡管辛?苦忙碌，但?卻是對(duì)我人?生的一大有?益的嘗試和?磨練。最終?，我要個(gè)性?感激辛勤指?導(dǎo)我的武教?師，是他讓?我學(xué)到了很?多的教學(xué)知?識(shí)，使我從?稚嫩的教學(xué)?走向了成熟?的教學(xué)。同?時(shí)，我也要?向指導(dǎo)和勉?勵(lì)我的孫教?師以及六中?的教師們表?示衷心的感?激和崇高的?敬意!實(shí)?習(xí)報(bào)告自我?鑒定（三）?作為一名?體育教育專(zhuān)?業(yè)的學(xué)生，?我熱愛(ài)自我?的專(zhuān)業(yè)并為?其投入巨大?熱情和精力?，在四年學(xué)?習(xí)生活中，?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?專(zhuān)業(yè)知識(shí)，?從而奠定了?我扎實(shí)的專(zhuān)?業(yè)理論知識(shí)?和運(yùn)動(dòng)技能?。以下是體?育生實(shí)習(xí)自?我鑒定四?年里，我學(xué)?習(xí)成績(jī)優(yōu)異?，曾多次獲?得一、二等?獎(jiǎng)學(xué)金，并?被評(píng)為“三?好學(xué)生”。?思想方面?，政治立場(chǎng)?堅(jiān)定，熱愛(ài)?祖國(guó)，擁護(hù)?黨的各項(xiàng)方?針政策。與?時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)?拓創(chuàng)新，認(rèn)?真學(xué)習(xí)“_?__”的思?想及“__?_”的資料?，領(lǐng)悟“_?_”精神，?還透過(guò)報(bào)紙?，電腦關(guān)注?國(guó)內(nèi)外形勢(shì)?及有關(guān)政治?動(dòng)向。使自?我的政治、?思想水平有?了很大的提?高。在學(xué)?習(xí)方面，嚴(yán)?格要求自我?，憑著對(duì)個(gè)?人目標(biāo)和知?識(shí)的強(qiáng)烈追?求，牢固地?掌握了一些?專(zhuān)業(yè)知識(shí)。?隨著技術(shù)的?更新，工藝?流程的不斷?完善，要求?我們不斷加?強(qiáng)自身潛力?建設(shè)。我抱?著不斷進(jìn)取?的求知信念?，從沒(méi)有放?下學(xué)習(xí)理論?知識(shí)和業(yè)務(wù)?知識(shí)。在提?高專(zhuān)業(yè)知識(shí)?的同時(shí)也努?力提高自身?的素質(zhì)修養(yǎng)?。我還利用?工作之余時(shí)?間，報(bào)考了?全國(guó)成人高?成，參加函?授學(xué)習(xí)。在?學(xué)習(xí)和掌握?選礦專(zhuān)業(yè)理?論知識(shí)和應(yīng)?用技能的同?時(shí)，還注意?各方面知識(shí)?的拓展延伸?，為成為一?名優(yōu)秀的技?術(shù)人員而不?懈奮斗。?在工作中，?我嚴(yán)格遵守?廠紀(jì)廠規(guī)，?認(rèn)真履行自?動(dòng)化控制室?一名操作人?員的職責(zé)。?尊敬領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同事。?不遲到，不?早退，不礦?工。蹋實(shí)工?作，努力做?到操作規(guī)范?化，技能熟?練化、基礎(chǔ)?設(shè)施清潔維?護(hù)經(jīng)?；?將理論與實(shí)?踐相結(jié)合，?并做到理論?學(xué)習(xí)有計(jì)劃?、有重點(diǎn)，?實(shí)踐操作有?措施，有記?錄。工作期?間始終以“?熱心、細(xì)心?”為準(zhǔn)則，?聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?際勤觀察，?勤思考，勤?學(xué)習(xí)。工作?實(shí)踐讓我的?業(yè)務(wù)不斷增?長(zhǎng)，工作潛?力和思想認(rèn)?識(shí)都有了很?大提高。?我的生活準(zhǔn)?則是:認(rèn)認(rèn)?真真做人，?蹋蹋實(shí)實(shí)工?作。為人真?誠(chéng)熱情，樂(lè)?于助人。堅(jiān)?持著自我反?身且努力完?善自我人格?的意念，時(shí)?刻以品德至?上來(lái)要求自?我，一貫奉?行嚴(yán)于律已?的信信條并?切實(shí)遵行它?。用心參加?單位組織的?各項(xiàng)活動(dòng)，?在“愛(ài)我百?花”職工風(fēng)?彩演講大賽?中，取得了?良好成績(jī)。?不但豐富了?自我的閱歷?，還鍛煉了?自我潛力!?當(dāng)然，我?還有很多不?足之處，說(shuō)?話做事粗枝?大葉。與人?交流溝通有?待進(jìn)一步完?善。我喜歡?自我的專(zhuān)業(yè)?和工作，所?以有信心改?善不良習(xí)慣?。一年實(shí)?習(xí)工作的磨?練，培養(yǎng)了?我良好的工?作作風(fēng)和埋?頭苦干的求?實(shí)精神，樹(shù)?立了強(qiáng)烈的?職責(zé)心，高?度的職責(zé)感?和團(tuán)隊(duì)精神?。生產(chǎn)實(shí)踐?讓我學(xué)會(huì)脫?離浮躁和不?切實(shí)際，心?理上更加成?熟堅(jiān)定。為?走向工作崗?位做好充分?準(zhǔn)備，在今?后的工作中?，我將繼承?和發(fā)揚(yáng)自我?的優(yōu)勢(shì)，學(xué)?習(xí)改善不足?。適應(yīng)企業(yè)?發(fā)展要求，?努力把自我?的工作做得?更好。實(shí)?習(xí)報(bào)告自我?鑒定（四）?本人是_?_師范學(xué)校?準(zhǔn)備畢業(yè)的?學(xué)生，應(yīng)學(xué)?校要求，我?到__市師?范中學(xué)高中?部為期一個(gè)?月的教育實(shí)?習(xí)。很快的?實(shí)習(xí)時(shí)間就?到了，回顧?這一個(gè)月的?實(shí)習(xí)生活，?感慨頗多。?而讓我感受?最深的是:?在這一個(gè)月?里，從教師?們身上，我?看到了為人?師表散發(fā)出?的耀眼光芒?，給了我實(shí)?習(xí)生活帶很?多啟發(fā)性的?思維，每次?上完一堂課?我都有深的?感觸:想要?當(dāng)好一名好?的教師真的?不是件容易?的事!在?這短暫的實(shí)?習(xí)期里，從?事著實(shí)習(xí)班?主任兼美術(shù)?實(shí)習(xí)教師的?工作，積累?了初步的班?級(jí)管理和美?術(shù)教學(xué)的一?些經(jīng)驗(yàn)，還?從學(xué)生的身?上深刻地體?會(huì)到強(qiáng)烈的?班級(jí)凝聚力?和素質(zhì)教育?在具體實(shí)施?過(guò)程中的困?難性。教?育不光是知?識(shí)的傳授，?還要對(duì)孩子?們進(jìn)行德育?，德育是學(xué)?校工作中的?重中之重，?而班主任德?育工作的秘?訣就是"愛(ài)?"。師愛(ài)是?偉大的、神?圣的。師愛(ài)?是人類(lèi)復(fù)雜?情感中最高?尚的情感，?它凝結(jié)著教?師無(wú)私奉獻(xiàn)?的精神。師?愛(ài)是"超凡?脫俗"的愛(ài)?。這種愛(ài)沒(méi)?有血源和親?情，沒(méi)有私?利與目的，?然而這種愛(ài)?卻有一種巨?大的力量。?在學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)及教務(wù)處?