中考語文試題分項(xiàng)版解析匯編專題 作文

．．．．．．．．．．．專作1年考北京卷】從下兩個題目中任選一，寫一篇文章。題目一；一位著名學(xué)者曾經(jīng)說過這樣的話：任何一個多少知道一點(diǎn)自已國家歷史的人，都應(yīng)該本國過往的歷史心懷敬意。歷史不僅書寫在浩瀚的史籍里，也沉淀在眾多的歷史古跡和歷史文物中請你任選一處古跡（圓明園除外）或一件文物，將，讓我心生敬意”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，一篇文章。不限文體（詩歌除外題目二：請你用上“伙伴”“困境”“成長”這三個詞語，以“在幽深的峽谷里”為開頭，發(fā)想象，寫一篇故事。題目自。要求）將作文題目抄寫在答題卡上。字?jǐn)?shù)在600-800之。不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。【答案】這樣的人讓我心生敬意盛夏如火，烘烤著大地，恨不得將萬物融化。這樣的一天讓人燥熱不已，只想待在空調(diào)房。而卻要出去一趟，而這趟卻讓我懂得……（這里最好能做到點(diǎn)題）我不情不愿地坐上電瓶車，媽媽則騎向外婆家的方向。車快速滾動著，時不拂面的微風(fēng)卻吹不我內(nèi)心的煩躁。正當(dāng)我恩緒飄楊時，媽媽卻將車停在了陰涼處，我回了回神，這不是外婆家啊，而老年協(xié)會。媽媽來這做什么？我頭上冒出了許多問號。媽媽徑直走向門口，門口一個駐著拐杖倚著輪椅的老太太時不時往門內(nèi)望。媽媽走向她，問：有什么能幫你的嗎？”“我…我是值日的，我想進(jìn)去?！薄澳俏曳瞿惆伞！薄爸x謝?！崩咸徛斐霾紳M老繭的手，媽媽扶起了她，老太太在媽媽攙扶和拐杖的力度下顫顫巍巍地走向門內(nèi)。我見狀大，這段時間不停有老人“碰瓷”事件發(fā)生。我提心吊膽地看著她。媽媽又將輪椅搬了上去，那位老太太面露笑意：“謝謝！”媽媽搖搖頭，笑笑說：“不謝?！弊呦蛭摇Ｎ倚÷晢枺骸皨寢?，你不怕她碰瓷？”“不，我相信這些人，他們都很老實(shí)的，他們都是人?！蔽衣犃藡寢屨f的話，想起一句話：‘不是老人變壞了，而是壞人變老了。’媽媽透過后視鏡發(fā)現(xiàn)太太正小心翼翼地走著，媽媽見了，又跑了過去。我拿起手機(jī)拍下這一幕，發(fā)到朋友圈：‘世上還是好人多?！凰查g獲贊無數(shù)系代不錯）老太太拿了兩杯茶，遞給我們：“謝謝你們了。”在路上，我問媽媽：“為什么要把車停在陰涼？”“因?yàn)槲遗履闾珶岚?！”因?yàn)閶寢?，本有的煩躁一下全無，飲下那杯水，只覺得沁人心脾，就連微風(fēng)拂過都像冰水拂面像媽媽這樣的人還有很多，他們讓我懂得：要信任他人，替他人著想。【解析】題目一是半命題作文，半命題作文精心補(bǔ)題，補(bǔ)題的過程也是構(gòu)思的過程，補(bǔ)充的內(nèi)，決1點(diǎn)睛：此作文又是個“二選一”題目。對于作文“二選一”的新變化，一點(diǎn)都不意外，不新鮮對于學(xué)生來說增加了選擇空間，也挺好的。寫作指導(dǎo)：二選一個寫，怎么選？不外乎有兩種可能，種是體裁一致，都為記敘文，但主題不一，如一篇寫人，一篇寫物；另一種可能是體裁不一，一篇記敘，一篇議論文。對于這兩種可能，對學(xué)生來說都算是福利，難度不大。若是在記敘文或議論文中挑，我比較建議學(xué)生寫記敘文。初中生畢竟還是最熟悉記敘文體，相信以上的學(xué)生都會選記敘文。2年考福建福州卷】讀下面文字，按要求作文。習(xí)技藝，修品行，讀萬卷書，行萬里路……個人都會經(jīng)歷不同方式的“充電”。習(xí)近平主席曾經(jīng)提出一個“蓄電池理論”：人的一生只充一次電的時代已經(jīng)過去，只有進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。以上文字給你什么聯(lián)想或感悟，請以“充電”為題，寫一篇記敘文或議論文。要求：自定立意；符合文體；不要套作，不得抄襲。不少于600字文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，請用××代替?！敬鸢浮繀⒖祭某潆娢业母赣H是一名老師，打我記事起，他便以書籍為伴，與電腦相對。我曾問父親為何如此好學(xué)他笑著告訴我，他要不斷充電。父親小時候家境不好，兄弟姐妹眾多，卻都大字不識幾個，有的在老家面朝黃土，披星戴月；的在城市四處闖蕩，傷痕累累。父親深知書中自有黃金屋，不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己才有出路，自小勤好學(xué)，初中畢業(yè)后便考上了師范學(xué)校，端上了大家公認(rèn)的鐵飯碗，在城市安家落戶。但父親不滿足于他的師范文憑，后來又通過自學(xué)考試，獲得了漢語言文學(xué)本科文憑。他憑借多優(yōu)異的教學(xué)成績，在2013年就被評為中學(xué)高級教師。到目前為止，父親已經(jīng)出過好幾本教學(xué)專著了。這幾年，父親?？嘧x《史記釋卷。在課堂上他旁征博引，侃侃而談。在父親的影響下，他學(xué)生們也幾乎博古通今。每當(dāng)我見他捧書苦讀的身影出現(xiàn)在我眼前時，我便羞愧地甩掉貪玩的心，也拿起《唐詩三百首》開始我的充電之旅。有一次，我背誦白居易的《觀刈麥好久的心神都沒有背下來。父親瞥見后，竟放下手中的史記色和地幫我逐句分析理解，特別點(diǎn)到了白居易是詩君子，有“詩魔”和“詩王”之稱“今我何功德，曾不事農(nóng)桑，吏祿三百石，歲晏有余糧”，每字每句，都流露出對勞動人民的深切同情白居易的2一生是奮斗的一生，他讀書讀到口舌生瘡，雙手起繭，但是，他一直保持充電狀態(tài)，永遠(yuǎn)滿格為后人留下了近三千首膾炙人口的古詩。見父親如此推崇白居易，我邊讀邊想象詩歌的內(nèi)容與意境，不十五分鐘，便把這首26句古詩倒背如流了。父親見我眉頭舒展，也撫掌一笑，繼續(xù)研讀起手中的《史記父親常常會對學(xué)生進(jìn)行思想教育，因?yàn)楦赣H深深知道，語文不僅有工具性，還有人文性，只有決了人的思想問題，好好學(xué)習(xí)便不成問題。今年春季，美國對中興通訊進(jìn)行制裁，“一芯封喉”，便時時勉勵學(xué)生要為中國的繁榮富強(qiáng)而讀書。學(xué)生們聽了父親的教育后，都像打了雞血似的，完全處于電狀態(tài)。也因此，父親所帶的班級成績由他剛接手時的倒數(shù)第二名，一躍而至年段的第一名。今年高考夕，父親所帶的班級中，已經(jīng)有好幾位同學(xué)被名牌大學(xué)自主招生錄取，像北大、復(fù)旦等。這些大哥哥大姐聽到了這些好消息后，紛紛投桃報李，拉著父親的手，哽咽著道出感謝的話語。我在為父親欣喜的同時也忘父親的言傳身教之下馬不停蹄地充電到在，我已經(jīng)背完詩經(jīng)詩三百首詞百首律蒙》等，如今，我看到了美麗的女孩，我便會想到“巧倩兮，美目盼兮”“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”“朱粉不深勻，閑花淡淡香”“女子眉纖，額現(xiàn)一彎新月”等諸多佳句，滿口生香。我知道這都是父親對我潛移默化的結(jié)果，讓我不斷積累，不斷電。寫至于此，我的眼前不禁又浮現(xiàn)出父親樂觀的笑容，也會浮現(xiàn)一塊電量100%的池。有位作家說過：人類最大的武器應(yīng)該是“笑”，不管遭遇多大的困難，不管陷入多悲慘的狀況，如果能夠一笑就會有重新充電的感覺。也許父親的電量與滿格相距甚遠(yuǎn)，但時時充電，也能讓每一天都充滿了希冀的笑。愿我們每個人的一生不斷充電，永不漏電，面帶笑容，精致灑脫。【解析】本題是命題作文。首先解詞，充電在詞典中的明確解釋讓流電從放電相反的方通【點(diǎn)睛】充電是一個動詞，是動作過程，文章想要完整，必然也要寫出“變化過程”，即：我沒電”了感受到苦惱—我經(jīng)歷了什么給自己充了電—我充到電有能量了，你將這三個部分?jǐn)U充，就是整篇章了。這樣的思路才能讓你寫起來順手，出文清晰。3年考廣東深圳卷】命題作文生活像一條奔涌向前的激流，那一朵朵浪花就是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)可以是一個鏡頭，一個場面或者是件事情，一段經(jīng)歷。深圳以細(xì)節(jié)的方式存在，生活的意義也蘊(yùn)含在細(xì)節(jié)里。深圳是一個改革開放的市，是改革開放的窗口，我們在這里長大，我們與它有很多共同的細(xì)節(jié)。請以“我與深圳____________細(xì)”為題，寫一篇文章。要求：（）數(shù)不少于600字不多于900字）出個除外，文體不限，不得抄襲或套作文不得出現(xiàn)影響評卷的人名、地名、校名等。如不可避免，請用替）得抄襲或套作。3【答案】參考例文我和深圳最初的細(xì)節(jié)在深圳這座我生活了四年的南方城市，發(fā)生的故事太多。這些令人感動的一個個故事，如同充著小善的涓涓細(xì)流，慢慢匯聚成為大愛，在人與人之間的互相尊重和互相理解中長久穿行——生活這座城市的我知道，越是最初，細(xì)節(jié)越是具體而感人。自我記事時起，父親一直在深圳工作，四年前因?yàn)榛剂藝?yán)重的胃病，母親帶著我從江西趕到深來看望他。深圳的夏天很熱，而父親住的一座老式樓房里的舊空調(diào)壞了，我們到深圳時，正趕上工到家安裝空調(diào)。