人教新課標(biāo)語(yǔ)文二年級(jí)下學(xué)期課時(shí)練測(cè)試卷(25份匯總+答案)_第1頁(yè)
人教新課標(biāo)語(yǔ)文二年級(jí)下學(xué)期課時(shí)練測(cè)試卷(25份匯總+答案)_第2頁(yè)
人教新課標(biāo)語(yǔ)文二年級(jí)下學(xué)期課時(shí)練測(cè)試卷(25份匯總+答案)_第3頁(yè)
人教新課標(biāo)語(yǔ)文二年級(jí)下學(xué)期課時(shí)練測(cè)試卷(25份匯總+答案)_第4頁(yè)
人教新課標(biāo)語(yǔ)文二年級(jí)下學(xué)期課時(shí)練測(cè)試卷(25份匯總+答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩122頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《古詩(shī)兩首》同步練習(xí)?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).給下面的字選擇正確讀音。村(cun chun) .居(jU jCl .)醉(zui zhui)散(san shan).填空。草()鶯()二月天,拂堤楊柳醉()煙。兒童散()歸()早,()趁()()放紙鶯。.默寫《詠柳》。詠柳?課后能力提升.《村居》的作者是()朝詩(shī)人高鼎,這首詩(shī)描寫了詩(shī)人居住在鄉(xiāng)村時(shí)見(jiàn)到的()的景象和放學(xué)后孩子們( )的情景。5..《詠柳》中“詠”的意思是o作者是朝的:,詩(shī)句中的“綠絲絳”指的是o作者描寫了一,”自問(wèn)自答,想象豐富。.贊美了O詩(shī)中用到的修辭方法有. 。基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).cunjuzuisan.長(zhǎng)飛春學(xué)來(lái)忙東風(fēng).略。課后能力提升.略。.略。2.《找春天》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題一一、我是拼寫小能手。chongchu xunzhdo guniang()()()tuqi liushu dangqiuqian—、()()()連一連。害 遮 躲 嫩 觸 音 喜鵲 羞符掩芽藏動(dòng)連詞成句探出頭的小草早開(kāi)的野花是樹(shù)木的嫩芽是解凍的小溪是四、補(bǔ)充句子。1、那飄動(dòng)的柳條,2、那美麗的荷花,3、那紛飛的落葉,4、那潔白的雪花,春天的眼睛春天的音符春天的琴聲春天的眉毛是春天的( )吧?是夏天的( )吧?是秋天的( )吧?是冬天的( )吧?參考答案一、沖出尋找姑娘吐氣柳樹(shù)蕩秋千二、害羞遮掩躲藏嫩芽觸動(dòng)音符喜鵲三、探出的小草是春天的眉毛。早開(kāi)的野花是春天的眼睛。樹(shù)木的嫩芽是春天的音符。解凍的小溪是春天的琴聲。四、頭發(fā)裙擺信件婚紗《找春天》同步練習(xí)?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)1.看拼音寫詞語(yǔ)tudxia jiedongxTshuTmianyi()()()()tantou yaot6uy3hu.adu6cang()()()()?課后能力提升按課文內(nèi)容填空。.春天來(lái)了!我們幾個(gè)孩子, —棉襖,. 一家門, —田野,去春天。春天像個(gè)遮遮掩掩,一躲一躲藏藏。我們地找啊,.找啊。.小草從地下—.,那是春天的吧?一朵兩朵,那是春天的吧?樹(shù)木嫩芽,那是春天的吧?一—的小溪— 那是春天的— 吧?.春天來(lái)了!我們到了她,我們到了她,我們到了她,我們—到了她。她,在柳枝上 ,在風(fēng)箏尾巴上 ;她在喜鵲、杜鵑,在桃花、杏花_…….我還發(fā)現(xiàn)( )是春天的使者。小鳥(niǎo)磯嘰喳喳,那是春天的.( )吧?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).脫下解凍溪水棉衣探頭搖頭野花躲藏課后能力提升.略。.略。.略。.略。3.《開(kāi)滿鮮花的小路》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題一、拼一拼,寫一寫。y6udiyuanyiduiy6uju()()()liwuyuanlaixianhua()()()二、組詞。原( )堆( ) 禮()遞( )員( )灘( ) 扎()涕( )三、照樣子填空,再讀一讀。例子:門前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。1、房子旁邊O2、山坡上 o3、藍(lán)天上 4、大海里 例:這是誰(shuí)在我家門前種的花?真美??!5、?!例:這是多么美好的禮物啊!6、多么?。⒖即鸢?;一、郵遞員一堆郵局禮物原來(lái)鮮花二、組詞。(原來(lái))(一堆)(禮物)(快遞)(運(yùn)動(dòng)員)(沙灘)(扎手) (流鼻涕)三、1、房子旁邊種著三棵樹(shù)。2、山坡上長(zhǎng)著很多高大的樹(shù)木。3、藍(lán)天上飄著幾朵潔白柔軟的云。4、大海里.有各種各樣的魚(yú)兒在游泳。5、這是誰(shuí)寫的字?真漂亮??!6、這是多么漂亮的衣服??!/我們的祖國(guó)多么偉大啊!《開(kāi)滿鮮花的小路》同步練習(xí)?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。奇怪( ) 知道(. .) 美好(?課后能力提升.根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確答案的字母填空。A.長(zhǎng)頸鹿大叔B.松鼠太太C.鼠晏鼠先生(1)( )給( )寄來(lái)了一個(gè)包裹。(2.)()到郵局領(lǐng)包裹。(3)( )發(fā)現(xiàn)( )的包裹破了,里面什么也沒(méi)有。.仿寫句子。他回家后打開(kāi)包裹,看見(jiàn)一一堆小顆粒。蘭蘭打開(kāi),看見(jiàn)..想象:霰鼠先生經(jīng)過(guò)白兔太太家,白兔太太看到這條小路,會(huì)說(shuō)些什么呢?仿照文章第七自然段寫一寫?;A(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)..好奇明白美妙課后能力提升(.1)AC(2)C(3)BC..略。.略。zhlshll二、補(bǔ)充詞語(yǔ)。( )里( )云(zhlshll二、補(bǔ)充詞語(yǔ)。( )里( )云( )人( )目碧( )如( )( )致勃勃4.《鄧小平植樹(shù)》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題一、看拼音,寫詞語(yǔ)。mdnylgewdixiuxT三、連一連。滿意的美麗的難忘的茁壯的親愛(ài)的日子 小樹(shù)苗滿意的美麗的難忘的茁壯的親愛(ài)的日子 小樹(shù)苗笑容鄧爺爺風(fēng)景四、照樣子,寫句子。例:一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。 ,就像 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。一個(gè)樹(shù)坑挖好了。鄧爺爺精心地( )了一棵茁壯的柏樹(shù)苗,小心地( )樹(shù)坑,又( )鍬( )了幾鍬土。他站

到幾步之外仔細(xì)(),覺(jué)得不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!”又走上前把樹(shù)苗(參考答案:植樹(shù)滿意格外休息碧空如洗、興致勃勃引人注目、萬(wàn)里無(wú)云、到幾步之外仔細(xì)(),覺(jué)得不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!”又走上前把樹(shù)苗(參考答案:植樹(shù)滿意格外休息碧空如洗、興致勃勃引人注目、萬(wàn)里無(wú)云、四、大象的耳朵大大的,就像一把大扇子。(比喻句即可)五、挑選、移入、揮、填、看看、扶正

5.《雷鋒叔叔,你在哪里》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題fengli maoyu1,/ **liuxiabeibao()()()()二、選擇正確的序號(hào)填空。AaBa1.啊(),出彩虹了!2.?。ǎ?,我親愛(ài)的祖國(guó)!A那B哪3.()邊的人真多呀!4.到()里才能找到他呢?三、連一連。長(zhǎng)長(zhǎng)的 細(xì)雨冒著孩子蒙蒙的 大娘抱著組1雨年邁的 露珠順著荊棘晶瑩的 小溪踏著小路四、我能正確區(qū)分下列形近字,還能給它們組詞呢!峰( ) 作( )變( )背()鋒( ) 昨( )彎( )冒()五、填一填。一、看拼音,寫詞語(yǔ)( )的小溪( )的細(xì)雨( )的小路

【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)( )的大娘(( )的大娘( )的露珠( )的春風(fēng)附:參考答案一、鋒利、冒雨、留下、背包四、五略6千人糕一、下列哪只小貓的拼音卡片是正確的?打“J”。二、看拼音,寫詞語(yǔ)。kouweimaicaikenengzhudzigartianlaodongwenju三、選字填空。[味未][甘干][菜采][勞老]四、選詞填空。甜()(kouweimaicaikenengzhudzigartianlaodongwenju三、選字填空。[味未][甘干][菜采][勞老]四、選詞填空。甜()()凈蔬()()人特別美( )苦盡( )來(lái)油( )代( ).難道它的味道很( )嗎?.所有人都要參加勞動(dòng),沒(méi)有人可以搞( )。五、在不同類的詞語(yǔ)下畫(huà)橫線。1.大米小麥高粱肥料2.甘蔗汁甜菜汁墨汁西瓜汁3.工具農(nóng)具文具用具六、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。例:“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地問(wèn)。??例:這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”啊!?? 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。.當(dāng)聽(tīng)到“千人糕”這個(gè)詞時(shí),你會(huì)想:.像這樣對(duì)自己所不了解的事物覺(jué)得新奇而有興趣,用文中的詞來(lái)說(shuō),就叫“,, 0.“一定特別大,也許比桌子還大吧?”這句話中,“”表示肯定,“—”表示猜想。.“孩子說(shuō):'是把大米磨成粉做的,還加了糖。'”從這個(gè)句子中可以看出,千人糕制成的材料有和o其中,大米要磨成。八'閱讀天地。三月播種。一家人隨著東方的第一縷霞光早早起身,把冒出嬌嫩芽尖的稻種,小心翼翼地均勻地撒在秧床上。 .四月插秧。遼闊的原野上,一方又一方的水田鏡子般平整,倒映著藍(lán)天白云,使人恍然覺(jué)得,那些身手矯健的插秧女是把碧綠的秧苗栽插在青天之上。五月、六月、七月。追肥、拔草、治蟲(chóng)。高溫悄悄來(lái)了,村民們像照料子女一樣侍候莊稼,不怕苦,不怕累,只要莊稼長(zhǎng)得好,就喜笑顏開(kāi),心滿意足。天熱悶人,他們說(shuō):“好!不冷不熱,五谷不結(jié)呀!”雙腿被蚊蟲(chóng)叮得奇癢難忍,被螞蛾吸得鮮血淋漓,他們只是笑笑。1.給加點(diǎn)字選擇正確讀音,畫(huà)橫線。稻種(zh6ngzhong) 覺(jué)得(ju6jiao)??.短文寫的是村民們辛苦種植( )的過(guò)程。A.糧食 B.稻子 C.小麥.村民們辛苦種植的過(guò)程是播種一— —— 侍候,

