2023-2024學(xué)年江蘇省金壇市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末?？继岱诸}

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

鮮艷(

)

歡唱(

)

問(wèn)好(

)

安靜(

)

熱鬧(

)

好奇(

)

絢麗多彩(

)

2、多音字組詞。

調(diào)diào(

)

tiáo(

)

假jiǎ(

)

jià(

)

磨

mò(

)

mó(

)

3、看拼音寫(xiě)漢字。

zǎo

chén(

)

hàn

zú(

)

xiān

yàn(

)

fú

zhuānɡ(

)

dǎ

bàn(

)

ān

jìnɡ(

)

cū

zhuànɡ(

)

4、將下面的諺語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

（1）_________________，理不辯不明。

（2）有理走遍天下，_________________

（3）_________________，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。

A．我發(fā)現(xiàn)：上面幾句話都和_________________有關(guān)。

B．我會(huì)用：俗話說(shuō)：“_______________”這件事是你做錯(cuò)了，你找誰(shuí)也說(shuō)不通，沒(méi)人支持你。

5、根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容填空。

（1）《望天門(mén)山》一詩(shī)中,詩(shī)句“____________________”是借山勢(shì)寫(xiě)出了水的洶涌，詩(shī)句“____________________”則是借水勢(shì)襯出了山的奇險(xiǎn)。

（2）《飲湖上初晴后雨》中的比喻句是“________________，________________?！?，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖秀麗景色的____________________之情。

（3）《望洞庭》中詩(shī)句“________________，________________。”總寫(xiě)了洞庭湖的秋色,表現(xiàn)了秋月湖光相互映襯時(shí)寧?kù)o、柔和的美景。

6、根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）fǎtíng(

)上，這位sījī(

)的遭遇引起了人們的同情?，F(xiàn)場(chǎng)的tīngzhòng(

)紛紛表示zhīchí(

)法官的判決。

（2）這個(gè)nánhái(

)每天都拿著gǔlì(

)來(lái)公園里喂huīquè(

)。二、書(shū)寫(xiě)題7、泥ní，nì

【部首】氵

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“泥”字本義為水和土的混合物，是一個(gè)形聲字。其字形左邊為水，表示與水有關(guān)；右邊為“尼”，“尼”是昵的本字，意思是親近、接近。這里是說(shuō)泥是水和土親近混合而成的?！澳唷弊值倪@一本義沿用至今，如現(xiàn)在人們也常說(shuō)泥垢、泥漿、泥濘等，這些都與“泥”有關(guān)。此外，“泥”也表示像泥的東西，如“棗泥”。“泥”字還讀n，意思是固執(zhí)、死板，如“拘泥”。

【常用詞組】泥土、泥人、泥中隱刺

【課文原句】便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。

三、信息匹配8、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字，用“

”畫(huà)出來(lái)，并在括號(hào)里改正。

（1）楚江初夏

遙望

憂美（）

（2）孤帆

交錯(cuò)

嚴(yán)秘

斷開(kāi)（）

（3）整潔

豐副

灰色

樹(shù)洞

（）

（4）藥才

擋住

花壇

顯得（）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀與感悟。富饒的西沙群島（節(jié)選）魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。1．選文主要寫(xiě)出了魚(yú)的_______多和__________多。我是分別從“_______________”和“_______________”這兩個(gè)四字詞語(yǔ)看出來(lái)的。

2．選文第二句話運(yùn)用了排比和___________的修辭手法，具體描寫(xiě)了__________種魚(yú)的特點(diǎn)。

3．對(duì)“西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)”。這句話理解正確的一項(xiàng)是（

）A．西沙群島的海里魚(yú)的數(shù)量很多，魚(yú)和海水各占一半。B．這是一種夸張的說(shuō)法，為的是說(shuō)明西沙群島的海里魚(yú)非常多。五、語(yǔ)言表達(dá)10、我能根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

①黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（用劃線詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子）

________________________________

②松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（縮句）

________________________________

③葉子飄到腳下。（擴(kuò)句）

________________________________11、改為“被”字句。

（1）那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。

________________________________________

（