云南省師宗縣2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列常見的物質(zhì)中，不屬于混合物的是（）A．食醋 B．液氧 C．碘酒 D．止咳糖漿2．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的描述正確的是A原料B原理C發(fā)生裝置D收集裝置CaCO3+HCl=CaCl+H2O+CO2↑A．A B．B C．C D．D3．下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別氮?dú)夂脱鯕鈱⑷贾哪緱l分別插入集氣瓶中B除去水中溶解的氯化鈉用過濾的方法C鑒別H2O和H2O2溶液分別取少量液體于試管中，加入MnO2D除去CO2中的CO將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅A．A B．B C．C D．D4．氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時(shí)，容器中溶液總質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是A．該實(shí)驗(yàn)是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中B．n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量不相等C．n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同D．n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)成分相同5．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（）A．2Fe3+：兩個(gè)亞鐵離子B．：一個(gè)銅離子帶2個(gè)單位正電荷C．2H：兩個(gè)氫元素D．O2：一個(gè)氧分子中含有兩個(gè)氧原子6．與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（）A．原子的最外層電子數(shù) B．元素的相對(duì)原子質(zhì)量C．元素的核電荷數(shù) D．原子的核外電子數(shù)7．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．加入大理石 B．稱量固體C．熄滅酒精燈 D．過濾8．以下是小明同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語，其中正確的是()①金剛石—C②五氧化二磷—O5P2③氯化鐵—FeCl3④鈉元素顯＋1價(jià)—Na＋1⑤兩個(gè)鋁離子—2Al3＋A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④9．核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的微粒一定是A．陽離子B．陰離子C．分子D．原子10．下列鑒別物質(zhì)的方法中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸糂．用灼燒的方法鑒別木炭粉和氧化銅粉未C．用觀察顏色的方法鑒別鐵粉和氧化鐵粉末D．用水鑒別NaOH,NH4NO3兩種固體11．小明從下列某粒于結(jié)構(gòu)示意圖中，獲取了下列信息，其中錯(cuò)誤的是A．表示陰離子 B．核電荷數(shù)為12 C．有兩個(gè)電子層 D．表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)12．認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說法不正確的是A．空氣中混有可燃性氣體，在有限空間里遇明火可能發(fā)生爆炸B．用煤炭燒鍋爐時(shí)不斷鼓入空氣，可使煤炭燃燒更劇烈、更充分C．實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火時(shí)可用濕布蓋滅，是因?yàn)榻档土司凭闹瘘c(diǎn)D．森林起火時(shí)，可在大火蔓延線路前砍掉一片樹木，建立隔離帶滅火二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行了有關(guān)氣體制取和性質(zhì)的探究。請(qǐng)你回答下列問題。(1)寫出儀器的名稱：a____b_____(2)用過氯化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填寫裝置的字母序號(hào)，下同)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，其中二氧化錳在該反應(yīng)中起____作用。(3)實(shí)驗(yàn)室利用上述裝置制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，應(yīng)該選用的收集裝置是____。(4)如圖所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，可以看到下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_____。(5)若用如圖裝置排空氣法收集氫氣，則氣體從____(填“a”成“b”)端通入。14．如圖為初中化學(xué)中常見實(shí)驗(yàn)，根據(jù)要求回答問題：（1）圖甲中玻璃棒的作用是___________。（2）圖乙是電解水的實(shí)驗(yàn)，a端為__________極（填“正”或“負(fù)”）。（3）圖丙A中的現(xiàn)象是____________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。（4）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。（5）C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，該實(shí)驗(yàn)說明________________。15．某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱，原因是____________________。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，A裝置中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是__________________________。（2）B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是___________________反應(yīng)方程式為__________________________。（3）為避免將CO排放到空氣中，并回收利用CO，方框中連接的是C和D裝置，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→__________。（4）除CO外，還有氫氣等物質(zhì)也可以還原Fe2O3。某同學(xué)設(shè)計(jì)了用金屬鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖F所示：①氫氣的收集方法為__________________________。②使用E或F裝置制取氫氣，F(xiàn)裝置與E裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是__________________________。16．根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖（提示：濃硫酸有吸水性），回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。若收集一瓶較純凈的氧氣，可選用的裝置為_____（填字母序號(hào)，下同）。（2）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，所選裝置正確的連接順序是_____。（3）若將B和G連接，可探究物質(zhì)燃燒所需的條件，則B中產(chǎn)生的氣體是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．測(cè)定大理石含CaCO3的質(zhì)量，取大理石樣品12.5g，加入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，兩者恰好完全反應(yīng)（假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解），燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?08.1g。試計(jì)算：（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量；（2）大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量。18．某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某黃銅（銅、鋅合金）樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10克樣品放入燒杯中，再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中，均充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