第七課一匹出色的馬1.我是聰明小裁判。(選擇加點(diǎn)字的正確讀音打“J”)jiao( )郊外|jiao( )jiao( )郊外|jiao( )qf( )騎馬fIji().看拼音,寫詞語(yǔ)。yipi bo( ) (fengjing yao( ) (.用量詞填空。-( )果園一( )柳樹(shù)-( )馬.照樣子寫句子。(D路的一邊是田野,蔥?廣彥{fan( )kua( )停越[kua( )w6n haoxiang)()qiijlianlianbushe)()( )小溪( )枝條( )路錄綠的,非??蓯?ài),像一片柔軟的綠毯。,像0(2)我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。一邊,一邊0(3)我早回來(lái)啦! 啦!5.課文學(xué)得怎么樣,把空填上才算棒!我們沿著一條小河走。河水的,微風(fēng)吹過(guò),泛起河岸上垂下來(lái)的柳葉,拂過(guò)媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。jiao(Vjiao(V)fan(V)一匹波紋好像風(fēng)景要求片條株根匹條qi(V)kua(V)戀戀不舍(D滿天的星星一雙雙明亮的眼睛(2)奶奶叮囑我給我穿衣服(3)濟(jì)南的的突泉太美碧綠碧綠 層層波紋《彩色的夢(mèng)》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題一、看拼音,寫詞語(yǔ)。caisemengxidnglashoucdopingsenlinpinggu6jlnglingyibansenlinpinggu6jlnglingyiban二、連一連。大把的大片的大把的大片的 大朵的 大塊的天空夢(mèng)草坪野花-—*、比一比,選字組詞。結(jié)潔 坪蘋拉垃彩采()實(shí) 草()()車()筆四、照樣子,寫一寫。我的彩色夢(mèng)境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀

,有,有,還有:?參考答案:六、彩色、夢(mèng)想、拉手、草坪、森林、蘋果、精靈、一般參考答案:六、彩色、夢(mèng)想、拉手、草坪、森林、蘋果、精靈、一般9.《楓樹(shù)上的喜鵲》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題一、看拼音,寫詞語(yǔ)。f9.《楓樹(shù)上的喜鵲》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題一、看拼音,寫詞語(yǔ)。fangbianjiaoshu()taiyangsdn()二、拼一拼,連一連。zudyouxI()pTnchengddng蔽 渡撐 懂三、給下列句子中帶點(diǎn)的字注音。1.我一有空(1.我一有空(),像( )來(lái)到渡口邊,站在楓樹(shù)下看望我的喜鵲弟弟。.今天空( )氣潮濕,小飛蟲(chóng)在空( )中飛得很低。.喜鵲弟弟f( )得真快,好極了。.上學(xué)路上,我要走過(guò)一座長(zhǎng)f( )的木橋。四、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。常常一( )美麗常常一( )美麗 ( )上升——( )五、讀一讀,用加點(diǎn)字的詞語(yǔ)。.從那天起,我二有空,便來(lái)到渡口邊,站在楓樹(shù)下看望我的喜鵲弟弟。-便.我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,:令人教喜鵲弟弟學(xué)唱歌,丁合人教喜鵲弟弟做游戲,:令人教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母 ,一會(huì) 兒 ,一會(huì)兒,一會(huì)兒 參考答案:一、阿姨字母方便教書(shū)太陽(yáng)傘做游戲二、蔽(b〕)渡(d口)撐(cheng)懂(d6ng)拼(pTn)三、kongbionkongkongzhdngchang四、討厭偶爾下降丑陋五、略10.沙灘上的童話.看拼音,寫詞語(yǔ)。riji(日記)yaopin(藥品)qTnr6n(親人)chongmin(充滿)siwGng(死亡)zhash5ng(炸傷)qiangzou(搶走)buqi(補(bǔ)齊).填上合適的詞語(yǔ)。例:(兇惡)的魔王(精彩)的童話(堅(jiān)固)的城堡(美麗)的公主例:(攻打)魔窟(編織)童話(建筑)城堡(救山)公主.連詞成句。①里城堡一個(gè)住著魔王兇惡的城堡里住著一個(gè)兇惡的魔王。②我們天地沙灘快樂(lè)的是沙灘是我們的快樂(lè)天地。我是一只小蟲(chóng)子一、看拼音寫詞語(yǔ)。pigu()shTjing()ganjing()xingyun()shTkelang()saniao二、填近義詞?;锇?( )小心——( )使勁——()三、比一比,再組詞。精()勁()股()凈()經(jīng)()投()四、給下列多音字組詞。泡pao()pao()當(dāng)dang()dang()五、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。1、對(duì)于''當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好”伙伴們是什么態(tài)度?''我"是怎樣認(rèn)為的?在文中找出相應(yīng)的句子,寫下來(lái)。2、''免費(fèi)的特快列車''是指什么?3、文中說(shuō)''我有很多小伙伴,每一個(gè)都特別有意思我"的小伙伴都有誰(shuí)?4、''我"喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子,你知道''我"是誰(shuí)嗎?你是怎么知道的?六、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞??蓯?ài)一()喜歡——()深——()小心一()幸運(yùn) ()好——()七、閱讀短文,完成練習(xí)。小蜻蜓清請(qǐng)的小河邊長(zhǎng)滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動(dòng)的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機(jī)。(puXuewaNG.com)它們有時(shí)在花間飛舞,有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過(guò)者悠閑的日子。.短文共有()節(jié),標(biāo)上小節(jié)號(hào)。.正確連線:一架野花一棵飛機(jī)一朵青草.在正確內(nèi)容的括號(hào)里打V(1)小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里?小河邊()大樹(shù)下()原野上()竹林里()(2)小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂()小飛機(jī)()小蚊子()小燕子().為什么小蜻蜓過(guò)著悠閑的日子?請(qǐng)把有關(guān)的語(yǔ)句用''"劃出來(lái)。參考答案:一、看拼音寫詞語(yǔ)。屁股使勁干凈幸運(yùn)屎殼郎撒尿二、近義詞?;锇椤ㄅ笥眩┬⌒摹ㄗ屑?xì))使勁(用力)三、比一比,再組詞。精神使勁屁股干凈經(jīng)過(guò)投入四、照樣子寫一寫。1、狐貍確實(shí)是一種非常聰明的動(dòng)物。2、小孩子并不這么認(rèn)為。五、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。1、我的伙伴們都說(shuō);''當(dāng)一只小蟲(chóng)子,一點(diǎn)兒都不好。”我覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)。2、狗3,屎殼郎、螳螂、天牛。4、''我"是一只蟋蟀,因?yàn)橐雇淼臅r(shí)候,''我"會(huì)在草地里唱歌。六、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。討厭難過(guò)淺大意可憐壞七、閱讀短文,完成練習(xí)。1.3一架飛機(jī)一棵青草一朵野花.(1)小河邊(2)小飛機(jī).它們有時(shí)在花間飛舞,有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛,那里停停。12.《攜苗助長(zhǎng)》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題一、看拼音寫詞語(yǔ)二、組詞寓()悶()疲()則()遇()鬧()披()側(cè)()三、我能寫出黑體字的近義詞。.他在田邊焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。().他巴望著田里的禾苗快長(zhǎng)高。().禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。()四、我會(huì)選?!稉澝缰L(zhǎng)》這則寓言告訴我們()oA、把禾苗拔高,它長(zhǎng)得快。B、要了解事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。C、禾苗要想長(zhǎng)得好,得去鋤草。參考答案:一、勸告丟失筋疲力盡亡羊補(bǔ)牢二、寓(寓言)悶(悶悶不樂(lè))疲(疲憊)則(原則)遇(遇到)鬧(熱鬧)披(披著)側(cè)(側(cè)面)三、我能寫出黑體字的近義詞。.他在田邊焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。(著急).他巴望著田里的禾苗快長(zhǎng)高。(盼望/期望).禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。(似乎/仿佛)四、我會(huì)選?!稉澝缰L(zhǎng)》這則寓言告訴我們(B)oA、把禾苗拔高,它長(zhǎng)得快。B、要了解事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。C、禾苗要想長(zhǎng)得好,得去鋤草。12.寓言二則一、比一比,再組詞。亡()牢()口()軍()丟()告()去()吉()二、按樣子寫詞語(yǔ)。結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)(AABB) 自言自語(yǔ)(ABAC) 黑壓壓(ABB)三、寫出下列詞語(yǔ)反義詞。TOC\o"1-5"\h\z明白——( )鎮(zhèn)定——( )防患未然——( )四、選詞填空。勸說(shuō)勸告1、1、經(jīng)過(guò)同學(xué)們的)后,他終于聽(tīng)從了大家的(焦急鎮(zhèn)定2、在危急關(guān)頭,(2、在危急關(guān)頭,()只會(huì)適得其反,只有保持(),才能最正確地處理問(wèn)題。糊涂明白3、他看上去做事很(3、他看上去做事很(),其實(shí)他心里()很多道理。五、數(shù)筆畫(huà)填空。"丟”共畫(huà),第5畫(huà)是,組詞.''牢"共畫(huà),第5畫(huà)是,組詞。''告"共 畫(huà),第3畫(huà)是,組詞。''筋"共 畫(huà),最后1畫(huà)是,組詞=六、根據(jù)課文內(nèi)容填空,并回答問(wèn)題。1、通過(guò)學(xué)習(xí)《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言,我知道''亡"的意思是''牢”的意思是02、從''羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”這句話中,可以看出養(yǎng)羊人對(duì)于街坊的勸告抱著 的態(tài)度。養(yǎng)羊人第一次丟羊是因?yàn)??第二次丟是因?yàn)镺3、通過(guò)學(xué)習(xí)《攜苗助長(zhǎng)》這則寓言,我知道''報(bào)"的意思是,種田人想到了的''辦法''幫助禾苗快些長(zhǎng)高,他按自己的方法做了之后,結(jié)果4、種田人犯了什么錯(cuò)誤?從這則寓言故事中,你明白了什么道理?七、閱讀短文,回答問(wèn)題。不守信用的鱷魚(yú)有一只鱷魚(yú)被倒下的大樹(shù)壓住身子,不能動(dòng)彈。他大聲喊道:''救命啊!"有一個(gè)漁夫正好路過(guò)這里,鱷魚(yú)連忙說(shuō):''求求你,救我一命,我不會(huì)忘恩負(fù)義的。"漁夫剛一搬開(kāi)大樹(shù),鱷魚(yú)就一把抓住漁夫說(shuō):''救人救到底,讓我吃了你填飽肚子吧!”漁夫慌忙說(shuō):''你怎么能這樣對(duì)待你的恩人呢?''正在這時(shí)候,一條河豚游了過(guò)來(lái)f』,漁夫連忙請(qǐng)他評(píng)理。河豚想了想,說(shuō):''你們都說(shuō)得有理,還是讓我看一下當(dāng)時(shí)是怎樣一個(gè)情景吧!"鱷魚(yú)連忙丟下漁夫,趴在地上說(shuō):''我就是這樣被壓住的。"河豚叫漁夫趕快放下大樹(shù),壓住鱷魚(yú)。鱷魚(yú)又不能動(dòng)了。河豚用教訓(xùn)的口氣說(shuō):''對(duì)待惡人千萬(wàn)不能仁慈?!?、選詞填空:善良智慧惡毒( )的鱷魚(yú)( )的漁夫( )的鱷魚(yú)2、讀完短文,我懂得了。3、想一想,又被大樹(shù)壓住的鱷魚(yú)會(huì)對(duì)漁夫說(shuō)什么?漁夫又會(huì)怎么做?答案:一、亡(死亡)牢(牢房)口(人口)軍(軍人)丟(丟失)告(告訴)去(回去)吉(吉祥)二、AABB:搖搖晃晃形形色色偷偷摸摸ABAC:轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去繪聲繪色一心一意ABB:紅彤彤金燦燦綠油油三、明白 (糊涂)鎮(zhèn)定——(焦急)防患未然一(亡羊補(bǔ)牢)四、選詞填空。1、(勸說(shuō))(勸告)2,(焦急)(鎮(zhèn)定)3,(糊涂)(明白)五、''丟"共6畫(huà),第5畫(huà)是撇折,組詞丟掉。''牢"共7畫(huà),第5畫(huà)是橫,組詞牢房。''告"共7畫(huà),第3畫(huà)是豎,組詞告訴。''筋"共12畫(huà),最后1畫(huà)是撇,組詞筋骨o六、根據(jù)課文內(nèi)容填空,并回答問(wèn)題。1、丟失羊圈2、不以為然羊圈有個(gè)窟窿他沒(méi)有及時(shí)把羊圈修補(bǔ)上3、拔拔苗禾苗都死了4、種田人太急于求成了。從這則寓言中,使我明白了做事如果違反客觀規(guī)律,急于求成,反而會(huì)壞事。七、1、(惡毒)(善良)(智慧)2、對(duì)待惡人千萬(wàn)不能仁慈。3、鱷魚(yú)會(huì)對(duì)漁夫說(shuō),''對(duì)不起,我跟你開(kāi)玩笑的。你快救我出來(lái)吧。"漁夫不理會(huì)鱷魚(yú)的哀求,收拾好東西回家了。一、看拼音寫詞語(yǔ).diushiTOC\o"1-5"\h\z( )quangao( )zuanru( )jinpilijin( )wangyangbulao二、寫出下列詞語(yǔ)近義詞。焦急 ( )精疲力竭 (三、比一比,再組詞。鉆()披()拔()站()疲()撥()四、找反義詞。生一()松 ()快——()緩——()高一()黑——()五、照樣子,寫詞語(yǔ)。自言自語(yǔ)( )( )( )( )結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)( )( )( )( )六、閱讀短文,完成練習(xí)。兩只羊一天,一只白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中,白羊說(shuō):''你退回去,讓我先過(guò)橋!”黑羊說(shuō):''你退回去,讓我先過(guò)橋!”它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就打了起來(lái),不一會(huì)兒,只聽(tīng)到河里''撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。.短文一共有( )小節(jié)。第一段有( )句話。.拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語(yǔ):dumuqiaotongshibeimianxiangsheng.填空:(1)( )和( )在獨(dú)木橋的( )相遇了。它們都要對(duì)方( ),讓(先走。(2)兩只羊誰(shuí)也( ),就打了起來(lái),結(jié)果都( )。(3)在文中找出一對(duì)反義詞,把它寫在括號(hào)里:答案:一、丟失勸告鉆入筋疲力盡亡羊補(bǔ)牢二、巴望——(盼望)焦急 (著急)精疲力竭 (筋疲力盡)三、鉆入披著拔草站立疲憊撥水四、死緊慢急低白五、自由自在自高自大自私自利自吹自擂明明白白快快樂(lè)樂(lè)高高興興熱熱鬧鬧六、1.23.獨(dú)木橋同時(shí)北面響聲.(1)白羊黑羊當(dāng)中退回去自己(2)不肯讓誰(shuí)掉到河里去了(3)南一北黑——白(答對(duì)一組即可)