我發(fā)現(xiàn)，工人們帶來許多銅管，連在一起足足有五六十米長。我不知道這些銅管是干什么用的父親說，使用空調(diào)的時候，會產(chǎn)生滴水現(xiàn)象，為了防止空調(diào)水流到樓道上，他決定引水到樓下的排管里。母親聽了也大惑不解。買這些配件的錢，可以購兩臺空調(diào)主機(jī)，完全可以用膠管，為何要選用格昂貴的銅管？再說，這房子只是租住的。父親解釋道，如果選用膠管，短短幾年就需要更換，而用銅管，卻可以幾年甚至幾十年不需要進(jìn)行更換了。這樣，以后住進(jìn)來的人，就不會因?yàn)榭照{(diào)滴水的問煩惱了。父親在深圳才住了六年，但他的行為習(xí)慣卻被深圳這座城市影響了。雖然父親仍然是一個打工，但他身上，卻看不到一絲因生活所迫而斤斤計較的影子。細(xì)節(jié)是魔鬼，認(rèn)識一座城市是困難的，但有了細(xì)節(jié)，一切都迎刃而解了。龍應(yīng)臺說，一座城市擁有的歷史和記憶、它所呈現(xiàn)的豐滿繁密的細(xì)節(jié)才是它真正的魅力所在，好像一個沒有人去打開的屜，可它里面卻珍藏了許多寶貝。為他人考慮，是父親、也是深圳這座城市帶給我的最初的細(xì)節(jié)?！窘馕龇治鑫念}“我深____________細(xì)”要求學(xué)生從“我”出發(fā)“”之文，點(diǎn)睛：本題屬半命題作文，首先要給出橫線處所缺的內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完整。建議列出詳細(xì)提，包括開頭、結(jié)尾、過渡、事件、點(diǎn)題、亮點(diǎn)等一一標(biāo)出，搭好框架，扣緊主題。這篇作文題適合中年級學(xué)生，貼近生活，學(xué)生都能有話說，但要寫得精彩，同樣需要扎實(shí)的功夫。4年陽安順卷】請從面兩個選題中任選一題，按要求作文。（）以“欣賞”為題，寫一篇文章。4要求：①除詩歌外，文體自選；不少于600字；文中不得出現(xiàn)含考生個人真實(shí)信息的地名、校名、人名等；不得抄襲，不得套作，書寫規(guī)范，卷面整潔。（）人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機(jī)，把行交給了汽車，把健康交給了藥丸……然，人們在過分追求便捷、享受便利時，無形中丟失了原來該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西。作為中學(xué)生，也應(yīng)該很好地自我反?。涸谌粘W(xué)習(xí)生活中，我們是否丟失過什么？例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心，再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自、自強(qiáng)等等。請以“不該丟失的_____________為題目，寫一篇文章?？梢詳憘€人經(jīng)歷，也可以就此發(fā)表你的看法和感情等。要求：①先將題目補(bǔ)充完整再作文；除詩歌外，文體不限，不少于600字文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；不得抄襲，不得套作，書寫規(guī)范，卷面整潔。【答案】不該丟失的友誼它真的離我遠(yuǎn)去了嗎它真的不屬于我了?它真的被我弄丟了?也許是真的丟了．它沒有形狀，沒有味道，可是卻有許多種感覺，而它也就深深地住在我內(nèi)心的深處．它曾激勵我，使我不斷進(jìn)步；影響著我，駕馭我每天的心情；親近著我，使我與它難舍難分．也許它的丟失源于一次爭吵我脾氣的暴躁我不肯說一聲“對不起”于我一時的沖的丟失使我的心情出了多云，沒有了昔日的陽光燦爛，沒有了像滾燙的小茶壺冒著泡泡的快樂總而言之它的丟失使我失去了一切快樂．所以我一定要找回它，因?yàn)樵谖夷X海里清清楚楚地知道，它不丟失．在默默中擁有了一個找回它的計劃，我找到丟失它的地方，可我卻無法將它找回，因?yàn)槲覐埐豢?，我心里像有兩個不同想法的人在打斗著，不分勝負(fù)，可最終是選擇了找回．我利用課下時間，了一張紙來給她，約她出去，剛開始她還有些不情愿，但最終還是出去了，我把她拉到了一邊，很嚴(yán)肅說了一聲“對不起”，說完之后，我倆的眼睛都模糊，眼淚在眼里不停地打轉(zhuǎn)，最后四顆晶瑩的淚滴掉了地上，我獲得了她的接受，完成了一直以來的計劃，也終于說出了“對不起”這三個字．就這樣它又回到了我身邊，陪伴著我，跟隨著我，它就是友誼，是我與同桌最真誠的友誼，最忘的友誼，最舍不得失去的友誼。它的曾經(jīng)丟失，使我更珍惜我倆的友誼，而且我還要改一改我那沖動的臭脾氣，來保護(hù)那份友，讓它地久天長，直到永!【解析】試題分析：作文標(biāo)題（一）“欣賞”?！靶蕾p”就是享受美好事物，領(lǐng)略其中的趣味從小至今，我們肯定經(jīng)歷過許許多多美好的事物，從中領(lǐng)略到了獨(dú)特的趣味?！靶蕾p”這個文題審難度不大。5可談人生、青春、生活，也可以寫環(huán)境與自然，乃至經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。既可寫你的，也可寫的?？蛳奚?，但并不點(diǎn)睛：此作文又是個“二選一”題目。對于作文“二選一”的新變化，一點(diǎn)都不意外，不新鮮對于學(xué)生來說增加了選擇空間，也挺好的。寫作指導(dǎo)：二選一個寫，怎么選？不外乎有兩種可能，種是體裁一致，都為記敘文，但主題不一，如一篇寫人，一篇寫物；另一種可能是體裁不一，一篇記敘，一篇議論文。對于這兩種可能，對學(xué)生來說都算是福利，難度不大。若是在記敘文或議論文中挑，我比較建議學(xué)生寫記敘文。初中生畢竟還是最熟悉記敘文體，相信以上的學(xué)生都會選記敘文。5年考貴州黔東南、南、黔西南卷】題目：一群少年向我走來丘吉爾是差生卻為小錫兵改變了生活志向，杜小康因家境“一落千丈”而歷經(jīng)孤獨(dú)，胡適“身弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊玩”，調(diào)皮的“何滿子整天在運(yùn)河灘上野跑”，咸亨酒店的小伙計專管溫酒的一種無聊職務(wù)”，遲到的小弗郎士永遠(yuǎn)忘不了韓麥爾先生的“最后一課”……他們是少年中愛的一群，在我們的成長中，陪伴引領(lǐng)著我們。具體到你個人，又曾受到怎樣的影響？請以“一群少年向我走來”為題，寫一篇不少于500字的作文。要求：具體明確，文從字順。除詩歌以外文體不限。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?！敬鸢浮恳蝗荷倌晗蛭易邅砣甑闹袑W(xué)時光，漸行漸遠(yuǎn)。時光雖然一去不回，但是總有一些美好會長留心中。三年中我們徉于寬廣無垠的文學(xué)殿堂，感悟著文字的美麗和文學(xué)的美好。在文字中我們贊嘆于大好河山的雄壯也感慨于古代詩詞的深邃，當(dāng)然我們也看到一群充滿朝氣、激情昂揚(yáng)的少年。他們當(dāng)中有深情贊美母愛少年胡適，6有活潑頑皮的少年何滿子，也有在孤獨(dú)中展現(xiàn)出勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的杜小康。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細(xì)馬放，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，杜小康在用自己的堅(jiān)韌告訴我們：每個人的一生都不是帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。這緩緩向我們走來的少年，就是你，就是我。我們就是這樣一天天的長大，每個人都不例外…【解析】本題是一篇命題作文，注意以下幾點(diǎn)：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵一步；點(diǎn)睛：命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。6年考海南卷】下面道作文題，請任選一題作文。（）讀下面三則材料，按要求作文。材料一：年節(jié)期間，一名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)。視頻中，習(xí)近平主席牽著媽媽的手陪她散步的畫面，傳遞著溫馨，散發(fā)著親情，令人感動。材料二：“晚清四大名臣”之一曾國藩，對兒子每天的生活有嚴(yán)格規(guī)定：每天起床后，衣服要戴整齊，先向伯、叔問安，然后把所有的房子打掃一遍，再坐下來讀書，每天練1000個字。7材料三：年1月29日民報》發(fā)布微博文章：曾是高考狀元的留美碩士寫下萬字書信控訴父母，將12年回家過春節(jié)，與家庭決裂的根源歸結(jié)為父母從小對自己的“過度關(guān)愛”。稱自在長期壓抑下出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題。新聞一出，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。