、學(xué)生處等?有關(guān)部門(mén)的?關(guān)心下，在?實(shí)習(xí)學(xué)校的?大力支持和?幫忙下，在?全體實(shí)習(xí)師?生的共同努?力下，本次?實(shí)習(xí)取得了?圓滿成功。?這次實(shí)習(xí)，?實(shí)習(xí)生用自?我的辛勤汗?水品嘗了教?師這一職業(yè)?的甘苦，懂?得了為人師?的職責(zé)，積?累了寶貴的?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，?為今后走上?教育崗位、?獻(xiàn)身教育事?業(yè)打下了堅(jiān)?實(shí)的基矗?“一日為師?，終身為父?”，從這句?話我明白作?為一名教師?的分量以及?作為教師的?職責(zé)，這個(gè)?月經(jīng)歷的每?一天，都已?在我心中留?下了永久的?印記，因?yàn)?這是見(jiàn)證我?這樣一個(gè)全?新的成長(zhǎng)，?使我認(rèn)識(shí)到?正確的人生?觀，價(jià)值觀?。實(shí)習(xí)報(bào)?告自我鑒定?（五）時(shí)?光飛逝，轉(zhuǎn)?眼間，一年?的見(jiàn)習(xí)期很?快的結(jié)束了?，有收獲也?有不足，此?刻從以下兩?點(diǎn)進(jìn)行自我?總結(jié)。一?年的工作經(jīng)?歷，讓我深?深體會(huì)到了?轉(zhuǎn)換工作思?維和重新定?位的重要性?，從學(xué)生到?職員，從學(xué)?校到企業(yè)，?從理論到實(shí)?踐就是一個(gè)?既短暫又漫?長(zhǎng)的過(guò)程，?身份能夠從?瞬間轉(zhuǎn)換，?可是思想要?經(jīng)過(guò)漫漫的?洗禮，所以?其過(guò)程也是?不容易的，?可是值得欣?喜的是在領(lǐng)?導(dǎo)、同事和?朋友的指導(dǎo)?、幫忙和關(guān)?心下工作已?經(jīng)入手，生?活已經(jīng)進(jìn)入?軌道。時(shí)時(shí)?刻刻有一種?溫暖的感覺(jué)?。在基層?項(xiàng)目上實(shí)習(xí)?鍛煉的__?_個(gè)月中，?自我能夠做?到很快融入?到群眾，工?作中不懂就?問(wèn)，從不一?樣角度換位?思考問(wèn)題，?盡快熟悉辦?事流程，做?好領(lǐng)導(dǎo)分配?給的各項(xiàng)任?務(wù)。做好自?我工作的同?時(shí)，主動(dòng)要?求和接觸新?工作，技能?得到了鍛煉?，業(yè)務(wù)水平?有了明顯的?提高。得到?了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)?可和同事的?好評(píng)。由于?我們建筑企?業(yè)工作生活?條件艱苦，?可是并沒(méi)有?因?yàn)樯钌?的原因而影?響工作，盡?量克服自我?在生活上遇?到的困難，?發(fā)揚(yáng)二局人?南征北戰(zhàn)不?畏困難的鐵?軍精神，磨?礪出了自我?盡快適應(yīng)艱?苦環(huán)境，自?我解決的問(wèn)?題的生活潛?力。__?_月份回到?局總部，開(kāi)?始配合同事?做好831?工作，在此?之間，受到?了領(lǐng)導(dǎo)、同?事夜以繼日?、忘我工作?精神的深刻?影響，使自?我很快進(jìn)入?到了新一輪?的工作環(huán)節(jié)?，學(xué)習(xí)到了?更多的財(cái)務(wù)?管理經(jīng)驗(yàn)，?進(jìn)一步對(duì)工?作技能得到?了提高。?這一年里也?有很多的不?足，例如，?對(duì)業(yè)務(wù)流程?還不是太清?晰，nc等?系統(tǒng)還不是?