13.《畫(huà)楊桃》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題一、拼一拼,寫一寫。tuhuashangkezudweituhuashangkezudwei二、組詞?;冢?)晌(誨( )響(三、選詞填空。嚴(yán)格二、組詞?;冢?)晌(誨( )響(三、選詞填空。嚴(yán)格)楊()揚(yáng)(嚴(yán)肅.張老師對(duì)我們的要求一向很()。.小強(qiáng)沒(méi)有完成作業(yè),李老師()地批評(píng)了他。教育教誨.山村的孩子渴望受到良好的()。.雖然我離開(kāi)母校多年了,可是老師們的(),永遠(yuǎn)留在我的心中。四、按要求寫句子。1、我把楊桃畫(huà)成了五角星。(改成被字句)2、看到我畫(huà)的楊桃像五角星。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)(用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)(用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句)3、你怎么能這樣做?(改為陳述句)4、你不能這樣對(duì)待同學(xué)(改為反問(wèn)句)參考答案:圖畫(huà)上課座位二、悔(后悔)晌(晌午)楊(楊桃)副(副隊(duì)長(zhǎng))二、三、誨(教誨)響(音響)揚(yáng)(飛揚(yáng))幅(一幅畫(huà))三、嚴(yán)格嚴(yán)肅.張老師對(duì)我們的要求一向很(嚴(yán)格)o.小強(qiáng)沒(méi)有完成作業(yè),李老師(嚴(yán)肅)地批評(píng)了他。教育教誨.山村的孩子渴望受到良好的(教育)o.雖然我離開(kāi)母校多年了,可是老師們的(教誨),永遠(yuǎn)留在我的心中。四、按要求寫句子。1、我把楊桃畫(huà)成了五角星。(改成被字句)楊桃被我畫(huà)成了五角星。2、看到我畫(huà)的楊桃像五角星。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。 (用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句)因?yàn)榭吹轿耶?huà)的楊桃像五角星,所以同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。3、你怎么能這樣做?(改為陳述句)你不能這樣做。4、你不能這樣對(duì)待同學(xué)(改為反問(wèn)句)你怎么能這樣對(duì)待同學(xué)?試題一、單選題(2分)(2分)《攜苗助長(zhǎng)》這則寓言告訴我們( )A.把禾苗拔高,它長(zhǎng)得快。B.要了解事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。C.禾苗要想長(zhǎng)得好,得去鋤草。二、現(xiàn)代文閱讀(6分)(6分)閱讀理解。. 烏鴉和百靈鳥(niǎo)烏鴉真不明白,百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo),都會(huì)稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好啊!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教,求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷地練下去,一定會(huì)獲得成功?!睘貘f還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話,就怏怏地飛走了。害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。(1)怎樣才能有一別好嗓子呢?百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的,用"—”在短文中畫(huà)下來(lái)。(2)烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?(3)這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來(lái),抄在橫線上。三、語(yǔ)言表達(dá)(4分)(4分)修改句子。(1)他把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。(改為“被”字句)(2)他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”(改為陳述句)四、填空題(15分)(3分)組詞.拔(—) 亡(—) 丟(—)撥(_)忘(_)去(_)(3分)我能寫出畫(huà)線字的近義詞。(1)他在田邊焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。(_)(2)他匝望著田里的禾苗快長(zhǎng)高。(—)(3)禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。(—)(4分)組詞。?寓(_) 悶(_) 疲(_) 則(_)遇(_) 鬧(_) 披(_) 側(cè)(_)(2分)給“亡”選擇合適的解釋.亡:A.丟失 B.滅亡 C.逃跑 D.死掉亡國(guó)(_)逃亡(_)陣亡(_) 亡羊補(bǔ)牢(_)(3分)看拼音寫詞語(yǔ).quangao( )diushT( )wangyangbulao( )試卷答案一、單選題1【答案】B.【解析】《攜苗助長(zhǎng)》這則寓言告訴我們:違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律辦事,急于求成,反而會(huì)把事情弄糟。故選B。二、現(xiàn)代文閱讀2【答案】(1)要想有一副好嗓子,唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏.秋冬都要堅(jiān)持(ch。練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷地練下去,一定會(huì)獲得成功。(2)沒(méi)有。因?yàn)樗ε吕щy。(3)害怕困難的人,什么也不會(huì)得到?!窘馕觥浚?)文章的最后一句話即為答案。三、語(yǔ)言表達(dá)3【答案】(1)羊圈被他修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。.(2)他說(shuō),羊已經(jīng)丟了,不用修羊圈了。【解析】(1)"被”字句:將接受動(dòng)作的對(duì)象提到動(dòng)作發(fā)生者的前面,并在動(dòng)作發(fā)生者的前面加上一個(gè)“被”字的表被動(dòng)的句子類型。四、填空題4【答案】拔草死亡丟失撥開(kāi)忘記去向.【解析】注意區(qū)分“拔''河"撥5【答案】(1)著急.(2)盼望/期望⑶似乎/仿佛【解析】近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)。6【答案】寓言悶悶不樂(lè)疲憊原則遇到熱鬧披著側(cè)面.【解析】形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字,而形近字的含義卻不一樣。可從字音、字形、字義、利用形聲字的特點(diǎn)來(lái)區(qū)分。7【答案】B CD A.【解析】注意“亡羊補(bǔ)牢”的“亡”是“丟失”的意思。8【答案】勸告丟失 亡羊補(bǔ)牢.【解析】注意“補(bǔ)”的偏旁不要錯(cuò)寫為力《小馬過(guò)河》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題三、拼一拼,寫一寫。yuanyi maizi likeylnggai四、組詞。愿() 義() 麥() 刻()原() 意() 表() 該()五、判斷題,在正確的說(shuō)法后面打“4”1、老牛騙了小馬。()2、松鼠說(shuō)的是對(duì)的,河水很深。()3、小馬有了問(wèn)題向別人請(qǐng)教,是對(duì)的。()4、別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠,得自己去嘗試。()5、什么事都要自己去嘗試,別人的話不可信。()6、河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深,所以老牛和松鼠都對(duì)小馬撒謊了。()六、仿照例子寫句子。1、小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能?我很愿意幫您做事。”—連蹦帶跳地說(shuō):"J”2、小馬難為情地說(shuō):“一條河擋住了去路,我……我過(guò)不去。”難為情地說(shuō):“ 五、填適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣詞。(1)如果媽媽在身邊,那多好()!(2)媽媽問(wèn)他:“怎么回來(lái)()?”(3)小馬吃驚地問(wèn):“水很深()?”(4)松鼠認(rèn)真地說(shuō):“河水深的很()!”(5)小馬嘆口氣說(shuō):“哎!還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽()!參考答案:一、愿意麥子立刻應(yīng)該二、愿(愿意)義(意義) 麥(小麥)刻(立刻)原(原因) 意(新意)表(手表)該(應(yīng)該)三、1、老牛騙了小馬。()2、松鼠說(shuō)的是對(duì)的,河水很深。(Y)3、小馬有了問(wèn)題向別人請(qǐng)教,是對(duì)的。(Y)4、別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠,得自己去嘗試。(V)5、什么事都要自己去嘗試,別人的話不可信。()6、河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深,所以老牛和松鼠都對(duì)小馬撒謊了。()四、1、小馬連蹦帶跳地說(shuō):“怎么不能?我很愿意幫您做事?!毙」愤B蹦帶跳地說(shuō):“我要去啃骨頭?!?、小馬難為情地說(shuō):“一條河擋住了去路,我……我過(guò)不去?!蔽译y為情地說(shuō):“這道題我不會(huì)做。。”五、(1)如果媽媽在身邊,那多好(?。。?)媽媽問(wèn)他:“怎么回來(lái)(啦)?”(3)小馬吃驚地問(wèn):“水很深(嗎)?”(4)松鼠認(rèn)真地說(shuō):“河水深的很(哩)!”(5)小馬嘆口氣說(shuō):“哎!還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽(吧)!《古詩(shī)二首》同步練習(xí)?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)閱讀下面詩(shī)句,完成填空。絕句