要求：①自選角度，自定主題；②自擬題目，自定文體（詩歌除外跡整，書寫規(guī)范，不少于500字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。（）讀下面材料，發(fā)揮想象，按要求將語段擴(kuò)寫成一篇記敘文。聽說省博物館展出了一艘從海底打撈出來的古沉船，我和媽媽前往參觀。一進(jìn)展廳，這艘傳說的古沉船就映入我的眼簾。我駐足凝望，思緒飛揚(yáng)，心也隨船起航，穿越時空，回到了幾百年前，夢境般，經(jīng)歷了一場奇幻之旅。這段旅程讓我的內(nèi)心久久不能平靜。在媽媽的催促下，我離開了。要求：①自擬題目；②字跡工整，書寫規(guī)范，不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。【答案】參考例文母親的愛愛，是人世間最溫暖的，在這個世界上沒有什么愛比母愛更偉大的，這種愛讓我難忘。冷了，她會給你送一件暖和的衣服，感冒了，她會不顧一切的把你送去醫(yī)院，母愛就是這樣，無私的，她帶給了你無限的關(guān)懷，她帶給了你最溫暖的愛，難道我們不幸福嗎？媽媽的關(guān)心是愛，媽的嚴(yán)肅也是愛，媽媽不管怎么做都是為了我們，我們是這個世界上最幸福的人。那一次，我不知道怎么了，突然很想哭，看見媽媽那么腰酸背痛，她依然在那里做家務(wù)，我輕地走過去，我的眼淚在眼眶里打著旋，我把手把放在媽媽的手上，說：“媽媽讓我來吧?！笨蓩寢尵芙^了，讓我去學(xué)習(xí)?？晌覅s執(zhí)意要幫助媽媽，媽媽說：“好?！蔽抑缷寢屩幌胱屛液煤脤W(xué)習(xí)，這是媽媽最好的回報。媽媽不管再苦再勞累，都不會抱怨。我一邊做家務(wù)一邊哭，心里說著：媽媽，謝謝你直默默的關(guān)注著我，支持著我。有時，媽媽吵我?guī)拙?，我煩的不得了，我把門狠狠地一摔。我就躲在房里，一直想：我有什么錯，難道真是我錯了嗎？回頭想想媽媽給了我這么多的愛，我們還不滿足嗎？世間最偉大的愛是母愛，母愛如水，母愛是溫暖的關(guān)懷，媽媽一直在鼓勵我，這種愛給予了我量，只要好好學(xué)習(xí)，就是給媽媽最好的回報。從那一次的事情來看，使我真正的長大，使我真正地感受到母愛的無私，無微不至，親切的問帶給了我幸福，嚴(yán)厲的批評使我感受到媽媽的用心良苦，媽媽的每一句話我都謹(jǐn)記在心，因?yàn)檫@些是愛，陽光照耀我們幼小的心田，我們就像小花朵一樣快樂的成長，母親就像大地一樣，一直滋潤著我母愛是偉大的，無私的，她一直在我的身邊陪伴著我，一直默默的支持我！【解析】試題分析）這是一道給材料作文題，所提供的三則材料貼近學(xué)生生活?？蛇x擇的立點(diǎn)8點(diǎn)睛：此作文又是個“二選一”題目。對于作文“二選一”的新變化，一點(diǎn)都不意外，不新鮮對于學(xué)生來說增加了選擇空間，也挺好的。寫作指導(dǎo)：二選一個寫，怎么選？不外乎有兩種可能，種是體裁一致，都為記敘文，但主題不一，如一篇寫人，一篇寫物；另一種可能是體裁不一，一篇記敘，一篇議論文。對于這兩種可能，對學(xué)生來說都算是福利，難度不大。若是在記敘文或議論文中挑，我比較建議學(xué)生寫記敘文。初中生畢竟還是最熟悉記敘文體，相信以上的學(xué)生都會選記敘文。7年考河北卷】閱讀面文字，根據(jù)要求作文?！八钡囊馑际牵孩倜骼?；清亮。如：神清目爽；秋高氣爽。②（性格）率直；痛快。如：豪；直爽。③舒服；暢快。如：爽快。爽約；毫厘不爽。請依據(jù)以上對“爽”字的解釋，任選角度，以“爽”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬；②有真情實(shí)感；③文體不限；④不少于600字（寫成詩歌不少于30行文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名?！敬鸢浮勘端眯那楫?dāng)天地間奏起了美妙絕倫的華爾茲時，而我卻只能隔著窗戶欣賞，因?yàn)槟鞘谴笞匀坏莫?dú)唱——。這一場大雨，將我原先的計劃洗刷得干干凈凈。無可奈何的我，無所事事地躺在床上，仰望窗灰蒙蒙的天空。大概是我家樓層太低的緣故，我?guī)缀蹩梢钥吹桨脒叺奶炜铡缣鞎r，天高云薄，不可及；而現(xiàn)在，陰云吞沒了天空，占領(lǐng)了天地，完全沉醉于自己的盛會當(dāng)中?！班粥粥保冶贿@充滿節(jié)奏的聲音吸引住了，我暗淡的心情似乎漸漸給點(diǎn)亮了。我始頗有興致地向窗外望去——從天空落下的滴滴音符，墜落在地面上迸發(fā)出獨(dú)有的音色，碎裂的符又從地面躍起，在空中劃出無數(shù)條美麗的弧線，又默默地逝去了。地面上漸漸積累起音符的樂章，如子般空明，時而被音符擊碎，時而畫出漣漪，奏響著大自然的動人樂章。樹木聽到這華麗的音樂，為之翠；小草聽到這雄渾的演奏，為之生長；小溪聽到這歡快的獨(dú)唱，為之和聲，而我聽到這美妙的華爾茲，之陶醉、舒爽……樹葉承載著的是中音的音符，小草吮吸著的是低音的音符，小溪容納的是高音的音符，他們各演奏自己的樂譜，交織，旋轉(zhuǎn)，升騰，回響……漸漸地，終于迎來了終章，樂譜開始消散，音符如流水一般不知延伸到何方，留下來的只有休符從葉片滑落，墜入空明樂章的終結(jié)的余響！我倍爽的心情也隨著那歡快的音符一起在天地歌唱…【解析】這是一篇話題作文。給出的話題只有一個字“爽”，提示部分對詞語意思做出了解釋為學(xué)9生理點(diǎn)睛：話題作文審題很重要，要注意以下兩點(diǎn)審話題。①理解話題的內(nèi)涵：許多話題包含了很豐富的內(nèi)涵，我們可將話題的含義由本義引向引申義、比喻義，這樣不僅容易寫，還能寫得有度、有新意。②準(zhǔn)確理解話題，明確寫作的范圍和重點(diǎn)審材料或提示語?，F(xiàn)在的話題作文一般都設(shè)計了一段材料語或提示語，是為考生理解話題意旨而創(chuàng)設(shè)，對話題的意旨有一定的暗示作用。它能幫助生啟發(fā)思維，激發(fā)想象，審題時要對這些材料語、提示語認(rèn)真研讀，準(zhǔn)確理解其意義、作用。8年考黑龍江哈爾濱】從下面兩題中任選一題作文。（）題作文癡迷，就是深深的迷戀。徜徉書海，醉心音樂，欣賞比賽，學(xué)習(xí)技能……癡迷其中的那份快樂難以割舍，癡迷其中的那執(zhí)著不易改變。因?yàn)檫@份癡迷，生活有了更多的色彩；因?yàn)檫@份癡迷，世界多了進(jìn)步的動力。請以“不變的是那份癡迷”為題寫一篇文章。要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）②文體自選（詩歌、戲劇除外③不得抄襲，不要套作④不少于600字⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名（）材料作文美麗的大森林是百鳥共同的家園。這天，烏鴉飛到森林南面，發(fā)現(xiàn)一棵枝繁葉茂的大樹，它決在此安家。不久，又飛來一只貓頭鷹，它對正在忙碌的烏鴉霸道地說：“喂，這是我早看中的地盤你趕快離開！”為此，它們爭吵到百鳥之王面前，百鳥之王平靜地聽完它們的敘述，對烏鴉說：“森林么大，可以棲息的大樹有很多，你救禮讓一下又何妨？大家相處，貴在禮讓?！苯又?，它又對貓頭鷹說“你也要自律一些，對待別人不能那么粗暴，大家和諧相處，不好嗎？”從此以后，大森林中很少再聽爭吵聲，鳥兒們禮讓、自律，逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，大森林便一直鳥語花香，和樂安寧。這個故事至少給我們這樣一些啟示：人與人之間要和諧相處；禮讓是人應(yīng)具備的美德；要嚴(yán)于己，寬以待人；應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不得抄襲，要套作②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）③不少于600字文中不得出現(xiàn)真實(shí)的名、校名【答案】參考例文不變的是那份癡迷10“問世間情為何物，直教人生死相許”，這大概是對癡迷愛情的典型描繪了。而這些人，往往稱作“情癡”。當(dāng)三毛與荷西定情撒哈拉時，我們贊許她是個勇敢且不畏艱苦的女人，但卻不能說她是個“情”。而當(dāng)荷西亡去，三毛“居則九曲回腸，出則若有所失”時，我們感慨她對荷西深沉的愛，但卻能說她是個“情癡”。最終三毛因抑郁而自殺后，眾人莫衷一是。其中有這樣一種說法：三毛因不忍荷西的離去而自。此時人們稱她作“情癡”。愛一個人一定要以生命作代價嗎？非得像梁祝一樣化蝶、雙宿雙飛，才能闡釋“癡迷愛情”嗎有一位音樂家，因家族精神病遺傳不幸死去。葬禮上，他的妻子始終掛著淡淡的微笑；獨(dú)居生間，鄰居也從未見她掉過一滴淚。于是謠言四起：“她不愛他，他的財富是她唯一的迷戀?！薄八莻€寡情的人，對任何人都只有少得可憐的感情。”……直到她死去，她也沒有對此作過任何解釋?？墒?，她的日記毫不留情地扇了眾人一個大大的耳。那是她情感生活的真實(shí)寫照：“好好活著，就是他在愛我，讓我無憂無慮；好好活著，就是我在愛他，讓他感覺到我的快樂愛一個人，可以比他的生命更長久?！彼龑矍榈陌V迷不下于梁祝。更令人感動的是，她對愛情的癡迷，不是用殉情而表達(dá)的。她重演繹了“情癡”這一角色，使得那些癡迷愛情的寡婦、寡夫們打消了殉情的念頭，為世界增添了不和諧美?！皭垡粋€人以比他的生命更久”實(shí)在我國古代早已有了先例子亡故子“擊盆而”，是喜悅。為何？