2023-2024學(xué)年山西省陽泉市小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)期末提升題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、將下面的詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。

同(

)于盡

毫不示(

)

完好無(

)

(

)口不提

怒發(fā)沖(

)

負(fù)(

)請(qǐng)罪

怒目(

)睜

完(

)歸趙

(1)只要大家__________、眾志成城,必能克服新冠肺炎疫情。

(2)既然你已經(jīng)知道這本書是誰的了,就應(yīng)該__________。

(3)對(duì)于廉頗__________、勇于悔改的做法,我十分欽佩。

2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語

(1)我們(

)要有來自母親的愛的力量,(

)要有來自父親的嚴(yán)格要求。

(2)(

)父母對(duì)我的評(píng)價(jià)是那么的不同,(

)他們的出發(fā)點(diǎn)是共同的,那就是對(duì)我的愛。

3、父母之愛伴我們成長(zhǎng)。母愛是《慈母情深》中母親在極端貧困的狀況下,仍然________的行為;也是《“精彩極了”和“糟糕透了”》中來自母親“_______”的評(píng)價(jià)。父愛是《父愛之舟》中那一個(gè)個(gè)難忘的場(chǎng)景:_______、________;也是《“精彩極了”和“糟糕透了”》中來自父親“_______”的評(píng)價(jià)。

4、給下面的字添加偏旁,變成新字再組詞。

例:免——(挽)(挽留)

?!?

)(

)

去——(

)(

)

各——(

)(

)

前——(

)(

)

方——(

)(

)

另——(

)(

)

5、把下面詞語補(bǔ)充完整并按要求做題。

(

)盆大雨

飛(

)走(

)

相(

)為命

(

)天動(dòng)地

富麗(

)皇

怒氣(

)(

)

美中(

)(

)

一(

)一(

)

1.描寫自然現(xiàn)象的詞語:(

)

2.描寫建筑物的詞語:(

)

3.帶有數(shù)字的詞語:(

)

6、用帶有“保”字的詞語填空。

(

)平衡

(

)祖國(guó)

(

)動(dòng)物二、書寫題7、圈quān,juàn,juān

【部首】囗

【結(jié)構(gòu)】全包圍

【文字源流】會(huì)意字。從口、從卷,表示圍成一個(gè)環(huán)形的畜欄,卷(juan)兼表聲。本義是畜欄。

【常用詞組】圈圈、圈養(yǎng)、圈內(nèi)

【課文原句】我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多,真是令人難以置信!

三、信息匹配8、選出下列詞語中加點(diǎn)字詞的正確解釋。

(1)學(xué)而不厭()

A.討厭

B.放棄

C.滿足

(2)默而識(shí)之()

A.記住

B.認(rèn)識(shí)

C.知識(shí)

(3)如饑似渴()

A.如果

B.好像

C.適合

(4)不恥下問()

A.刨根問底地請(qǐng)教

B.向地位、學(xué)問不如自己的人請(qǐng)教四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景觀都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園、蘇州的獅子園林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園中,有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1.第1自然段在介紹圓明園的建筑風(fēng)格時(shí),共介紹了兩個(gè)方面:一是_________,二是_______,作者重點(diǎn)介紹的是__________。

2.你是怎樣理解第1自然段最后一句話的?

___________________

3.讀過文段后,你有怎樣的感受?

___________________五、語言表達(dá)10、品析語句,再進(jìn)行仿寫。

(白鷺)色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。

這句話運(yùn)用了______的寫作方法,突出了白鷺______的特點(diǎn),我也能用這種寫作方法來介紹一種事物的特點(diǎn)。

___________________________________11、把下面句子改成“把”字句。

1.一個(gè)頭發(fā)全白、臂彎里夾著一疊琴譜的老教師被小姑娘扶了出來。

_______

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