唐?杜甫

兩個(gè)黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天.

窗含西.嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船..這首詩(shī)描繪了( )、(. )、( .)、( )、( )、( )六種景物。.詩(shī)中描寫顏色的詞是(),描寫聲音的詞是(),靜態(tài)描寫是()動(dòng)態(tài)描寫()。?課后能力提升閱讀下面古詩(shī),完成題目(7分)曉出凈慈寺送林子方

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。.1.下面對(duì)這首詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.這首詩(shī)寫的是六月里一個(gè)黃昏西湖的美麗景色。B.送別詩(shī)一般都是抒發(fā)詩(shī)人送別之情的,這首詩(shī)卻以寫景代替送人,,構(gòu)思別致。C.詩(shī)中的“蓮”、“荷”指的是同一事物,詩(shī)人把二字錯(cuò)開(kāi)使用,是為了避免重復(fù)。D.這首詩(shī)從大處著筆,著力渲.染,描繪了一幅天空日麗、紅碧交輝的彩色畫(huà)面。2.《曉出凈慈寺送林子方》詩(shī)中的"紅”字與杜牧筆下的“千里鶯啼綠映紅”中的“紅”字意思是否一樣?為什么?(3分)3、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).略;.略。課后能力提升.A;.不一樣。此處的“紅”是形容詞,是“紅色”的意思。杜牧“千里鶯啼綠映紅”中的“紅”是名詞,泛指各種顏色的花;.表達(dá)了作者對(duì)西湖六月美好風(fēng)光的由衷贊嘆?!?5古詩(shī)兩首》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題我能給字選對(duì)音。(在正確讀音后面畫(huà)橫線)畢竟(jing jin) 映日(yin ying)黃鵡(II Ii) 停泊(b6 po)二、看拼音,寫詞語(yǔ)。三、給句中加點(diǎn)的多音字填上正確的讀音。1、銀彳,( )發(fā)彳了( )了很多紀(jì)念幣。2、<( )花池旁邊站著一位有()槍實(shí)彈的戰(zhàn)士。四、選字填空,我最棒!連蓮 何荷 嶺鈴花葉 山忙 為 鐺五、按照查字典的要求填空。1、“吳”字用部首查字法應(yīng)該先查部,除部首外還有畫(huà),它的讀音是,如果用音序查字法,它的音序是O2、“含”共筆,用部首查字法應(yīng)查部,可以組詞、。六、填一填。曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖中,風(fēng)光不與同°接天無(wú)窮碧,映日別樣紅。.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。.本詩(shī)的作者是朝詩(shī)人o.本詩(shī)描繪了的美麗風(fēng)光。.讀完詩(shī)句“接天無(wú)窮碧,映日別樣紅”你看到了什么樣的畫(huà)面?參考答案:一、我能給字選對(duì)音。(在正確讀音下面畫(huà)橫線)畢竟(iingjin) 映日(yinying)黃鷗(U_ Ii) 停泊(bogo)二、看拼音,寫詞語(yǔ)。蓮葉、窮盡、絕句、山嶺、湖水。三、給句中加點(diǎn)的多音字填上正確的讀音。1hang;x\ng2、he;he四、選字填空,我最棒!蓮花、連忙;荷葉、為何;山嶺、鈴鐺。五、我會(huì)查字典。1口;4;wu;W2、7;口;包含、含義六、填一填。1略。2、宋;楊萬(wàn)里3、西湖六月4、言之有理即可?!独子辍吠骄毩?xí)?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).看拼音,寫詞語(yǔ)。chui,zhl yaliyizhen tooz6u()(.)(.)()yudlaiyu6liangcfiih6ng zhizhu luanpfio.()()()()2.比一比,再組詞2莊(,)逃()彩( ),蛛( )壓.( )桃(),菜( )珠( )?課后能力提升亂擺壓下來(lái)逃走一陣黑沉沉垂下來(lái)彩虹TOC\o"1-5"\h\z.兔子的一只耳朵( )了。.違法分子趁辦案人.員不注意,( )了。.( )雷雨過(guò)后,天空出現(xiàn)了一道( ).o.4.看看這( )的天,.這雨可能要下一整天。.老師經(jīng)常教育我們,桌子不能隨便( )?;A(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).略;.略。課后能力提升.垂下來(lái);.逃走;.一陣彩虹;.黑沉沉;.亂擺。16《雷雨》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題一、看拼音,寫詞語(yǔ)。Ieiyuwuhei yaxiaIaidTchu\()()()()chuanghuhuanyfngpugudIaikdngqi()()()()二、判斷讀音,對(duì)的打“J”。蟬(chancan)垂(chufcuf) 41'(pubu)三、比一比,組詞。虹()睡( )網(wǎng)()花( )紅( )垂( )兩(四、填寫表示數(shù)量的詞。一()彩虹一(一()烏云一(一()彩虹一(一()烏云一()涼風(fēng)一()雷聲)大雨一()閃電五、讀句子,在不改變句意的基礎(chǔ)上把句子寫完整、寫具體。.閃電亮,雷聲響,雨下大了。閃電雷聲雨O.蜘蛛逃走了。蜘蛛,逃走了。.樹(shù)上的葉子不動(dòng),蟬不叫。樹(shù)上的葉子,蟬O參考答案一、雷雨烏黑壓下來(lái)低垂窗戶歡迎撲過(guò)來(lái)空氣二、chanchu(pu三、彩虹、紅色;睡覺(jué)、垂線;網(wǎng)絡(luò)、兩個(gè);花朵、華北四、道陣陣片場(chǎng)道五、1.閃電越來(lái)越亮雷聲越來(lái)越響 雨下得越來(lái)越大.從網(wǎng)上垂下來(lái)3.一動(dòng)不動(dòng)一聲也不叫一、看拼音,寫詞語(yǔ)xiangddo一、看拼音,寫詞語(yǔ)xiangddobangzhu()()二、一字組多詞。積( )( )(導(dǎo)( )( )(特( )( )(三、寫出下列字詞的反義詞。稠一( )慌1張一( )四、填一填,寫一寫。.太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?。這句話把太陽(yáng)比作()o.北極星是盞指路燈。這句話把北極星比作( )o.我也來(lái)寫一寫這樣的句子。( )是(五、讀一讀,按要求做題。pengshang jTxud() ())))快一( )黑夜一( )大自然的語(yǔ)言別以為只有人才會(huì)說(shuō)話,大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都是,細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。白云飄得高高,明天準(zhǔn)是晴天。螞蟻往高處搬家,出門要帶雨傘。樹(shù)樁上一■道道的圓圈,一圈就是一年。大自然的語(yǔ)言,真是妙不可言。粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。.從文中找出一對(duì)反義詞。()—().從文中我又知道了三種大自然的語(yǔ)言: 【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)師評(píng)附:參考答案一向?qū)?、幫助、碰上、積雪二.略三.稀、慢、鎮(zhèn)靜、白天.1.向?qū)?2.指路燈3.書(shū)籍是知識(shí)的海洋。.1,細(xì)心粗心2.(1)白云飄得高高,明天準(zhǔn)是晴天。(2)螞蟻往高處搬家,出門要帶雨傘。(3)樹(shù)樁上一道道的圓圈,一圈就是一年。《要是你在野外迷了路》同步練習(xí)?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)1.比一比,組詞語(yǔ)。導(dǎo)(.) 積() 稠(, ) ?。?)謊(異( ) 和() 綢( ) 希( )慌(2.先給下面的字組詞,再換部首并組詞。⑴忠:( )()——()(2)盞:( )() ()(3)積:( )() (.)(4)針:( ),()——()(5)慌:( )()——()?課后能力提升詞。稠——( )慌張 ( )快——(.)黑夜——( )2.課文向我們介紹了哪幾種天然的指南針?3.課文的最后一自然段告訴我們還有很多天然指南針,你能說(shuō)出幾個(gè)嗎?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)1.略;2.略。課后能力提升1.稀鎮(zhèn)定慢白天;2.略;3.略?!短丈钊な露唷吠骄毩?xí)?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)L根據(jù)課文組詞2)須( ))事( )—睡覺(jué)一樣舒服。不過(guò),要想睡上一個(gè)安杯()須( ))事( )—睡覺(jué)一樣舒服。不過(guò),要想睡上一個(gè)安能( )飄( )M(2.填填記記。.在宇宙飛船里,睡覺(jué)和穩(wěn)覺(jué),宇航員必須把自己綁在 里。不然,翻一個(gè)身,就會(huì) 別處去了。.喝水的時(shí)候,即使把.杯子倒過(guò)來(lái),水也不會(huì) o因?yàn)樵谟钪骘w船里,水了重量。宇航員要想喝到水,得用一種的杯子。.在宇宙飛船里走路,稍一使勁就會(huì) ,咳嗽一聲就會(huì)-O為了能地走路,宇航員都穿的鞋子,好牢牢地鉤住 的地板。..在宇宙飛船里洗澡,從噴頭噴出的水總是在_空中。為了能洗好澡,科學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)能把噴出來(lái)的水朝一個(gè)方向—的沐浴器。.?課后能力提升.太空生活有哪些趣事呢?.造成太空生活如此有趣的原因是什么?.上網(wǎng):看宇航員在宇宙飛船里生活的視頻基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)1.略;2..略。課后能力提升.睡覺(jué)、喝水、走路、洗澡都很有趣;.失重;.略。?18太空生活趣事多》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題、看拼音,寫詞語(yǔ)。yushiyuzhdushTquyushi二、比一比,再組成詞語(yǔ)。杯( ) 是( ) 欲( )壞( ) 事( ) ?。?)三、讀句子,回答問(wèn)題。喝水的時(shí)候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒過(guò)來(lái),水也不會(huì)往下流。因?yàn)樵谟钪骘w船里,水失去了重量。航天員要想喝到水,得使用一種帶吸管的飲水袋。(1)在宇宙飛船里,航天員怎樣才能喝到水?在文中用“”畫(huà)出來(lái)。(2)在太空生活中,把盛水的普通杯子倒過(guò)來(lái),水不往下流是因?yàn)椋?)我還知道的太空生活趣事有 參考答案:一、看拼音,寫詞語(yǔ)。宇宙、容易、浴室、失去、杯子、地板二、比一比,再組成詞語(yǔ)。杯(杯子) 是(是的) 欲(欲望)壞(壞人) 事(事情) ?。ㄔ∈遥┤⒆x句子,回答問(wèn)題。(1)在宇宙飛船里,航天員怎樣才能喝到水?在文中用“”畫(huà)出來(lái)。航天員要想喝到水,得使用一種帶吸管的飲水袋。