他想到了妻子在另一個世界的快樂，因而替妻子開心。這不正是緣于對妻子的而希望她幸福快樂嗎？癡迷愛情的結(jié)局，并不一定總是凄美的，它亦可以是幸福美滿的呀。王子和公主，他們最后幸的生活在一起，這畢竟只是童話。人生的旅途，悲喜交加、陰晴不定。當(dāng)有一天，他（她）先離去你也要快樂地生活下去！請記?。哼@不是不愛了，而是癡迷了。因?yàn)椤皭垡粋€人，可以比他的生命更長?！薄窘馕觥吭囶}分析：作文標(biāo)題（一）“不變的是那份癡迷”。從題目上分析，“不變”應(yīng)該可理解為時間11點(diǎn)睛：此作文又是個“二選一”題目。對于作文“二選一”的新變化，一點(diǎn)都不意外，不新鮮對于學(xué)生來說增加了選擇空間，也挺好的。寫作指導(dǎo)：二選一個寫，怎么選？不外乎有兩種可能，種是體裁一致，都為記敘文，但主題不一，如一篇寫人，一篇寫物；另一種可能是體裁不一，一篇記敘，一篇議論文。對于這兩種可能，對學(xué)生來說都算是福利，難度不大。若是在記敘文或議論文中挑，我比較建議學(xué)生寫記敘文。初中生畢竟還是最熟悉記敘文體，相信以上的學(xué)生都會選記敘文。9年考湖北黃岡卷】下面兩題中任選一題，按要求完成任務(wù)。題一：一路陽光一路情要求：①結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實(shí)的生活片段，寫一篇700字左有的記敘文；或根據(jù)自己的思所感，寫一篇600字上的散文。②寫記敘文要求文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)；恰當(dāng)運(yùn)描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感。③寫散文要求敘事或抒情線索明朗，感情真摯。題二：讀下面材料，按要求寫一篇作文。年2月4日在天津大學(xué)津路校區(qū)，一場普通的畢業(yè)典禮倍受關(guān)注81歲“奶奶同學(xué)”薛敏修完成了所有專升本課程的學(xué)習(xí)，在這一天拿到了天津大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的本科畢業(yè)證書，而了這一刻她已經(jīng)奮斗了整整四年。年77歲薛敏修進(jìn)入天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，她成為了“身邊的榜樣”，成為老師和同口中“別人家的孩子”。她每天都是凌晨起床，基本所有的時間都用來看書學(xué)習(xí)。她說：“只要學(xué)習(xí)我就高興，學(xué)習(xí)我就有收獲?！彼龝彘T語言（中文、英語、法語、俄語、拉丁語會用制表、修圖等軟件，確實(shí)令人驚嘆！要求：①根據(jù)對上述材料的閱讀理解，請從“夢想”“堅(jiān)持”“榜樣”“學(xué)無止境”“勇于挑”等方面任選一個角度進(jìn)行寫作，字以上。②文體（詩歌除外）自選，題目自擬。③不得套作，不抄襲?！敬鸢浮繀⒖祭囊宦逢柟庖宦非?2生命只是一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛戀和牽絆，緩緩流過?！饺菰?jīng)幻想過，在一個淺灰色的閣樓里，安靜地讀著一本本所謂的純文字。我知道刺眼的陽光，溫暖。或許有一陣風(fēng)，使碎碎的陽光從樹葉縫中掉落下來，成為剪影，斑駁的。我的希冀與渴望，大是如此產(chǎn)生的。那些在陽光下靜謐美好的文字，使我深陷。從某種意義上來說，【壹】這是一場沉淪，精神的沉淪。沒有人了解，這是屬于我一個人的秘密。我希望我生命中的陽光。我的愿望，是一路的明媚伴隨著一路的青春。喜歡徜徉于筆尖的世界，亦或是一個帶有淡淡清爽卻能深深觸動心地的柔軟質(zhì)地。曾經(jīng)幾次迷在書中，那些讓人悵然心痛的抒情手法，那些錯綜復(fù)雜的感情心結(jié)，在散發(fā)著淡淡墨香卻又略帶粗的書頁上，洶涌著，澎湃著，激昂著。夢中驚醒，陽光不讓我沉淪，不讓我奔向那轟轟烈烈的盛大的感情葬禮。那些風(fēng)花雪月，那些文字盛宴，那些感情風(fēng)暴，猶如黯淡了不知多少的流年的古老一般重?zé)ㄉ?，俯視著所有已飛逝的時光?！举E】原來，一直沉郁于心底的哀傷，還是我們自己的原因。倘若心底的鏡花水月已看破紅塵，又何沉溺于那個渺遠(yuǎn)的世界。既然有太多的牽掛，就不要放縱。于是，我們的生命，需要一路陽光。閉上眼，時間就像沙子從手中溜走了。沒有多少思慮，突然響起了那些人那些事，大義凜然的緒在只言碎語中分崩離析。一路上與朋友聊著聊著，便聊到了死亡。朋友說甲流疫苗可能致人死亡那簽名就壓根是學(xué)校給的生死狀。于是乎，那一顆忐忑的心又開始跳動起來。那莫名的恐懼似乎又離我了些。我心中的感想，只一瞬，便沖垮。一路陽光，吹散陰霾?！救壳啻河袎?，夢有青春。我一直覺得，自己是一個憂郁的有些過分的孩子，清澈的好像水一樣的子淡若無物，只有微小的目光，有所探尋。一直懷疑自己，一直渴望沐浴陽光，那些溫暖，安謐亦是有些讓人留戀的感覺，灑落。我聽過憂傷的曲調(diào)，也聽到過幾多沉浮而譜寫的悲傷的沉重的歌。每每聽到，心中的沉郁似乎濃重幾分，化不開的哀愁流連在心中。但是，從現(xiàn)在起，我不再迷惘。我知道，天晴了，我一路陽?！舅痢恳廊怀领o，溫暖地依靠在淺灰色的閣樓，坐在古老陳舊的木椅上，發(fā)出清脆而又樸素的聲音。然徜徉于指尖的世界，手心仿佛在杜撰出一個真實(shí)的世界，情感流淌著的。大片大片華麗的文字渲著青春無語明說的憂傷。但在潮起潮落之間，我似乎望見了真切的曙光。成年人痛惜的哀傷，或是少年時抑郁地抽泣，都不是我們所能感同身受的。我們所能做到的，是保持淡淡的陽光，一直溫暖下去。13心中某片暗黑的寂寥，在陽光的照射下，緩緩旋升騰，磨去黑色的生命的鍍面，擦出明亮的火，淡淡消去。即使有雨，也依然遮不住，剪不斷細(xì)碎陽光。左手邊是過去，右手邊是將來。生命無言，一路陽光?！貞浭遣豢煽v容的東西，心里一次次的情感，一次次的陽光，比藍(lán)天還耀眼。【解析】以題目一為例，本題是一篇命題作文，注意以下幾點(diǎn)：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好題作點(diǎn)睛：命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。以題目二為例，本題是一篇材料作文，材料作文的關(guān)鍵是讀懂材料，讓思考從材料中析出?？上茸ゲ牧现械年P(guān)鍵詞，再由這些關(guān)鍵詞作深入透析，體現(xiàn)自己的思考?？梢詮南旅鎺讉€方面中任選個角度來確定寫作中心）夢想（追求是力量的源泉人要活到老學(xué)到老（學(xué)無止境要于挑戰(zhàn)自我（人要突破自己貴在堅(jiān)持）習(xí)是件快樂的事）人要與時俱進(jìn)（人要樂接受新鮮事物奮成功的奠基石）一份耕耘，一份收獲要向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。本文可以寫記敘文，也可以寫議論文。10年考湖北黃石卷從以下兩個題日中任選一題一篇不少于600子文章不得作，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)含有個人信息的地名，校名、人名等。（一）出發(fā)是一種行動，背起行嚢走遍四方；出發(fā)是一種期盼，躊躇滿志把路踩在腳下；出發(fā)一種心態(tài)歷經(jīng)風(fēng)雨依然向著陽光…有時發(fā)為了探尋時發(fā)為了到達(dá)時發(fā)為發(fā)……無論如何，出發(fā)總是成長。請以“出發(fā)”為題，寫一篇作文。（二）請?jiān)跈M線上填寫一個詞語或短語，把作文題日補(bǔ)充完整，寫一篇作文。耳邊響起【答案】參考例文出發(fā)前方的路不怕萬人阻擋，只怕自自己投降。人生的帆，不怕狂風(fēng)巨浪，只怕自己沒膽量。有路大膽去走，有夢就大膽飛翔。要知道逆風(fēng)的方向才適合飛翔，每一個險惡的夢都會有浪花綻放。前的路會有意想不到到的荊棘，坎坷，磨難，但那又怎么樣，拾起一片輝煌，帶著挫折重新出發(fā)！14我說過，旅途漫漫，白駒過隙，帶著挫折出發(fā)，去發(fā)現(xiàn)一路上的風(fēng)景。“你看看，你看看，難題我就不說你了，這個簡單的計算題怎么也能錯呢？還有這個題……”主任一邊指著試卷，一邊用那蒼老的手敲打著我的頭。顯然，一個倒數(shù)的名次又落在我的身上了，到座位后，強(qiáng)忍的淚水始終還是止不住，就像斷了線的珠子一樣嘩嘩直落課桌。腦海里回憶著昨日媽媽半煮的牛奶與雞蛋，還有那早上溫柔的叮嚀，心中所有的歉意與愧疚隨著淚水一涌而出…怎么面對媽媽，她對我的期望是那么的大，我真的是……哎”拿著手中的試卷不停哽咽著?；氐郊液?，媽媽還是一如既往的做好了甜點(diǎn)在家等我啦，考試順利嗎？來，先吃點(diǎn)東西吧我有氣無力的坐在了沙發(fā)上，望著這些甜點(diǎn)，更是愧疚不已，眼睛再一次被濕潤…我又是倒數(shù)了，媽，我對不起你，對不起……”…“啊，怎么會呢，你這么努力了還怎么會是倒數(shù)了呢，您不做了很多資料嘛？也不知道啊一次哽咽了起來，卻久久回答不了，是啊，我都這么努力了，為什么還是得不到滿意的結(jié)果。空氣似乎在這一刻被凝結(jié)了起來，我便再也不像從前一般背著書奮斗到晨十二點(diǎn)了，便直接進(jìn)入了房間入睡了。