加入稀硫酸的質(zhì)量（g）

10

10

10

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量（g）

9.35

8.7

8.05

7.4

6.75

6.75

（1）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算步驟，下同）（2）所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法，根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問題：（1）A圖為了比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的含量，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______。（2）B圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，通過對(duì)比可知燃燒的條件之一是___________。（3）C圖實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，觀察到A號(hào)試管中的鐵釘生銹，由此得出鐵銹蝕的條件是___________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【分析】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?！驹斀狻緼、食醋含有水和醋酸等多種物質(zhì)，屬于混合物，故A不正確；B、液氧是液態(tài)氧氣，是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B正確；C、碘酒含有碘和乙醇等，屬于混合物，故C不正確；D、止咳糖漿含有水、糖類等多種物質(zhì)，屬于混合物，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】純凈物是由同種物質(zhì)組成。2、C【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，不能用稀硫酸，原因是稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石或石灰石表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，不能持續(xù)地得到二氧化碳，故A錯(cuò)誤；B、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，發(fā)生裝置可選用固、液混合不加熱型，故C正確；D、二氧化碳能溶于水，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般不用排水法收集，故D錯(cuò)誤。故選C。3、B【詳解】A、將燃著的木條分別插入集氣瓶中，能使木條熄滅的是氮?dú)?，能使木條燃燒更劇烈的是氧氣，不符合題意；B、氯化鈉易溶于水，不能用過濾方法除去，符合題意；C、分別取少量液體于試管中，加入MnO2，產(chǎn)生氣泡的是過氧化氫溶液，不能產(chǎn)生氣泡的是水，不符合題意；D、將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅時(shí)，氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可以除去一氧化碳，不符合題意。故選B。4、C【解析】A、圖像起點(diǎn)位置為“0”，即溶液質(zhì)量為“0”，該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸加入到氧化銅中；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由圖像可知，拐點(diǎn)位置表示氧化銅與稀鹽恰好完全反應(yīng)，n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、n點(diǎn)時(shí)溶液中有氯化銅和水，m點(diǎn)時(shí)，加入稀鹽酸過量，溶液中有氯化銅、氯化氫和水，對(duì)應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后，水和氯化氫全部揮發(fā)，得到的固體成分都只有氯化銅；故選項(xiàng)正確；D、n點(diǎn)表示稀鹽酸與氧化鐵恰好完全反應(yīng)，溶質(zhì)是氯化銅，m點(diǎn)表示稀鹽酸過量，溶質(zhì)是氯化銅和氯化氫，溶液中溶質(zhì)成分不相同；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。5、D【解析】試題分析：A、標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，2Fe3+中的“2”表示鐵離子的個(gè)數(shù)為2，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，中的“2”表示銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2H中的“2”表示氫原子的個(gè)數(shù)為2，元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，O2中的“2”表示1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說法正確?？键c(diǎn)：考查化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義。6、A【詳解】元素性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)。故選A。7、C【解析】試題分析：A．大理石為塊狀固體，取用塊狀藥品時(shí)應(yīng)用鑷子夾取，步驟：將試管橫放，把藥品放入試管口后，再把試管緩緩地豎立起來；此項(xiàng)不正確。B．稱量干燥的固體藥品前，應(yīng)在兩個(gè)托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙，然后把藥品放在紙上稱量；且要遵循左物右碼的原則。此項(xiàng)不正確。C．熄火酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅。此項(xiàng)正確。D．過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選C項(xiàng)?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作8、B【詳解】①金剛石由碳原子直接構(gòu)成，化學(xué)式就是元素符號(hào)C；②化合物的化學(xué)式書寫：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫，磷元素顯+5價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，五氧化二磷：P2O5；③氯化鐵中氯元素顯-1價(jià)，鐵顯+3價(jià)，化學(xué)式為FeCl3；④元素化合價(jià)的書寫：在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值，正負(fù)號(hào)在左，數(shù)字在右，鈉元素顯＋1價(jià)：；⑤離子符號(hào)書寫：元素（或根）符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫；離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子的個(gè)數(shù)，兩個(gè)鋁離子表示為2Al3＋。