(2)在太空生活中,把盛水的普通杯子倒過(guò)來(lái),水不往下流是因?yàn)樵谟钪骘w船里,水失去了重量。(3)(合理即可)《大象的耳朵》同步練習(xí)?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).將漢字和正確的音節(jié)連一連。dashfifdntdngganwQshi煩意豎竿痛似舞.照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。例:(安心)地睡覺(jué)( )地散步()地說(shuō)例:又(緊張)又(害怕)又()又()?課后能力提升.照樣子,寫句子。例:大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的。大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的食拉著。(1)彎彎的月亮,像一條小船。(2)天上的朵朵白云像羊群似的。.當(dāng)大象知道了自己耳朵的作用后,他會(huì)想:.第二天,大象又遇到了小兔子、小羊、小鹿、小馬等小動(dòng)物后,他會(huì)對(duì)他們說(shuō):基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).略;.略。課后能力提升.彎彎的月亮,像一條小船高掛在天空、天上的朵朵白云像羊群似的東游西蕩;.略;.略。.看拼音,寫漢字。shdngdidn(商店)bidnzhi(編織)wdng6ng(完工)ju6ding(決定).比一比,再組詞。店(商店)圍(圍巾)決(決定).寫出下列各詞的反義詞。無(wú)聊——(充實(shí))簡(jiǎn)單一一(復(fù)雜)長(zhǎng)一一(短)賣一一(買).在不是比喻句的后面打“ 。(1)長(zhǎng)頸鹿的脖子和大樹(shù)一樣高。(J)(2)彎彎的月兒像小船一樣。().根據(jù)課文內(nèi)容填空。蜘蛛因?yàn)橛X(jué)得寂寞、無(wú)聊,于是決定開(kāi)店。它先賣口罩,結(jié)果看到河馬的嘴巴那樣長(zhǎng),織起來(lái)好難,于是決定賣圍巾,看到長(zhǎng)頸鹿后,它又改變主意,改成賣襪子,結(jié)果碰到了多足的娛蚣,把蜘蛛嚇壞了,趕緊跑回了家。.你覺(jué)得蜘蛛開(kāi)店還會(huì)賣什么?它可以賣給誰(shuí)?示例:我覺(jué)得蜘蛛開(kāi)店還可以賣帽子,它可以賣給小松鼠。21.青蛙賣泥塘L看拼音,寫詞語(yǔ)。qTngwa(青蛙)maimAi(買賣)banz6u(搬走)quanshui(泉水).選詞填空。采集搜集(1)它到處(采集)草籽。(2)他到處(搜集)證據(jù),證明自己沒(méi)有犯罪。.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。⑴事洋在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。要是我也能像他那樣有厲害的功夫就好了。⑵你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽(tīng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情游泳。站在這里,我們可以眺望遠(yuǎn)處.可以俯視山下。.一只蝸牛爬過(guò)來(lái),他看了看泥塘說(shuō):“這兒綠草如茵.看美!不過(guò).要是有一條路遇到達(dá)憶那就更好了?!?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)X. X.正確朗讀下列詞語(yǔ)。失望觀察昆蟲(chóng)拋棄竭盡羨慕悲觀.把相同(相近)字義組成的詞語(yǔ)抄寫在橫線上。.填上合適的詞語(yǔ),再讀一讀。新奇的()驚奇地()輕盈的()靈巧地()牢固的()漸漸地()藍(lán)色的()笨拙地()?課后能力提升.句式練習(xí)。我看著小毛蟲(chóng)揮舞著翅膀漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄中,想對(duì)它說(shuō):.語(yǔ)言實(shí)踐。用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)小毛蟲(chóng)變成蝴蝶的過(guò)程?;A(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).略:.略。.略。課后能力提升.小毛蟲(chóng)請(qǐng)你勇敢的向著藍(lán)天飛翔吧?。ㄒ馑己侠砑纯桑?.略。、|?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).寫一寫yisihulyiyudngfi()0().讀一讀,組成詞語(yǔ)始()掏()逮()蛔()濃()曾()想()嗎().在()填上合適的詞。()的樹(shù)陰()的森林()的大地()的草地()的大樹(shù)()的湖泊?課后能力提升.連線摘 蛔蛔掏 野果逗 蘑菇采 松鼠逮 鵲蛋.按要求改寫句子。(1)原始森林是人類天然的博物館。仿寫句子:。(2)文文說(shuō):“今天有植樹(shù)活動(dòng),我一定參加?!备臑檗D(zhuǎn)述句:?參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).意思回憶緣故:.略;.略。課后能力提升.略;.略?!懂?dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》同步練習(xí)?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).看拼音,寫詞語(yǔ)。shiji6Obixu()fdnfu()gongfu()jifindan().寫出下來(lái)詞語(yǔ)的近義詞或反義詞近義詞:自由()譬如()反義詞:成功()開(kāi)頭().選詞填空。必須必然簡(jiǎn)單簡(jiǎn)潔(1)這個(gè)問(wèn)題很(),我一聽(tīng)就會(huì)了。(2)我們()按照老師的要求做。(3)他的總結(jié)非常(),一點(diǎn)兒也不拖泥帶水。(4)這兩者之間有著()的聯(lián)系。?課后能力提升.它也試過(guò)做別的事,但是都沒(méi)有成功。(但是).只要萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。(只要……就基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).世界必須反復(fù)功夫簡(jiǎn)單;.略。.略。課后能力提升.略;.略。?25羿射九日》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題一、看拼音,寫詞語(yǔ)。TOC\o"1-5"\h\z+ +二、給下面的字注音。滋( )騰(滋( )騰( )三、根據(jù)要求完成內(nèi)容。(一)故事起因——十個(gè)太陽(yáng).在故事起因的句子后打。a.大地上只有一個(gè)太陽(yáng),又現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。( )b.羿射下了九個(gè)太陽(yáng),留下了最后一個(gè)。( )c.十個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地,人類的日子很艱難。( ).體會(huì)句子。十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球,炙烤著大地。(1)這是一個(gè)句,把比作,從“炙烤”這個(gè)詞我體會(huì)出 (2)我也仿寫一句。像,(二)故事經(jīng)過(guò)——羿射九日.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)與錯(cuò)。TOC\o"1-5"\h\z(1)因?yàn)轸嗍钱?dāng)時(shí)非常有名的神箭手,所以他能射下太陽(yáng)。( )(2)羿射下九個(gè)太陽(yáng)是很輕松的事情,沒(méi)有遇到困難。( )(3)羿沒(méi)有射下最后一個(gè)太陽(yáng),是因?yàn)槟莻€(gè)太陽(yáng)躲了起來(lái),羿可憐他。( ).用一句話來(lái)夸夸羿。(三)故事結(jié)果 個(gè)太陽(yáng)連一連,填一填。土地 繁茂花草樹(shù)木 滋潤(rùn)江河 勃勃生機(jī)大地 奔騰歡唱從所連的詞語(yǔ)中我感受到了O四、閱覽室。天上沒(méi)有了太陽(yáng),整個(gè)世界一片黑暗。羿想,沒(méi)有了太陽(yáng),就沒(méi)有了光明和溫暖,莊稼不能生長(zhǎng),人類和動(dòng)物也沒(méi)法活下去。于是,羿留下了最后一個(gè)太陽(yáng)。從此,太陽(yáng)每天從東方升起,到西方落下。土地漸漸滋潤(rùn)起來(lái),花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái),江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。1.仿照例子寫詞語(yǔ)。勃勃生機(jī)(AABC式):.讀選文,寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。黑暗()溫暖()勃勃生機(jī)( ).羿留下最后一個(gè)太陽(yáng)是因?yàn)椋?)A.最后一個(gè)太陽(yáng)躲起來(lái)了。B.羿想,沒(méi)有了太陽(yáng),就沒(méi)有了光明和溫暖,莊稼不能生長(zhǎng),人類和動(dòng)物也沒(méi)法活下去。C.羿的箭都用完了。參考答案:一、看拼音,寫詞語(yǔ)。值日、艱難、人類、炎熱、從此二、給下面的字注音。射(she)箭(jidin)滋(zT)騰(teng)三、根據(jù)要求完成內(nèi)容。(一)故事起因——十個(gè)太陽(yáng)1、c(J)2、(1)比喻;太陽(yáng)、大火球;太陽(yáng)溫度高。(2)略(二)故事經(jīng)過(guò)——羿射九日、(1)V(2)X(3)X2、略(三)故事結(jié)果 個(gè)太陽(yáng)連一連,填一填。土地一繁茂花草樹(shù)木滋潤(rùn)江河勃勃生機(jī)大地奔騰歡唱從所連的詞語(yǔ)中我感受到了(言之有理即可)四、閱覽室1、略.讀選文,寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。黑暗(光明)溫暖(寒冷)勃勃生機(jī)(無(wú)精打采).B《羿射九日》同步練習(xí)?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫(huà)“V二射日(xi?sh?)熔化(y6ngr6ng)竄出(cudnchudn)莊稼(jidjid)滋潤(rùn)(zizhi)奔騰(t6ngt6n).按要求寫一寫。例:見(jiàn)——覺(jué)(覺(jué)得)直一一()()米一一()()斤 00又 00.填上合適的詞語(yǔ),再讀一讀。()的山峰()的河流()的森林()的花草()的太陽(yáng)()的房屋?課后能力提升1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞理睬()頑劣()立刻()感激()2..把下列動(dòng)詞填入合適的括號(hào)內(nèi)。登上來(lái)到躥拉開(kāi)翻搭上他()過(guò)了九十九座高山,()過(guò)了九十九條大河,()了東海邊。他()一座大山,()神箭,()

