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—六年級禮物優(yōu)秀作文5篇點(diǎn)點(diǎn)繁星,是黑夜帶給夜空的禮品;絲絲春雨,是春天帶給萬物的禮品;朵朵鮮花,是大地帶給世界的禮品。你會(huì)寫有關(guān)六班級禮品作文嗎?友愛的讀者,下面給大家共享關(guān)于六班級禮品作文,歡送閱讀!六班級禮品作文1我本來是一個(gè)小公主,每天過著無憂無慮的生活,全家人都圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn),每年的華誕、“六一”兒童節(jié)、春節(jié)我都會(huì)收到爸爸媽媽細(xì)心給我準(zhǔn)備的各種各樣的禮品:芭比娃娃、小熊布偶、圖書、學(xué)習(xí)機(jī)、電話手表、漂亮衣服……每次在節(jié)日前我都會(huì)很期望收到禮品。可是自從我有了兩個(gè)雙胞胎弟弟以后,我不再期望爸爸媽媽送給我禮品了,我最想要的禮品是:爸爸媽媽多一點(diǎn)的陪伴。自從有了兩個(gè)“小調(diào)皮”,爸爸媽媽對我的陪伴似乎越來越少。當(dāng)我要爸爸陪我打乒乓球時(shí),爸爸要給弟弟換尿布;當(dāng)我要媽媽陪我親子閱讀時(shí),媽媽要給弟弟喂奶;當(dāng)我要媽媽給我講數(shù)學(xué)題時(shí),媽媽又要哄弟弟睡覺……我怒氣沖天回到房間,呆呆地望著窗戶,大滴大滴的淚珠不停地往下流。我感到爸爸媽媽每天像個(gè)“機(jī)器人”,除了工作以外,其余的時(shí)間都要圍著弟弟轉(zhuǎn)。而弟弟們就像是“定時(shí)鬧鐘”,一到時(shí)間就會(huì)哇哇地哭個(gè)不停,把爸爸媽媽給我的陪伴都奪走了。真厭煩!我感到媽媽好久沒有擁抱過我了,爸爸好久沒有給我講過故事了,相機(jī)里好久沒有我和爸爸媽媽的合影了……我多希望自己能夠送給自己一個(gè)有父母陪伴的“禮品”,可是這個(gè)“禮品”聽起來似乎不簡單辦到……于是我準(zhǔn)備融入到弟弟們的生活中:我給弟弟講故事、陪他們玩耍、哄他們睡覺、給他們喂飯、換尿布……這樣爸爸媽媽再不用那么辛苦,而且也可以抽出時(shí)間陪伴我了。在這個(gè)過程中,我也從一個(gè)“小公主”變成了“女漢子”,更加獨(dú)立、陽光、自信、開朗了。我也覺得弟弟們已經(jīng)成了我生命中不行或缺的一部分!愛爸爸媽媽、愛弟弟,我們是相親相愛的一家人,就是我送給自己最好的禮品!六班級禮品作文2有作家說過:“禮品,不僅是要美觀,還要有意義,有價(jià)值?!泵慨?dāng)想起這句話時(shí),我都會(huì)望向書桌上那個(gè)有點(diǎn)老舊的沙漏。這個(gè)禮品,讓我變得格外珍惜時(shí)間。九歲那年的華誕,爸爸說要給我一個(gè)驚喜。那天晚上,我們吃完蛋糕,爸爸便把“驚喜”拿了出來,我滿臉期望地打開盒子,哇,這是當(dāng)前正盛行的太空沙漏。正值我細(xì)細(xì)打量它的時(shí)分,爸爸卻提示我不要只關(guān)注這沙漏漂亮的外表,這沙漏的含義遠(yuǎn)非在此。那時(shí)的我,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了第二天,我便拿著這個(gè)沙漏,輕輕把它倒放過來,里面的沙子頃刻間從中間的縫中流了下來,當(dāng)我不留意看時(shí),一下的功夫里面的沙子便流光了,這沙子咋流這么快呀?于是,我來回地把沙漏翻動(dòng)起來,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地順著細(xì)縫而下滑,我看得入迷,繼而又若有所思的看一看我手上是表,“哦!”我拍了一下自己的腦袋,火速跑去爸爸的房間,“爸爸,您是不是想讓我珍惜時(shí)間?”爸爸抬起頭笑了笑,神色慢慢嚴(yán)格起來,“你呀,平??偸卿亸垥r(shí)間,沒有合理布置時(shí)間,正是由于這樣,你的作業(yè)總要做到很晚的時(shí)分,以后明白怎么辦了吧?”我為難地?fù)蠐献约旱男《洌剑覀兊臅r(shí)間就是沙漏中不斷掉落的沙,攥著明天的衣角,總會(huì)靜靜溜走的。我心里暗自下定決心,以后不再鋪張時(shí)間。自從那以后,我早早就把作業(yè)完成,更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣合理布置時(shí)間?;剡^頭,我又看到了書桌上的沙漏,它時(shí)辰提示著我,時(shí)間就像是沙漏,看著很小很不經(jīng)意,可是一不當(dāng)心就把生命演化成了沙漠。所謂“莫等閑,白了少年頭”!所以,好友:請珍惜分分秒秒的光陰吧!六班級禮品作文3天空中的驕陽炎熱而又光明,金燦燦的陽光,映照得天空格外的藍(lán),好像透亮的藍(lán)寶石。