我看見媽媽坐在那里，滿眼惆悵，一聲嘆息聲就足以表明她對是多么失望了。半夜了，房間傳來了一陣陣聲音，我惶恐地把燈打開，看見一個面黃的人在翻我的書包，仔細(xì)看，是媽媽，在干嘛啊，怎么還不睡覺啊……”我揉了揉眼睛，燈光顯得格外刺眼睡，我找找你的試卷，看你到底是哪里沒掌握，不然以后問題就這樣積累下來豈不是越來越多，好了，也別睡了，跟我分析一下試卷。眼見這媽媽從我的書包里翻出一張又一張掛滿紅叉的試卷，心中自是驚恐已?！翱矗@個簡單的題怎么也錯了，連媽媽我也做的來，你到底是怎么了……”我低垂著頭不認(rèn)真的態(tài)度，怎么能得高分呢……”因?yàn)閶寢尩挠绊?，我從來沒有如此仔細(xì)地把一張?jiān)嚲韽念^尾的看得怎么仔細(xì)了。才發(fā)現(xiàn)我做題時是那么驕傲，以至于許多細(xì)節(jié)都沒注意，那么粗心以至于簡單的都做錯了。才發(fā)現(xiàn)我原來有這么多不足的地方需要改進(jìn)。第二天早晨，捂著媽媽煮的熱雞蛋，帶著昨天的挫折出發(fā)了，在旅途中我不斷改善自己。我說過，時光荏苒，華夏東路，帶著挫折出發(fā)，去裝飾一個殘缺的自己?！窘馕觯┻@是一篇命題作文》里對“出發(fā)”的解釋有兩個：離開原地到別處去；從某一方面15點(diǎn)睛：命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。11年考湖北荊州卷】要求作文還記得《背影》里的“父親”嗎？“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微，顯出努力的樣子……”；還有《走一步，再走一步》里的“我”，“我小心翼翼地伸出左腳去探塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心。”在我們的生活中，“攀爬”是最美的姿態(tài)，有時候?yàn)閯e人那是付出；有時候?yàn)樽约?，那是成長。或許是身體的苦旅，或許是心靈的跋涉。請你以“攀爬的姿態(tài)”為題，寫一篇不少于600字記敘文。要求：①將題目寫在作文格的第一行；②文章貼近生活，言之有物；③認(rèn)真書寫，力求工整、觀；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。【答案】參考例文攀爬的姿態(tài)父親身著藍(lán)布夾衣，黑色褲子，腳穿綠色解放牌球鞋，搬來長梯，攀爬到屋上揀瓦。這一幕定在我心中。十年前，我們一家人住在兩間舊瓦房里，因年久失修，一到夏天雨季，就會床上灶臺無干處，腳如麻未斷絕，搞得一家人長夜沾濕難入眠。雨過天晴，父親決定和我修揀屋上的舊瓦。他搬來長梯，放到屋的北頭，準(zhǔn)備爬梯。我擺擺手：“屋上的瓦沒干，又有泥蔓，很滑；要等天晴幾天，瓦真正干了才不滑，再揀瓦吧。”父親仰頭看天，堅(jiān)持對我說：“你看天空的脹氣很重，可能還會有幾天大雨，屋里漏不得了?！蹦菚r父親六十多了頭發(fā)早已16花白，額上和兩腮又幾道深深的皺紋，兩眼下出現(xiàn)松松垮垮的眼袋，顯得很衰老；但他仍然在里用牛耕田、插秧開河，總是精神抖擻。我擔(dān)心說：“您年歲已大，恐體力不支，還是請一個瓦工師傅來揀瓦?！薄昂伪囟嗷◣讐K工錢，我還能行，只要每一步過細(xì)，就不會有危險。”父親堅(jiān)定地回答。父親在藍(lán)布夾衣上系一根草繩，別一把舊掃帚，像一位將軍腰間別著一把手槍，奔上前線。他腳踩上梯子的橫桿，雙手抓住梯子的兩邊，慢慢往上爬。我連忙雙手扶好梯子，怕梯子滑。他一步步往上爬，爬到梯子最上的橫桿，再撿開幾塊瓦，右手抓住露出的屋檁子，身子往左傾斜，同時腰部往上，右腳攀上墻；爬上屋后抽出腰間的掃帚，邊掃掉瓦上的樹葉渣，邊雙手抓住瓦上面的邊沿，雙腳往上，從從容容一直爬到屋脊上。他坐在屋脊上，像部隊(duì)拿下了敵人的陣地，高興地笑著說：“總望著上面敢動就叫難，永遠(yuǎn)只能在最底下；你看，我這不一步一步爬上來了嗎？”那時我只有十八歲，雖年輕，但一直在讀書，從沒做過體力活，更沒攀爬過這么高。我真佩服親的膽量。我想跟著上去，卻遲遲不敢動。父親看我有些遲疑，大聲對我說：“不要害怕攀爬，只每一步手抓牢，腳踩實(shí)，攀爬就不會出現(xiàn)問題，只要不斷地攀爬，就會到達(dá)目標(biāo)?！蔽乙Я艘а?，甩了甩胳膊，學(xué)著父親的樣子，雙手抓緊梯子兩邊，踩著橫桿，一步一步往上爬在抓緊屋檁子往上爬時，忽然看到下面就膽怯了，仿佛這一丈二大八高的房子是臨空懸崖。父親見遲疑就提醒道：“你眼里只看到危險，就會更害怕；你眼里只朝著目標(biāo)就會更有信心?！蔽衣牶笊钍軉ⅲ投ǘㄉ?，深呼吸，抓住屋檁，攀上墻頭，終于也爬上了屋脊，蹦跳的心好久才平靜下來。接著我們開始了撿瓦，撣灰，摳去瓦槽的渣，換掉破損的瓦。一排排地清理，又一排排地蓋上忙碌了整整一天才完工。晚上果然下起了大雨，屋里不見一滴漏雨了，一家人睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。第二天父親臉上笑得像盛的一朵菊花。是的，為家人幸福生活的付出，就是最大的滿足，最大的幸福。以后，我總是牢記父親的一句話：“不要害怕攀爬，只要每一步手抓牢，腳踩實(shí)，攀爬就不會現(xiàn)問題，只要不斷地攀爬，就會到達(dá)目標(biāo)。”我攀爬知識高山，從中專到?？?，再到本科；我攀爬學(xué)高山，從小教到中教，從初級到高級；我攀爬教學(xué)理論高山，發(fā)表論文從市級到省級，從單篇到編著為了更多桃李燦爛，為了自我的枝葉茂盛，每一步手抓牢，腳踩實(shí)，不斷攀爬一座座高山！【解析】試題分析：作文標(biāo)題“攀爬的姿態(tài)”。這是一道一目了然的中考作文題目，不需要考花很多時間去揣摩和分析，避免跑題的可能，從而把時間留給記憶中的生活圖景篩選。在一個人人影的時代，一張照片能夠映照一個考生隱藏的精神世界。這個作文題目來自日常生活，盡管沒有更多的驚，但在平實(shí)之中寫出合乎文體、情感真摯、視角與眾不同的作文也是有難度的。如果是記敘文，應(yīng)該用人的情節(jié)和生動的描寫表現(xiàn)你的真情，記敘文不能沒有描寫。也就是說，一定要把“攀爬的姿態(tài)”細(xì)致刻畫出來，把情感寄予在描寫之中。如果是微型小說一定要有巧妙的構(gòu)思。點(diǎn)睛：命題作文的審題立意．抓關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)題眼法。題目的關(guān)鍵詞語，就是作文題目的“題”，往往表明了文章的中心思想，揭示了題目的意義?？圩×恕邦}眼”也就是抓住了作文的寫作重．挖掘題蘊(yùn)法。詞語一般有本義、引申義和比喻義，命題作文題目的含義一般也是多方位的，深層次，隱含的，17所以我們對文題的理解有時不能僅停留在表層上，還應(yīng)該深刻理解題目的豐富內(nèi)涵，挖掘其深的隱含信息。3．填補(bǔ)標(biāo)題法，添加語素。有些命題作文，例如詞語或者短語式的命題，我們可以用“添加語素，構(gòu)成語境”的方法來審題4．虛題實(shí)做法，化大為小法。有些作文題，由于概念抽象，難以把。對這類題目，可以化大為小、化虛為實(shí)。12年考湖北隨州卷】讀下面的文字，按要求作文。“柳揚(yáng)煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧?！贝禾欤瑵M眼的綠意。這綠意，是希望，是活力，是溫，是歡喜……成長路上，一切美好的追求與陪伴，都是綠意的生活。請以“綠意的生活”為題，寫一篇文章。要求：選擇你最能駕馭的文體寫作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。不少于600字詩歌不少于20行【答案】綠意的生活紅色代表熱情，藍(lán)色代表憂郁，紫色代表神秘……唯獨(dú)那滿眼的綠色，它象征著生命與希望，諧與美麗。春天，綠是第一抹出現(xiàn)的色彩。冰雪初融，草芽就迫不及待地露頭，泛著新綠，在未散的寒風(fēng)搖晃。四季都有綠色長存，就連最寒冷的冬天，仍有那么幾撮草茬頑強(qiáng)地披著綠色的外衣，屹立在枯敗葉中，向光禿禿的大樹展示著它蓬勃的生命力。是啊，綠幾乎無處不在。巖縫中的青苔、屋檐上的爬虎、山崖邊的松柏、泉水中的藻荇……正因?yàn)橛袩o處不在的綠，大自然才顯得生機(jī)勃勃，我們的生活才加豐富多彩。綠，是大自然對人類的恩賜。我熱愛這燦然的綠意，常常忙中偷閑，去欣賞大自然的綠。即使功課學(xué)習(xí)的片刻，我也常把目光往窗外投去?？?，那鳳凰樹綠油油的嫩葉在迎風(fēng)舞動，好似穿著綠的小精靈；欄桿上纏繞著爬山虎，它披滿綠葉，伸出一根根枝條，牢牢地吸附在欄桿上。任風(fēng)吹雨打，都發(fā)著碧綠的光彩。這綠色非常奧妙，它存在于大自然中，也存在于每個人的心底，而且可以互相傳遞。那是一個初春的傍晚，我因扁桃體發(fā)炎請假，醫(yī)生要我臥床靜養(yǎng)。己三天沒去上課了，更欣賞到春天那醉人的綠色，只能眼巴巴地盯著天花板。過兩天就月考了，復(fù)習(xí)提綱尚未拿到，缺漏的功也未補(bǔ)上。我心急如焚，窗外忽然響起小華的呼喚，我連忙下床為他開門。小華遞上了這幾天的課堂筆記復(fù)習(xí)提綱，還仔細(xì)地幫我抄了份作業(yè)清單。小華的心真細(xì)，他知道我平日有摘取樹葉作書簽的習(xí)慣，還特帶來兩片綠葉。接來這兩片綠葉，猶如一陣春風(fēng)吹來，我的心頭涌起了陣陣暖流，我仿佛看到了滿眼的色！