神弓,對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng),嗖地就是一箭。參考答案神弓,對(duì)準(zhǔn)天上的一個(gè)太陽(yáng),嗖地就是一箭。參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo).略;.略。.略。課后能力提升.搭理調(diào)皮馬上感謝;.略。

1.古詩(shī)二首1.給加點(diǎn)字選擇正確讀音,在下面打化妝(zhuangzuang)絲絳(tidotao)裁剪(cdichai)2、讀拼音寫詞語(yǔ)。gushTcunjuert6nghuazhuangjidndaogushTcunjuert6nghuazhuangjidndao3、照樣子給下面的字組詞,然后加偏旁變新字,再組詞。例:寸(一寸)錄()村(村子)—_()女()寺()—.()—_()是()永()()()2.找春天1.找出選文中AABB式的詞語(yǔ)。2、選文多處運(yùn)用了比喻的修辭方法。用“”畫(huà)出選文中的一個(gè)比喻句,這句話是把比作3.讀一讀,連一連。小草口丁叩"咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴聲樹(shù)木探出頭來(lái)春天的音符小溪一朵兩朵春天的眉毛4.選詞填空。(只填序號(hào))①觸到②聽(tīng)到③看到④聞到春天來(lái)了!我們了她,我們了她,我們了她,我們了她。①叫②搖③蕩④笑她在柳枝上秋千,在風(fēng)箏尾巴上哇;她在喜鵲、杜鵑嘴里,在桃花、杏花枝頭 5、主題積累(抄一抄描寫春天的詞語(yǔ))鶯歌燕舞桃紅柳綠萬(wàn)紫千紅百花爭(zhēng)妍3.開(kāi)滿鮮花的小路.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。奇怪( ) 知道( )美好( ).詞語(yǔ)模仿秀。⑴五顏六色(含有數(shù)字):⑵花朵簇簇(ABCC式):.我是小判官,我來(lái)判正誤?!斑@是誰(shuí)在我家門前種的花?真美??!”是輾鼠先生說(shuō)的。( )⑵小松鼠、小刺猬和小狐貍在松鼠太太門前的小路上蹦啊跳啊。().根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確答案的字母填空。A.長(zhǎng)頸鹿大叔B.松鼠太太C.輾鼠先生(1)( )給( )寄來(lái)了一個(gè)包裹。(2)( )到郵局領(lǐng)包裹。(3)( )發(fā)現(xiàn)( )的包裹破了,里面什么也沒(méi)有。.仿寫句子。他回家后打開(kāi)包裹,看見(jiàn)一堆小顆粒。蘭蘭打開(kāi),看見(jiàn)04.鄧小平植樹(shù).選文中描寫天氣晴朗的成語(yǔ)有:、O2.選文中描寫鄧小平植樹(shù)的動(dòng)詞有:、、、、、、等,表現(xiàn)了鄧小平植樹(shù)時(shí)的態(tài)度。.給下面句中加點(diǎn)的詞換個(gè)說(shuō)法。83歲高齡的鄧小平格外引人注目。( ).鄧小平為什么引人注目?()A.鄧小平是黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人。B.鄧小平已經(jīng)83歲高齡了。5、選詞填空,把字母填在橫線上。A.引人注目B.碧空如洗C.興致勃勃D.萬(wàn)里無(wú)云E.挖F.握這一天,,o在天壇公園植樹(shù)的人群里,83歲高齡的鄧小平格外o只見(jiàn)他手鐵鍬,地著樹(shù)坑,額頭已經(jīng)滿是汗珠,仍不肯休息。6、找出下面詞語(yǔ)的近義詞,連一連。碧空如洗 興高采烈引人注目 晴空萬(wàn)里引人注意興致勃勃