一群年輕的生命正為古鎮(zhèn)東梓關(guān)書寫著一個(gè)充滿詩意的故事,陽光灑下來,灑在孩子們活潑躍動(dòng)的身影上,灑在一片片白墻黑瓦上,灑在充滿活力的東梓關(guān)上……伴著朱老師一句句洪亮、充滿文化氣息的講解,我們開頭了走訪這座古鎮(zhèn)的旅程。一座座年月久遠(yuǎn)的老房子,雖然已有些破舊,卻不失古樸與清爽,走進(jìn)一間老房子,一陣涼風(fēng)迎面吹來,使人格外神清氣爽。房子很大,樓道與房間許多,繞來繞去的恍若迷宮一般。走下樓梯,便是天井,天井不大,在陽光的柔軟照耀下,這個(gè)小小的地方變得格外光明,與陰暗的樓道形成了鮮亮的比照,但卻又不是非常酷熱,仍然是那么涼快。參觀完古鎮(zhèn),我們用親子朗誦活動(dòng)結(jié)束上午的行程。朗朗書聲中,時(shí)間飛逝而過。伴著動(dòng)聽的讀書聲,坐在古色古香的小亭子里的我,遠(yuǎn)眺著不遠(yuǎn)處的富春江,思緒悠遠(yuǎn):每天都能見到富春江,可東梓關(guān)一帶的富春江格外的美,江面靜的出奇,在正午陽光的照耀下不僅波光粼粼,認(rèn)真一看,竟還泛起了層層金光。遠(yuǎn)處的江上,有幾座小島嶼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竟像幾座屹立在江上的小山,江水匯成了一條細(xì)細(xì)的水流穿過層層山峰,像一根松軟的、閃閃發(fā)光的銀絲帶,包裝起了島嶼這些“禮品”。這么大的禮品,也只有上蒼才能賜予吧!我暗自想著,回過神來,目光投向照舊在朗讀的小伙伴們,投向仍然笑盈盈地望著我們的古鎮(zhèn)老人,一抹笑意在嘴角蕩漾開來,一切都是那么如詩,如畫。這樣,真好!六班級禮品作文4在漂亮的森林里有一棵挨著沼澤的樹,這棵樹上住著一個(gè)紅尾巴的小松鼠。春天來了!湖邊來了一只大雁,這只大雁很快地和小松鼠交上了好友,他們一起渡過了整個(gè)春天!春天過去了,大雁要去南方了,小松鼠很舍不得大雁走。大雁就快走了,我應(yīng)當(dāng)區(qū)送送她,順便給她一個(gè)禮品!那送一個(gè)什么禮品呢?玩具太俗、卡片有不能表達(dá)我的心呀!小松鼠一邊想一邊玩著自己華誕時(shí)得到的用松果做得掛件,突然她靈機(jī)一動(dòng)為何不送給大雁自己心愛的松果掛件?可是松果掛件是她自己的珍寶呀,棕色的松果用紅色的繩子系著,在松果下系有一個(gè)鈴鐺,上方系有中國結(jié),松果是打過蠟的,在陽光下閃閃發(fā)光,小松鼠自己有些不舍,課大雁有是自己的好好友,小松鼠咱三確定下準(zhǔn)備把自己的“心愛”送給好友大雁。第二天,離別時(shí),小松鼠送給了大雁一個(gè)用粉色紙包起來的盒子,淡淡的粉色紙盒上系有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。大雁拿著小松鼠送給她的禮品盒剛要打開,“你要在離開大森林以后才能打開看啊!”小松鼠趕忙囑咐道。大雁聽了,一邊手摸著腦袋、一手接住小松鼠送給她的禮品,疑惑迷惑地問:“什么東西這么神奇?”“到時(shí)你便會(huì)明白了。”小松鼠微笑的說。大雁走了,當(dāng)她飛出森林時(shí),打開小松鼠給她的禮品時(shí)驚呆了,“這可是小松鼠的珍寶呀!”大雁驚異道,看著小松鼠送的松果掛件,想著小松鼠送禮品時(shí)的情境,大雁不能自己地流下了感動(dòng)的淚。這個(gè)松果掛件,載滿了大雁和小松鼠這兩個(gè)好好友的友情,這個(gè)松果掛件陪伴著大雁向南方飛去六班級禮品作文5人人都收過禮品,也送過禮品吧!有的禮品是有形的,有的禮品是無形。而我送的禮品既是有形的也是無形的。趕緊就是媽媽的華誕了,我得給媽媽買個(gè)有誠意的禮品,媽媽喜愛鳥。百鳥之王是鳳凰,與鳳凰相像的是孔雀,我想送一根孔雀的羽毛給媽媽,可又嫌太空洞了,倒不如送一幅十字繡吧!說干就干,一會(huì)兒我就去買幅刺繡回來,可是要自己繡……覺得挺麻煩的!但是,為了媽媽再麻煩我也情愿。于是,我確定了要送給媽媽一幅刺繡作品(親自制作的哦)。可刺什么字呢?對了,就刺“華誕歡樂”四個(gè)字吧!說著便找來針線之類的工具,可……可我又無從下手,開頭慌了神不知怎辦?并屢次的自問:我還要不要刺下去?我還能不能趕在媽媽華誕那天送上我為媽媽親自制作的禮品?我還能不能……這一連串的問題讓我真的有點(diǎn)茫然了。一時(shí)間坐著……想起從前媽媽在病床前無微不至的關(guān)懷我的情形;想起自己不聽話的時(shí)分媽媽總是語重心長的教導(dǎo)的情形;想起自己在學(xué)習(xí)上不能夠堅(jiān)持而媽媽給我激勵(lì)的情形……想到這的時(shí)分,我再也坐不住了。說什么我也得把這幅刺繡完成。于是,我再一次的拿起針和線認(rèn)仔細(xì)真、仔認(rèn)真細(xì)、當(dāng)心翼翼的刺著生怕給刺花了。經(jīng)過兩三天這樣困難的刺著,這件在我看來很不錯(cuò)的作品終于是完工了。雖說
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