小華送給我的何止是兩片綠葉！他是送給了我整個綠色的春天，我將永遠(yuǎn)珍藏在心底。這不是心頭的“綠”么？這樣的“綠”，難道不值得我們好好珍惜嗎？綠不僅給我們帶來美的受，而且孕育了美好的情誼。18【解析】這是一篇命題作文，難度較大，但提示語中“成長路上，一切美好的追求與陪伴，都綠意的點(diǎn)睛：命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。13年考湖北咸寧卷】讀下面的文字，根據(jù)要求作文。春天萌發(fā)、夏天繁榮、秋天收獲、冬孕育，生命律動，需要發(fā)現(xiàn)：親情醇厚、友情真摯、愛情甜蜜，彌足珍貴，需要發(fā)現(xiàn)：生命靈性、世事真相、人性善惡、人情冷暖，萬象紛呈，需要發(fā)現(xiàn)…請以“發(fā)現(xiàn)”為題，寫一篇文章。要求：①詩歌除外，文體不限；②文章要有真情實(shí)感：③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人：④不少于600字【答案】發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)是一種富有創(chuàng)造力的行為，一個善于發(fā)現(xiàn)的人，他有著良好的觀察與思考思考，所以說成的秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。200年前，當(dāng)那個英國青年坐在果園里，看著蘋果從樹上掉到地上，并思考著它的原因時，歷史經(jīng)注定，他的理論將整個人類世界的未來影響。魯班發(fā)現(xiàn)了小草的葉齒會劃破手指，于是鋸子誕生了；諸葛亮發(fā)現(xiàn)了天氣將要變化，于是巧借風(fēng)，火燒赤壁。一切似乎都發(fā)生在剎那間，所有的靈感就在這一剎那涌出來，于是發(fā)明啊，理論啊，決策啊，在這一剎那誕生了。然而，真的是這樣嗎如果魯班不是長期積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，他能從小草聯(lián)想到鋸子?如果諸葛亮不是從小就學(xué)習(xí)觀察候，他能有把握認(rèn)定天氣會變?當(dāng)有人嘲笑愛迪生做燈絲實(shí)驗(yàn)失敗了1000次時，愛迪生說：“至少我已發(fā)現(xiàn)1000種材料不適合做燈絲?！币粋€善于發(fā)現(xiàn)的人，必須具備這種堅(jiān)持不懈的精神。在一次社會名流組織的宴席上，一個日本人突然對張作霖發(fā)難：“就問張大帥文武雙全，請即賞幅字畫?！睆堊髁仉m喜好字畫，但并不懂什么字畫。他也是個明白人，知道是日本人企圖刁難自，于是他決定給他們點(diǎn)顏色看看。待筆墨紙硯全部擺齊，只見張作霖大步跨到桌前，在鋪好的宣紙上大一揮寫下了個“虛”字，然后得意的落款：“張作霖手黑。”19此時，不僅幾個日本人摸不著頭腦，就連在場的許多中國人同樣是面面相覷，不解其中的意。作霖身邊多年的秘書知道到底是怎么一回事連忙貼近張作霖耳邊低語“您寫的‘墨’下少了個‘’只見他不慌不忙的拍了一下秘書的肩膀，然后大聲的訓(xùn)斥秘書：“我還不曉得這‘墨’字下邊個‘土’知我為什么少寫個‘土’字?因?yàn)檫@是日本人要的東西，我這叫寸土不讓?！痹捯魟偮?，滿堂喝彩，那幾個等著看張作霖出丑的日本人反而被他的一番話捉弄的無所適從，最后不得不匆匆離開了。有人能說這一刻不美?面對強(qiáng)權(quán)，據(jù)理力爭，大家之士風(fēng)骨飄然，盡顯名士風(fēng)范。沒有驚天，沒有動地，舉手投足赤子拳拳，展我華夏男生活中，有很多人去追尋美。但世界無法預(yù)料，很多時候，也許做事情的過程更具魅力。世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個善于發(fā)現(xiàn)的人，還必須善于觀察、善于思考【解析】試題分析：作文標(biāo)題“發(fā)現(xiàn)”。我們的生活猶如一個萬花筒，只要留心觀察，就會發(fā)有許多的點(diǎn)睛：所謂詞語類命題作文是指僅以一個詞語為題目的作文命題形式。作為命題的詞語，可以動詞、名詞、形容詞，也可以是其他詞性的詞語。這些詞語的共同點(diǎn)是內(nèi)涵豐富，詞義往往既有本義引申義，又有比喻義、象征義。在寫作過程中我們要注意明確詞語的內(nèi)涵，即明確詞語的本義、引申義比喻義是什么，然后確定該詞義的重點(diǎn)、難點(diǎn)、范圍、對象、程度。這是我們審題立意、謀篇布局的關(guān)，也直接關(guān)系到作文寫作的成敗。這是一道詞語類命題作文。審題立意時，首先要理解這個詞語所包含內(nèi)涵和外延，切入題意的深層。14年考湖北襄陽卷】懂材料后按要求作文。小溪深山啟程，沖破險阻，匯入大海，壯大的路上留下陣陣歡歌；學(xué)子追逐夢想，砥礪意志，負(fù)芳華成的路上灑下聲聲歡歌歌是愈挫愈勇時的樂觀愛與被愛中的愉悅是拼搏成功后的喜……親愛的同學(xué)，一路前行，你有怎樣的歡歌？請以“一路歡歌”為題目，寫一篇文章。要求：請先在答題卡上所選題號后的括號內(nèi)打“√”，然后再作文。若選題二，請自擬題目。立意自定，文體自選（除詩歌外套作，不得抄襲。字?jǐn)?shù)不少于600字20④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述?！敬鸢浮恳宦窔g歌人生在世，煩惱和憂愁總是如影隨形。生活給了我們太多的磨難，太多的曲折，太多的愁苦。以，我把“一路歡歌”定義為露出八顆牙齒的笑顏，我們要學(xué)會給自己一個微笑，使自己有個“一歡歌“的人生。不要在自卑的陰影里出踽踽獨(dú)行，也不要在自怨自艾的低谷里煢煢孑立。面對自己前方的荊棘坷，給自己一個“一路歡歌”，你會發(fā)現(xiàn)，陽光已驅(qū)散陰影，繁花已開滿低谷，歌聲已響徹耳邊。給自己一個“一路歡歌”，請向古仁人學(xué)習(xí)：杜少陵廣袖薄帶，“安得廣廈千萬間，大庇天下士俱歡顏?！彬?qū)散心中愁云，一路歡歌，怒罵“朱門酒肉臭，路有凍死骨”；青蓮居士“俱懷逸興思飛，欲上青天攬明月?！痹娋品艜纾瑩]斥方酋，一路歡歌，忘卻仕途崎嶇；蘇東坡“不知東方之既白半夢半醒，名士風(fēng)流，自在雍容，消除貶謫郁積，雖謫居承天寺，仍能欣賞“水中藻荇”寧靜安適；陸放“細(xì)雨騎驢入劍門”一路歡歌，悠哉、悠哉！暫時不提家國天下，卓然出塵?！爱?dāng)你微笑，世界會喜歡”泰戈?duì)栆徽Z道破了天機(jī)。給自己一個“一路歡歌”，請向外國仁人取經(jīng)。貝多芬雙耳失聰寫《命運(yùn)凱勒雙目失明，能感知生活的光明，給殘疾人熱以莫大鼓舞；霍金的一生只能在輪椅上度過，連說話都異常困難腦海思索的卻是宇宙天體運(yùn)行。他所著的《時間簡史》異常暢銷，而他也被譽(yù)為繼愛因斯坦之后最偉大物理學(xué)家。給自己一個“一路歡歌”，要重振信心，以平和的心態(tài)看待生活。要看到生活之美，是理想的是生命的，是五彩斑斕的。給自己一個“一路歡歌”，不怕風(fēng)吹日曬，讓自己始終保持樂觀的姿態(tài)你就會發(fā)現(xiàn)“海到天邊天作岸，山登絕頂人為峰。”請記?。合胄托?，不露八個牙齒不算微笑。我們的宗旨是：“一路歡歌”?！窘馕觥吭囶}分析：作文標(biāo)題“一路歡歌”。這個作文命題首先給人的感覺是不晦澀，能夠體出學(xué)生不點(diǎn)睛這一篇命題作文屬于“材+題目”的命題形式題作文在寫作時關(guān)鍵之處在于如何審題。一般說來，只要理解了題目的涵義及出題者的意圖就比較容易寫作。命題作文的具體寫作過程主要包括審題、立意、選材、布局、行文、修改等環(huán)節(jié)。據(jù)此，寫作本文，我們可以從如下幾方面來入。其一、審題抓“題眼”。所謂“審題”，就是對所給題目中文字所蘊(yùn)涵的有效寫作信息進(jìn)行分析研究從而把握21出題者的出題動機(jī)，抓住作文的中心問題。審題的關(guān)鍵是尋找“題眼”，也即尋找題目中的關(guān)詞語。其二、立意明“喻義”。所謂“立意”就是確定文章的主題。主題是文章的靈魂主題決定著文章作的構(gòu)思、行文及修改活動，文章材料的選擇、結(jié)構(gòu)的安排、表達(dá)方式的選用及語言的遣用等都必須圍繞題的表現(xiàn)進(jìn)行，都要服從、服務(wù)于主題表現(xiàn)的需要。其三、選材重“精神”。所謂“選材”就是指寫作根據(jù)寫作的需要從生活和學(xué)習(xí)中選取的一系列事實(shí)現(xiàn)象、理論依據(jù)和主觀感受方面的信息。以上三個方是寫好本文的關(guān)鍵。至于謀篇布局與行文修改，則是寫作方法與技巧方面的問題了，這里不再贅述。15年考湖北孝感卷從下兩道作文題中任選一道寫一篇600字上的文章體詩歌除外（）學(xué)給我的絲絲情誼，我不曾忘記；師長給我的縷縷關(guān)愛，我不曾忘記；書本給我的點(diǎn)點(diǎn)迪，我不曾忘記；生活給我的滴滴印記，我不曾忘記……現(xiàn)在，讓我將它們一一拾起。請以“拾起的