引人注意5.雷鋒叔叔,你在哪當(dāng)堂檢測(cè)1.看拼音,寫詞語(yǔ)。fengIizu6tianmaoHz . 、uxiafengIizu6tianmaoHz . 、uxia2.比一比,再組詞。2.比一比,再組詞。一鋒( )一昨( )一冒—峰( )一咋( )日J(rèn)日一灑( )「曾( )[—瓣一酒( )_增( )一辨3.連一連。長(zhǎng)長(zhǎng)的春風(fēng)蒙蒙的露珠彎彎的小溪晶瑩的細(xì)雨溫暖的小路6.6.千人糕當(dāng)堂檢測(cè).看拼音,寫生字mdidaonenggouqTngcaiIdodonggantianweimdidaonenggouqTngcaiIdodonggantianweidao.查字典,填空?!案狻庇貌渴撞樽址☉?yīng)先查()部,再查()畫(huà)。“糕”在字典里的解釋有:①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的塊狀食品;②姓。“千人糕”的“糕”應(yīng)選解釋( )。.選詞填空,我最棒。好奇驚奇⑴我的( )心終于控制不住了。⑵看到這幅杰作,我()得瞪大了眼睛。⑵看到這幅杰作,我()得瞪大了眼睛。特殊⑶難道它的味道很()嗎?(4)如果沒(méi)有(⑶難道它的味道很()嗎?(4)如果沒(méi)有()情況,明天八點(diǎn)必須準(zhǔn)時(shí)到校集合。當(dāng)堂檢測(cè)1.看拼音,寫詞語(yǔ)。、 Yyi pifengjlng7.一匹出色的馬bowenhaoxiangydoqiuIian當(dāng)堂檢測(cè)1.看拼音,寫詞語(yǔ)。、 Yyi pifengjlng7.一匹出色的馬bowenhaoxiangydoqiuIianIianbushe⑴路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?ài),像一片柔軟的綠毯。⑴路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛(ài),像一片柔軟的綠毯。2.用量詞填空。-( )果園—()小溪-( )柳樹(shù)一()枝條-( )馬—()路3.照樣子寫句子。⑵我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去?!?邊(3)我早回來(lái)啦!啦!識(shí)字一神州謠一、看拼音,寫漢字。二、我會(huì)按要求填空。.“島”的音節(jié)是( ),( )結(jié)構(gòu),組詞( )。.“誼”是( )結(jié)構(gòu),部首是( ),相同部首的字有()()。.“齊”的第五筆是( ),可以組詞( )( )。三、根據(jù)課文內(nèi)容,把句子補(bǔ)充完整。各,情誼,齊,繁榮。四'按照課文內(nèi)容,完成練習(xí)。.把下面的字填入括號(hào)里。長(zhǎng)涌聳奔黃河( ),長(zhǎng)江( ),長(zhǎng)城( ),珠峰( )。.“長(zhǎng)”字在課文中的讀音是 ;另外一個(gè)讀音是可組詞。長(zhǎng)城像一樣蜿蜒在神州大地上。

識(shí)字二傳統(tǒng)節(jié)日一、把拼音和生字連起來(lái)。zhdutuazhdutuanxiangtangzhudnshdng三、在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫(huà)橫線。祭掃三、在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫(huà)橫線。祭掃(sdosao)轉(zhuǎn)(zhudnzhuan)轉(zhuǎn)(zhudnzhuan)眼*轉(zhuǎn)(zhudnzhuan)門四、比一比,再四、比一比,再組詞。街()團(tuán)()掃()行()困()歸()傳()賞()乞()轉(zhuǎn)()常()氣()識(shí)字三“貝”的故事一、看拼音,寫漢字。二、下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是()A.漂(piao)亮 損(sU二、下列加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是()A.漂(piao)亮 損(sUn)壞B.隨(sui)身

三'照樣子,填空。

專(錢)(金錢)

1()( )4()( )賺(zhuan)錢(與貨幣有關(guān) )( )( )五'讀句子,完成練習(xí)。古時(shí)候,人們覺(jué)得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。.“覺(jué)”是個(gè)多音字,在“覺(jué)得”一詞中讀音是( ),它的另外一個(gè)讀音是(),可以組詞( )。.從上面的句子中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。好看( )寶貴( )喜愛(ài)( )識(shí)字四中國(guó)美食一,把音節(jié)和生字連起來(lái)。fanchdojidobaozhengzhd爆炸蒸二、看拼音,寫漢字。shaoqie「口子kdoyd三、照樣子,寫一寫。例:跟—木—(根)樹(shù)根吵—火—( )四、在括號(hào)中選填制作食物時(shí)用的方法。炒煮蒸燉烤( )面條( )饅頭( )豬蹄( )土豆絲()肉五、在注音正確的括號(hào)里打“,',錯(cuò)誤的圈出來(lái)改正在括號(hào)里。菠菜bocai( )豆腐ddufu( ))炸醬面zhd豆腐ddufu( ))炸醬面zhdjangmian(8.彩色的夢(mèng)一,造夢(mèng)工具——彩色鉛筆.造夢(mèng)工具的形狀是有的,有的,有的o.“他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開(kāi),就在白紙上跳蹦?!边@句話中的“他們”指o這句話運(yùn)用了的修辭,“在白紙上跳蹦”指的是0A.鉛筆很活潑 B.用鉛筆作畫(huà)二、彩色鉛筆繪就彩色的夢(mèng)一一夢(mèng)在畫(huà)里“我”用彩色鉛筆畫(huà)出了彩色的夢(mèng),夢(mèng)中有色的草坪,色的野花,得透明的天空,的森林。三、延伸閱讀夢(mèng)小草愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是綠綠的;花兒愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是紅紅的;露珠愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是圓圓的:小朋友愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是甜甜的。你愛(ài)做夢(mèng)嗎?夢(mèng)見(jiàn)什么了?.小草的夢(mèng)是( )的,花兒的夢(mèng)是( )的,露珠的夢(mèng)是( )的,小朋友的夢(mèng)是( )的。.補(bǔ)寫句子。星星愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是的;愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是的;我愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是的。

9.楓樹(shù)上的喜鵲.看拼音,寫詞語(yǔ)。.給下列句子中帶點(diǎn)的字注音。(1)我一有空(),便()來(lái)到渡口邊,站在楓樹(shù)下看望我的喜鵲弟弟。⑵今天空( )氣潮濕,小飛蟲(chóng)在空( )中飛得很低。⑶喜鵲弟弟長(zhǎng)()得真快,好極了。⑷上學(xué)路上,我要走過(guò)一座長(zhǎng)( )長(zhǎng)的木橋。.照樣子,填一填。例:(學(xué))拼音( )游戲 ( )歌例:(快樂(lè))地回答( )地回答 ( )地回答例:(綠色)的太陽(yáng)傘)的太陽(yáng)傘()的太陽(yáng)傘)的太陽(yáng)傘()的太陽(yáng)傘10.沙灘上的童話.給選文中的多音字注音并組詞。TOC\o"1-5"\h\z-( ) r( )樂(lè)- 轉(zhuǎn)--() L ()2、沙灘上的城堡(1)、把句子中的空補(bǔ)充完整。在沙灘上,我們( )起城堡,城堡周圍()起圍墻,圍墻外再( )上干樹(shù)枝,那就是我們的樹(shù)。(2)、我會(huì)照樣子寫這樣的詞。(編)故事 ()地道( )公主 ( )城堡3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。打魔窟救公主駕飛機(jī)挖地道“我們”在沙灘上編了一個(gè)( )的童話故事。大家一起商量去( ),想了( )、( )的辦法。故事表達(dá)了“我們”對(duì)幸福的追求和向往。4、仿寫擬人句:例;浪花悄悄地?fù)衔业男∧_Y11.我是一只小蟲(chóng)子.照樣子,寫詞語(yǔ)。⑴蹦蹦跳跳(AABB式): ⑵毛茸茸(ABB式):⑶昏頭昏腦(ABAC式): 2、判斷。對(duì)的打“,',錯(cuò)的打“X”。TOC\o"1-5"\h\z⑴蜘蛛、螞蟻、螞蚱、蝸牛都是昆蟲(chóng)。( )(2)小蟲(chóng)子很喜歡可愛(ài)的小鳥(niǎo)。( )(3)小蟲(chóng)子喜歡跳到狗的身上去旅行。( ).我能聽(tīng)懂小蟲(chóng)子的聲音,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。A.唧唧B.嗡嗡C.知了蜜蜂( )蟋蟀( )蟬().詞語(yǔ)搭配。-()小蟲(chóng)子一()尿一()露珠一()小伙伴( )的小鳥(niǎo) ( )的草葉( )的觸須.仿寫句子。(1)例:我喜歡當(dāng)一只小蟲(chóng)子。我喜歡 (2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。如果,我就12.寓言二則一、讀懂故事.理解加點(diǎn)字意思,選擇正確的解釋?!纠巍緼.監(jiān)獄B.牢固,經(jīng)久C.養(yǎng)牲畜的圈⑴亡羊補(bǔ)牢()TOC\o"1-5"\h\z⑵我要把父母的教誨牢記心間。( )(3)何敬平說(shuō),為了革命他愿意把牢底坐穿。( )【亡】A.逃跑B.失去、丟失C.死D.滅亡⑷亡羊補(bǔ)牢()(5)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。( )⑹在這次對(duì)戰(zhàn)中,兩方都傷亡慘重。( )[#]A.用手拔起B(yǎng).提拔⑺據(jù)苗助長(zhǎng)( )2.根據(jù)你對(duì)文章的理解,選擇正確的內(nèi)容打上“J“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”這個(gè)人的話是說(shuō)羊已經(jīng)丟了,(不用應(yīng)該)修羊圈了。“他趕緊堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。”“趕緊”一詞說(shuō)明他(知錯(cuò)就改知錯(cuò)不改)。“他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?!逼渲小敖辜薄焙汀稗D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去”都表達(dá)出他(急切歡快)的心情。二、明白道理.《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們()