故選B。9、B【詳解】核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，當(dāng)核電荷數(shù)=核外電子數(shù)時(shí)，微粒是原子，當(dāng)核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)時(shí)，微粒是陽離子，當(dāng)核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)時(shí)，微粒為陰離子，故選B。10、A【詳解】A、氮?dú)夂投趸季恢С秩紵?，不燃燒，不能用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?，故A不正確；B、木炭粉灼燒生成二氧化碳，氧化銅粉未不變，可以用灼燒的方法鑒別木炭粉和氧化銅粉未，故B正確；C、鐵粉是黑色的，氧化鐵粉末為紅棕色，可以用觀察顏色的方法鑒別鐵粉和氧化鐵粉末，故C正確；D、氫氧化鈉溶于水時(shí)放熱，溶液溫度升高，硝酸銨溶于水是吸熱的，溶液溫度降低，可以用水鑒別NaOH，NH4NO3兩種固體，故D正確。故選A。11、A【解析】A、表示陽離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，故A錯(cuò)誤；B、核電荷數(shù)即原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，故B正確；C、有三個(gè)電子層，原子雖然失去了最外層兩個(gè)電子，但電子層仍然存在，故C錯(cuò)誤；D、表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，最外層8個(gè)電子是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故D正確。點(diǎn)睛∶原子核電荷數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)是陽離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)是陰離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)是原子。12、C【分析】燃燒是一種放熱發(fā)光的化學(xué)反應(yīng)，燃燒條件：要有可燃物，溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，要與氧氣接觸?！驹斀狻緼、空氣中混有可燃性氣體，在有限空間里遇明火可能發(fā)生爆炸，故A正確；B、用煤炭燒鍋爐時(shí)不斷鼓入空氣，可使煤炭燃燒更劇烈、更充分，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火時(shí)可用濕布蓋滅，能使酒精與氧氣隔絕，故C不正確；D、森林起火時(shí)，可在大火蔓延線路前砍掉一片樹木，建立隔離帶滅火，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】滅火原理：隔絕氧氣、隔離可燃物、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)酒精燈A催化C密度比空氣大a【詳解】（1）儀器a的名稱為鐵架臺(tái)，儀器b的名稱為酒精燈；（2）過氯化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，屬于固液反應(yīng)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；二氧化錳在該反應(yīng)中起催化的作用；（3）實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取二氧化碳為碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，故應(yīng)用向上排空氣法收集，收集裝置應(yīng)選C；（4）二氧化碳的密度比空氣大，所以下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大；（5）氫氣的密度比空氣小，若用如圖裝置排空氣法收集氫氣，則應(yīng)從a端通入。14、引流正溶液變紅二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒；密度比空氣大【詳解】（1）圖甲中玻璃棒的作用是引流；（2）在電解水實(shí)驗(yàn)中，生成氫氣與氧氣的體積比為：2：1，且正氧負(fù)氫，故a端為正極；（3）將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，可使紫色石蕊試液變紅，故圖丙A中的現(xiàn)象是溶液變紅；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）B中為二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（5）二氧化碳的密度比空氣大，且二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，故C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅。15、排盡裝置內(nèi)的空氣，防止爆炸固體由紅色變?yōu)楹谏誄O2d→b→c排水法或向下排空氣法能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止【詳解】（1）一氧化碳是易燃?xì)怏w，所以實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，要先通一會(huì)兒一氧化碳，排盡裝置內(nèi)的空氣，防止爆炸；實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，氧化鐵被還原為鐵，所以可以觀察到的現(xiàn)象是固體由紅色變?yōu)楹谏?；?）B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：；（3）因?yàn)橐谎趸疾蝗苡谒?，密度和空氣接近，所以用排水法收集，故?dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→d→b→c；（4）①氫氣不溶于水，密度比空氣小，所以可以用排水法或向下排空氣法收集；②F裝置中有多孔隔板，當(dāng)打開止水夾，固液接觸，反應(yīng)進(jìn)行，當(dāng)關(guān)閉止水夾時(shí)，隨著試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，部分液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗中，使固液分離，反應(yīng)停止，所以F裝置相對(duì)于E裝置的優(yōu)點(diǎn)就是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑FBCD氧氣【解析】（1）A裝置的試管中有棉花團(tuán)，因此是加熱高錳酸鉀制氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，用排水法收集的氧氣比較純凈；選用的裝置為F；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二