點(diǎn)滴”為題作文示：寫作前先把題目補(bǔ)充完整）（）下是一則新聞報道，請仔細(xì)閱讀后，自選角度自擬題目作文。年國家登山隊(duì)選中25歲夏伯渝。次年，他和隊(duì)友在攀登珠穆朗瑪峰時，遭遇暴風(fēng)雪，下撤途中雙腳嚴(yán)重凍傷，不得不截肢。為了實(shí)現(xiàn)登頂珠峰的夢想，他裝上假肢繼續(xù)訓(xùn)練。這期間他又上了癌癥，經(jīng)歷多次手術(shù)，仍不放棄夢想?？祻?fù)后，他加大了訓(xùn)練量年5月14日，歲的伯渝，上假肢，第一次成功地站在了珠峰的頂端。他說：“不是我征服了珠峰，而是珠峰接納了我?！薄敬鸢浮渴捌鹕钪械狞c(diǎn)滴生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會讓我們感動。比如說：一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，一個真誠的祝福，一塊小小的面等等，這些都會使我們感動感動是媽媽的愛。小時候的一天，我晚上突發(fā)高燒，無奈的媽媽，連忙送我到醫(yī)院看病。醫(yī)生讓我打吊針，而且打幾個小時，滿臉慈祥的媽媽不辭辛苦地在醫(yī)院陪著我度過了一個漫漫長夜。從那時起，我才覺悟個母親的偉大。感動是一把雨傘。一年級的一天，早上的時候還天氣晴朗而下午放學(xué)時，天氣卻狂風(fēng)大作、大雨傾盆描寫再致些為宜學(xué)時候，我真不知道如何是好？這時我看見了一個身影?！靶∶鳌?！他走了過來“我們打一個傘吧！”我看著他，不知該說什么，只說了聲：“謝謝！”。他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。感動是是無私的奉獻(xiàn)。有一次我和外婆要坐公共汽車去植物園游玩，不料我們上車的時候，車上已人山人海，已經(jīng)沒座位。這時，有一位阿姨把自己的座位，讓給了我的外婆。外婆急忙說：“不用了，你坐吧！”那位姨卻回答：“我們年輕人身體好，您是老人應(yīng)該的！”聽了這句話，外婆說了聲謝謝，坐到了阿姨的位置感動是媽媽的愛，感動是一把雨傘情，感動是無私的奉獻(xiàn)，感動是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷……感動在我的生活中無處不在，世界因?yàn)橛辛烁袆硬抛兊酶用篮?！【解析】以題目一為例，本題是一道半命題作文。相比較命題作文的過多限制和話題作文的過自主22點(diǎn)睛：半命題作文，學(xué)生首先要補(bǔ)題，能根據(jù)自己的實(shí)際情況來進(jìn)行補(bǔ)題，使之成為命題作文然后再按照考場作文的命題作文進(jìn)行寫作創(chuàng)新，力求做到：首先，立意要有突破，不寫大眾化觀點(diǎn)中心，能把握時代脈搏，選擇別人很少涉及的中心主旨；其次，選材有所突破，選擇具有時代氣息，典的熟悉的和真實(shí)的材料進(jìn)行寫作，能做到貼近生活；再次構(gòu)思要新，無論從內(nèi)在技法和外在包裝能做到眾不同，獨(dú)立出眾；最后語言要新，善用修辭，能寫富有哲理性的語句，能給人耳目一新的感覺。以題目二為例，本題是一篇材料作文，材料作文的關(guān)鍵是讀懂材料，讓思考從材料中析出。可先抓材料中的關(guān)鍵詞，再由這些關(guān)鍵詞作深入透析，體現(xiàn)自己的思考。首先要根據(jù)材料，找出要求出的主題是：人要快活地活著，首先得有個目標(biāo)、有個夢想，要為能實(shí)現(xiàn)它去努力去奮斗，這樣你才會信心，才會覺得生活充實(shí)。圍繞這個角度立意作文就很容易了。本作文可以寫一篇記敘文，也可以寫一議論文。本文注意無論寫記敘文還是議論文，都要傳遞積極向上的正能量。16年考湖南衡陽卷】讀下面的材料，按要求作文。沒有人喜歡謊言，人們欣賞真實(shí)；沒有人喜歡虛偽，人們欣賞坦誠；沒有人喜歡卑劣，人們歐高尚；沒有人喜歡怯懦，人們欣賞勇敢；沒有人喜歡逃避，人們欣賞擔(dān)當(dāng)……人人都希望得到別人的賞，甚至當(dāng)這一切美德都不復(fù)存在的時候，人們依然在內(nèi)心深處小聲地表示對自己的欣賞。請以“欣賞______的我”或“________的我們”為題，寫一篇文章。要求求：①感情真摯，文體不限（詩歌除外于600字文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等；書寫正確整，卷面整潔。【答案】欣賞他人的我在我的“學(xué)做人史”上，高高矗立著一塊重要的里程碑，它的建成要感謝我的班主任兼英語老，因?yàn)樗乃枷刖褪菢?gòu)筑這個里程碑的藍(lán)-她教我應(yīng)該閉!如果作為此碑的工程師，王老師，您能見，我在此要像小品中的范偉一樣對您說一聲：“謝謝啊”我從小的時候就特貧，我一直錯誤地認(rèn)為這叫“侃侃而談”，覺得在聊天中把自己“偉大”的想像英國傳教士一樣傳給別人是至高無上的重要，但中學(xué)以來與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底改變--學(xué)不像小學(xué)時的如此這般地閑，所以很少有人聽我扯一些與學(xué)習(xí)無關(guān)，并且他們無興趣的話題，一方面王老師不止一次地對我說：“柏翙，你能不能別叨叨了（著也是學(xué)習(xí)）起初，我認(rèn)為這是完全錯誤的哲學(xué)，并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強(qiáng)大的打擊，傷口久久不能愈合……當(dāng)然，小樹苗的生成長大是需有一個在旁守候，隨時剪掉歪枝的人。23王老師就像上一段的描寫一樣對我思想教育了整個初一，使我根深蒂固的“話多”思維漸漸動。但真正引發(fā)我的“思想文化大革命”的導(dǎo)火索是一次偶然的機(jī)會讀書時發(fā)現(xiàn)當(dāng)聽眾原來更加偉大這使我想起了我們班友好有人緣的同學(xué)多地在扮演“聽眾”這個角色與此同時王師的話又浮現(xiàn)耳畔“柏翙，你是比較有知識的，可更應(yīng)該多沉默，那樣更讓人覺得你穩(wěn)重些?！薄鞍亓櫍绻隳芄苣愕淖彀?，你會更加有魅力”伯翙你意不介意坐下來倒口氣歇你可以換一種方法成為此地的焦點(diǎn)……諸如此類，不勝枚舉，以往的話我就閃，并且不對這思考過多，如今我真正理解了那句“l(fā)isteningislearning”才明。在我頓悟的時候又起了古孔子不恥不問到老到俐的“我們的知識是有限的當(dāng)是時，吾深感慚愧，久久陷于往事的錯誤中沉思，不能自拔。拔出我的，是正覺百感交集時出來的王老師，她拍著我的肩，震憾著我：“歷史不能改變了，你應(yīng)該展望未來”此后，我學(xué)會了沉默，學(xué)會了欣賞別人。欣賞別人，是善待他人的一種方式。是以人之長補(bǔ)已短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時，這個世界在我的眼中也變得更加美麗?！窘馕觥吭囶}分析：這是一篇半命題作文，題目是“欣_______的”或“欣賞________的我”。題目點(diǎn)睛：半命題作文的補(bǔ)題方法，應(yīng)遵循如下幾條原則：①揚(yáng)長避短，熟悉為先。每個考生所擅寫作的文體往往是不同的，惟有揚(yáng)長避短，才能寫出高水平的作文。②創(chuàng)新求異，獨(dú)樹一幟。為半題作文補(bǔ)題，最易題目雷同、題材“撞車”，為避免這一點(diǎn)，考生在補(bǔ)題時，要充分運(yùn)用求異思維。選所表現(xiàn)的內(nèi)容，最好是別人不曾經(jīng)歷過、不曾想到過的。③力避空泛，小處切入。補(bǔ)題時就應(yīng)“就實(shí)避”，因?yàn)轭}目越寬泛，相應(yīng)地寫作范圍就越廣，選材、組材的難度也就越大。④搭配得當(dāng)，合乎邏輯。詞補(bǔ)題，應(yīng)注意詞語之間搭配得當(dāng)，合乎邏輯。更不能出現(xiàn)語法上的錯誤或語意不明的情況。17年考湖南懷化卷】讀下面的材料，按要求作文。生活中總有很多遇見，世間萬物都是遇見。與自然遇見，也許就是一次詩意的旅程；與書籍遇，也許就是一次心智的陶冶；與他人遇見，也許就是一次心靈的碰撞。當(dāng)溫暖遇見了寒冷，便有了；當(dāng)春天遇見冬天，便有了歲月；當(dāng)梅花遇見了寒冬，便有了生命的綻放……總有一次遇見，會讓我們以忘懷。請以“遇見”為標(biāo)題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限，不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；③卷書寫整潔；④不得照抄題目中的文字材料。24【答案】范文：遇見有些歌，聽著聽著就厭了；有些人，走著走著就散了?！}記我和她的初次相遇，多么美麗的意外。六歲那年初春，身穿一襲白色運(yùn)動衫的我，與同樣身著白色衣衫的他相撞了。學(xué)校新發(fā)的書本落一地，分不清是我的，還是她的?？粗厣狭鑱y的書，一時間愣在原地，不知該如何是好，卻見已經(jīng)開始撿拾地上的書了。與我一般大的她，為何能做得如此井井有條？我頓時羞愧難當(dāng)，加入了撿書行列……后來才知道，我和她是同班同學(xué)。再遇見她，也是在初春。微風(fēng)陣陣，細(xì)雨綿綿。路上人煙稀少，我和她又走得極慢，本是不該在起的，但老天似乎在刻意捉弄人，隨著“呯”地一聲響起，“你沒長眼睛呀！”一串略帶憤怒的音傳入耳中，把神游太空的我拉回現(xiàn)實(shí)，弄清楚情況后，我滿含歉意地向面前的女孩道了聲“對不起”又猛地盯向她的臉龐，漸漸地，與記憶中她的臉龐重合。