A.一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見(jiàn),認(rèn)真改正,就不算晚。B.錯(cuò)了知道后悔就行,不用付出行動(dòng)。C.不聽(tīng)從別人的勸告,一意孤行,堅(jiān)持自己就好。2.《推苗助長(zhǎng)》告訴我們()A.辦事要遵循規(guī)律,不能急于求成。B.辦事要努力,不能偷懶。C.辦事不用遵循規(guī)律,時(shí)間到了,事情自然會(huì)解決。三.選詞填空,我最棒!巴望 希望(1)古時(shí)候有個(gè)人,他( )自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。⑵媽媽對(duì)我寄予很大的( )。焦急著急⑶每次媽媽下班回來(lái)晚了,我的心里都很( )o⑷種田人()地看著田里的禾苗,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。⑷種田人()地看著田里的禾苗,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。13.畫(huà)楊桃一、看拼音,寫詞語(yǔ)。tuhuazudwei jTyezhTf:-1fflEEE3EEbdizaijiaochu haha-I----f 卜一i……一;一一i……大笑i;;iII;二、選擇合適的詞語(yǔ)填空。嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格(1)整個(gè)假期我都地按照作息制度辦事。(2)這個(gè)人破壞綠化帶,受到了群眾地批評(píng)。(3)爸爸神情地說(shuō):“粗心可不是小事啊,你必須改正?!睂徱曌⒁?4)老師了一下講桌上的楊桃。(5)他久久地著窗外的楊樹(shù)。三'我來(lái)給加點(diǎn)字正確的讀音畫(huà)上靠邊(9&okao) 審視(sh。nshen) 而且(0rer)??嚴(yán)肅(sCj shu) 半晌(shdngxidng) 教誨(m爸ihuI)???

14.小馬過(guò)河一.拼一拼,連一連。aiIitudmdaiIitudmd馱磨擋伯二.看拼音,寫詞語(yǔ)。dngbdqidn淺哩唉yTnggaibdb6該( )麥( )該( )麥( )孩( ) 表( )四.讀一讀,連一連。連蹦帶跳地 跑去嘩嘩地 說(shuō)飛快地 流著五.填上合適的詞。( )地說(shuō)( )地說(shuō)掉( ) 突( )卓( ) 災(zāi)( ))地跑)地跑()地流)地流)地跑()地流)地流15.15.古詩(shī)兩首當(dāng)堂檢測(cè)1.拼拼寫寫01.拼拼寫寫0(一)曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖中,風(fēng)光不與同。接天無(wú)窮碧,映日別樣紅。.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。.本詩(shī)的作者是朝詩(shī)人o.本詩(shī)描繪了的美麗風(fēng)光。.讀完詩(shī)句“接天無(wú)窮碧,映日別樣紅”你看到了什么樣的畫(huà)面?(二)絕句

黃鵡鳴翠柳,白鷺上青天。窗含西嶺,

門泊東吳O.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。.本詩(shī)的作者是朝詩(shī)人o.本詩(shī)描繪的事物有、、積雪和,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。.你還知道作者的哪些詩(shī)句?(請(qǐng)寫出兩句)16.雷雨一.當(dāng)堂檢測(cè)1.看拼音,寫詞語(yǔ)。chuanghugaoya16.雷雨一.當(dāng)堂檢測(cè)1.看拼音,寫詞語(yǔ)。chuanghugaoyay\ngmian.詞語(yǔ)巧搭配。滿天的 空氣清新的 烏云掛在 網(wǎng)上坐在 窗戶打開(kāi) 天空.照樣子寫詞語(yǔ)。(1)黑壓壓(ABB式)(2)漸漸地(AA地式)⑶越來(lái)越響(ABAC式)17.要是你在野外迷了路一.當(dāng)堂檢測(cè).看拼音,寫詞語(yǔ)。qudao 慌張ch6uxT 辨別huangzhang 忠實(shí)bianbie 稠稀zh6ngsh\ 渠道4.按要求寫句子。(1)例:要是你在野外迷了路,可千萬(wàn)別慌張。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)要是,可O⑵例:北極星是盞指路燈,它永遠(yuǎn)高掛在北方。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句) ,永遠(yuǎn) ⑶大自然很多指南針天然的有(連字詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))18.太空生活趣事多當(dāng)堂檢測(cè).看拼音,寫詞語(yǔ)。.選詞填空。因?yàn)槿绻词挂并藕人臅r(shí)候,( )用普通的杯子,( )把杯子倒過(guò)來(lái),水()不會(huì)往下流。()水失去了重量。就 否則 還⑵另外,航天員( )需要把雙腳固定起來(lái),()水一沖,( )得翻跟頭。.仿照樣子寫句子。(1)例:人稍一用力碰到艙體就會(huì)飄到半空中。一就(2)例:在太空中生活,是不是很有趣? 是不是 19.大象的耳朵一.看拼音,寫詞語(yǔ)。shanfengmanmanyudaotuzitdutdng寫出帶有下列偏旁的字并組詞,注意要是本課的生字喲!三.給下列多音字填寫正確的拼音。(1)天氣太熱了,爺爺拿著扇( )子扇( )來(lái)了陣陣涼風(fēng)。⑵春天的柳樹(shù)好似( )一位多情的少女,嫩綠的柳枝像少女的秀發(fā)似( )的,隨風(fēng)飄揚(yáng)。四.耳朵的不同A.你看,我的耳朵是豎著的,你的耳朵一定是有病了。B.大象啊,你的耳朵怎么是套拉著的呢?C.我得讓我的耳朵豎起來(lái)。1.4是( )說(shuō)的,從中可以看出他的耳朵是( )著的。8是( )說(shuō)的,從中可以看出大象的耳朵是( )著的。小鹿見(jiàn)到了大象的耳朵也會(huì)說(shuō):C是說(shuō)的。從這句話可以體會(huì)出大象覺(jué)得自己的耳朵真病了。

20.蜘蛛開(kāi)店zhao拼一拼,連一連。zhaogu bian dian dun j1 md店 蹲 寂 寞 罩 編看拼音,寫詞語(yǔ)。kaidianshangIiangjuedingzhongyukaidianshangIiangjuedingzhongyuweijTn zhTwan三.巧填量詞。只家條塊間—( )蜘蛛一()圍巾一()招牌一( )商店一( )小木屋四.辨字組詞。決( )織( )圍(塊( )積( )園(五.加標(biāo)點(diǎn)。賣什么呢就賣口罩吧因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單

21.青蛙賣泥塘一、連一連,組成詞語(yǔ)寫在田字格中。二、我是聰明小裁判。(在正確的讀音括號(hào)里打)二、我是聰明小裁判。(在正確的讀音括號(hào)里打)TOC\o"1-5"\h\zrao( ) kang( )吆 坑yao( ) keng( )sa( ) san( )撒 愣Ieng( )Ieng( )三、將加點(diǎn)字和正確的讀音連一連。ddodao yTngy1ng倒水倒映推倒倒下應(yīng)用應(yīng)該回應(yīng)應(yīng)當(dāng)四'仿照例句,把句子寫具體。例:小猴子吃起葡萄來(lái)。小猴子(大口大口地)吃起葡萄來(lái)。1.青蛙把竹子接起來(lái)。青蛙把竹子( )接起來(lái)。2.小白兔跑回家去。小白兔()跑回家去。2.小白兔跑回家去。小白兔()跑回家去。22.小毛蟲(chóng)—.拼一拼,連一連。Iiannu6renkunILijieyuzhenggu任竭規(guī)律掙愉",給下列",給下列多音字組詞。jTn( )dai盡 待jin( )dai二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。( ) da( )答( ) da( )zh6nggefdngzhTbianzh6nggefdngzhTbianxiezenme三、完成蛻(tul)變的兩種變化.小毛蟲(chóng)的身體變化過(guò)程:填序號(hào)①裹進(jìn)繭屋②小毛蟲(chóng)③變成蝴蝶或飛蛾開(kāi)始T后來(lái)_最后.小毛蟲(chóng)的心情變化過(guò)程:根據(jù)課文內(nèi)容連線觀察周圍 愉快編織繭屋可憐編織繭屋可憐破繭成蝶 并不悲觀失望,也不羨慕任何人四、根據(jù)意思選擇下面的詞語(yǔ)填空。盡心竭力與世隔絕生機(jī)勃勃色彩斑斕TOC\o"1-5"\h\z⑴跟外界斷絕一切聯(lián)系。( )⑵形容生命力旺盛的樣子。( )⑶形容色彩錯(cuò)雜燦爛的樣子。( )(4)(為別人)費(fèi)盡心思和力氣。( )三、補(bǔ)充下面的詞語(yǔ)。笨()笨() ()然而()與()隔() ()()斑斕盡()竭()九()二()之力23.祖先的搖籃1.看拼音,寫詞語(yǔ)。n6nghducdizha1.看拼音,寫詞語(yǔ)。n6nghducdizhaitaodan2.讀詞語(yǔ),寫拼音。祖()國(guó)藍(lán)()天掏()蛋回憶()逮()住薔()薇.辨字組詞。祖( )?。ńM( )阿(4、先填空,再寫一寫,并分別組詞。“摘”字的音序是(),音節(jié)是(),部首是(),可以知道這個(gè)字的意思與()有關(guān)。書(shū)寫時(shí)右邊“門”里是()字,不能寫成“商”字下面的“摘men( )商――i L__(24.當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候.看拼音,寫詞語(yǔ)。zhuondngyanjingzhuondngyanjing.讀一讀,連一連。fangshizIyouzh1xucucaomTnjiefangshi方式 敏捷粗糙 秩序自由.連字詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)太陽(yáng)學(xué)開(kāi)始發(fā)光⑵學(xué)會(huì)的月亮是變化不斷的⑶相當(dāng)這世界有秩序25.羿射九日1.看拼音,寫詞語(yǔ)。.仿照

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論