心中的激動無法用言語來表達(dá)，腦海浮現(xiàn)出那些年與她一起嬉戲打鬧的畫面，一起玩布娃娃的場景，還有那些一起唱過的歌謠……嘴巴張，想要說些什么，卻又不知從何說起。而她呢？只是嘴角勾了勾，語氣平淡的說了聲“好久不見”，這樣的她，陌生得讓我有些害怕似乎剛剛腦中浮現(xiàn)的一幕幕只是我做的一個夢而已。心中的千言萬語頓時卡在喉嚨處，強(qiáng)忍住心中不明滋味，學(xué)著她說了聲“好久不見”。與她分別后的我漫步在綿綿細(xì)雨中，耳邊似乎響起她那句平淡的不帶一起感情的“好久不見”眼前似乎浮現(xiàn)出了她那張無比熟悉卻又十分陌生的臉龐，眼眶中似乎有股熱流噴灑而出……再遇見，沒有了兒時的天真爛漫；再遇見，沒有了曾經(jīng)的輕松愉悅；再遇見，沒有了以前的無不談。余下的，只是對過往的無限懷念和對當(dāng)下的無盡惆悵。點(diǎn)睛：命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。18年考湖南岳陽卷】讀下面的文字，按要求作文。易卜生說：“你最大的責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器。”相信你有過把自己鑄造成器的種種努，一定也見過同樣專心致志鑄造自己的同道?；仡欉^往，你一定有不少聯(lián)想與思考。題目：走著走著，花就開了25要求：．少于字2．文（詩歌除外）自選3文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名【答案】走著走著，花就開了“那么，讓我們走，你和我，當(dāng)暮色背靠著天空伸展著，像被麻醉的病人躺在手術(shù)床上讓我們，穿過行人稀少的街道，走過通夜難眠的廉價客店，人聲嘰喳的僻靜角落，走過滿地鋸屑與牝蠣的館，街連著街，像冗長的辯論，居心不善，把你引向那難以回答的問題……”如果我沒有記錯，這是老艾略特的詩。那是一個還算溫柔的十月之夜，“黃霧在窗上蹭背，黃在窗子上蹭嘴，舌頭舔著夜晚的四角，在干涸的水坑上徘徊，煙囪掉出的煤灰落在它背上……”。我總覺得更像四月。“殘酷的月份。在死地上養(yǎng)育出丁香，擾混了回憶與欲望……”。是的，四月。到處都是野菜的四月，到處都是丁香的四月。我們在花下等啊等，一會就是一大。我們在風(fēng)里嘰嘰喳喳像饑餓的麻雀一樣散開。我們找呀找，都希望找到一棵大點(diǎn)再大點(diǎn)的野菜，著找著，就剩下風(fēng)了，四月的風(fēng)。麥田開始泛青。找著找著，就剩下我一個了。別剩下我，我喊呀喊，濟(jì)于事。我想他們走了。他們走了，還有風(fēng)呢。風(fēng)走了，還有花呢。花走了，還有香。香走了，還有四呢。四月走了那是真正的一個啊……年來我一直守著這個最殘酷的月份像用一張臉去面對另一張有個時間，有個時間，準(zhǔn)備一張臉去面對你會見的臉。有個時間，用來殺人，用來創(chuàng)造，讓那些起問題又丟進(jìn)你盤里的手，去完成工作，結(jié)束一天天日子?！比ネ瓿晒ぷ?，結(jié)束一天天日子。好長一段時間我都這樣想，杰西也這樣想。我們一起去第五大或者第三街。我一直認(rèn)為她就在我身旁，他就在距離我不遠(yuǎn)的地方。一場突如其來的暴雨，一場越斯坦培格湖的暴雨過后，我發(fā)現(xiàn)第五大道或者第三街只剩下我一個了。這怎么可能呢，剛才周圍都是人。也許他們都躲在廊柱下面了。我找遍了第五大道或者第三街的每一個廊柱，只找到了一片揉皺了的報，當(dāng)然還有彩虹，與遍地的甲蟲。我揀起了其中的一個，我多么希望她就是我的杰西?？伤纳眢w是那的僵硬是那樣的陌生。我向彩虹祝福，我多么希望她就是我的杰西，可一會就消失了。我明白不用找了是的不用找了?？晌叶嗄陙硪恢痹诘?。一場突如其來的暴雨，又一場突如其來的暴雨。我在等。有一天柱下沖過來一群躲雨的孩子一群濕淋淋的孩子，我眼前一亮，我想他們中肯定有杰西。廊柱太小，站不這么多人，我就站廊柱外面。我不希望一場突如其來的暴雨淋濕我的杰西?？闪軡窳宋?，是的淋濕了我。時淋濕了四月的丁香四月的花。我真想告訴杰西：走著走著花就開了。四月的花。我們在花下等啊等，一會就是一大群。我們風(fēng)里嘰嘰喳喳像饑餓的麻雀一樣散開。我們找呀找，都希望找到一棵大點(diǎn)再點(diǎn)點(diǎn)的野菜，找著找著就剩下風(fēng)了，四月的風(fēng)。麥田開始泛青。找著找著，就剩下一個了。我真想告訴杰西著著心就了心上旦過另一個人再不可能回到一個人的世是杰西說的。她說的對。那么心靈上的那個人讓我們來一杯，來一小杯。一小杯我就會醉。我知道醉后我面對的是否是同一張臉同一個四月？是否有花開放有丁香開放？如果是另一個四月另一張臉是否值得。“是否值得，經(jīng)過庭院、撒水的街道、多次落日，經(jīng)過小說、茶杯、曳地長裙，經(jīng)過這個那個還經(jīng)過那么多事——簡直沒法說出我想說的意思！但就像魔燈在神經(jīng)圖案映到幕上：是否還值得一做：一此人，26放下枕頭，摔開紗巾，朝窗子扭過臉，竟然說：完全不是這么回事，我完全無此意，根本沒有意思?！笔?。完全不是這么回事，我完全無此意，根本沒有這意思。老艾略特總居心不善地把我們一次引向四月，然后居心不善地把我們引向那難以回答的問題難以面對的四月之花……【解析】試題分析：作文標(biāo)題“走著走著，花就開了”。先來認(rèn)真審題，“走著走著”，是一不經(jīng)意的狀點(diǎn)睛：中考命題作文寫作技巧。第一：抓題眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。第二：明制，確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時間、地點(diǎn)、對象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時要弄清楚，作文時則能越“雷池”半步。沒有限制的內(nèi)容，題目上沒寫，需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容，才找到選材的廣闊天地，擴(kuò)大選材的范圍。第三：展聯(lián)想，深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。第四：巧構(gòu)思，化抽象為具體“一粒沙里見世界，一瓣花上說人情”。選材若太寬太泛，會給人“空”或“浮”的感覺。要解決這一題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式，從細(xì)微處，具體生動地展現(xiàn)對生活感悟。19年考吉林卷】從下兩個文題中任選一題作文。作文（）作文（）讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。由蝌蚪到青蛙，褪掉尾巴，才能長大。從蝌蚪到青蛙，可能轉(zhuǎn)身并不需要華麗，但一定需要徹底。即使能生活在岸上，也不要永遠(yuǎn)留在岸上；即使能生活在水里，也不要永遠(yuǎn)留在水里。冬天來了，它也需要蜷伏一個冬季；但春天來了，它一定會發(fā)出自己的聲音。作文要求）自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。文體不限。不少于500字文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名?！敬鸢浮考壹沂俏覀兩械囊徊糠?，一首漫長而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受創(chuàng)傷，受到挫折的時候，我們不必傷心，因?yàn)榧页闪宋覀兊幕锇?，我們的知己。長夜里，獨(dú)自一人坐家里向家輕聲訴說，讓家來聆聽我們的故事，我們的歌。家也是治療傷痛的最好地方，它會為我們撫平以愈合的27傷口，讓傷痛只留在昨天，讓我們的今天更加精彩。家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體是親愛的祖國。在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；這里，洋溢著濃濃的師生之情，伙伴之誼每個人都有自己的家，每個人對自己的家都有種無法形容的親感。我的家就像一個小小的避風(fēng)港，使我幼小的心靈得到撫慰，使我感到親情的溫暖，使我對于下一次拼搏充滿了自信……家是我們無話不說的會議室，家是我們遮風(fēng)避雨的地方，在我們落魄時，家是我們最好的補(bǔ)神，家總是那樣的可愛，即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我們卻依然不忘家的溫暖；家不需要偽裝，家是可以容得下們一切行為的地方，家是父母的心血，家不能沒有我們，我們更不能沒有家，我愛家，因?yàn)榧艺娴奶闪?。在家面前我們不需要偽裝需坦然相待當(dāng)我們從街上回來的時候家總是“笑呵呵地看著我”家體現(xiàn)著全家和睦宗旨，更表達(dá)了家是我們無法離開的地方，家謝謝你。家是幸福的，有家的人們珍惜吧！不要失去了再去珍惜。因?yàn)榧艺娴奶蓯哿耍覀儾豢梢允?，我們不論是成功，還是失敗，當(dāng)你看到家時，你就會真的笑起來的，因?yàn)樗偸切χ鎸ξ覀儭窘馕觯┻@是一篇命題作文這個題目屬于“親情友情”類，我們每一個人都不陌生，在你的身邊一點(diǎn)睛：這是一道命題作文試題。寫作時注意以下三點(diǎn)認(rèn)真審題，明確題