2023-2024學年內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市小學語文二年級下冊期末自測模擬預(yù)測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、在括號里填上恰當?shù)脑~語。

1．動詞搭配：(

)蘑菇

(

)花燈

(

)粽子

(

)窗花

2．填寫量詞：一(

)商店

一(

)鳥窩

一(

)扇子

一(

)馬

3．形容詞搭配：

(

)的頭發(fā)

(

)地挑選

(

)地問

(

)的日子

4．近義詞：格外——(

)

簡單——(

)

反義詞：(

)——討厭

(

)——中心

2、照樣子，寫詞語。

①例：又長又細（ABAC式）：________、________

②例：蹦蹦跳跳（AABB式）：________、________

③例：戀戀不舍（AABC式）：________、________

3、小馬虎的飯館開業(yè)了，請你幫他把菜單補充完整，再完成練習。

紅shāo()魚

kǎoyā()

干煸ròu()絲

黃燜jī()

dànchǎofàn(

)

面條

根據(jù)形聲字的規(guī)律，我猜“干煸”的“煸”讀____，查字典驗證后發(fā)現(xiàn)它讀____。

4、讀拼音，寫詞語。

mínzú

hǎixiá

rènao

àixiāng

jiēdào

(

)(

)(

)(

)(

)

fánróng

tuányuán

zhuǎnyǎn

fènfā

huánghé

(

)(

)(

)(

)(

)

5、比一比，再組詞。

悔(

)晌(

)楊(

)副(

)

誨(

)響(

)揚(

)幅(

)

6、先補充詞語，再按要求填空。

A．五顏(

)(

)

B．碧空(

)(

)

C．引人(

)(

)

D．興致(

)(

)

1．像A組這樣含有數(shù)字的詞語還有：____________

____________

2．像B這樣描寫天氣的詞語還有：____________

____________

3．像D組這樣ABCC的詞語還有：____________

____________二、書寫題7、認真拼讀，寫出漢字

1．zuótiān小軍一進教室，就放下bēibāo，wānyāosǎshuǐ，掃地了。

2．周日，小紅跟媽媽一起去了超市，mǎi了好多東西。有g(shù)āntián的桔子、新鮮的qīngcài和許多wénjù。三、信息匹配8、這些菜是怎樣做成的？請你選擇合適的動詞填入下列橫線上。（填序號）

①燉

②拌

③燒

④蒸

⑤煎

⑥爆

涼________黃瓜

清________大蝦

蔥________羊肉

海帶________豆腐四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。騾子和鈴鐺一頭高大健壯的騾子，脖子上系著一個鈴鐺。鈴鐺制作精巧，響聲清脆，騾子每走動一步，鈴鐺便發(fā)出“叮當”的聲響，比鳥兒唱歌還悅耳動聽。一天，騾子撞開了籬笆，走進了菜園，白菜、韭菜一畦畦，鮮嫩又可口，騾子好不歡暢，它低頭啃個不停。“叮當叮當”，一串串尖利的急響，鉆進了主人的耳中。他一個箭步?jīng)_出房門，揮動竹枝趕到菜園，一邊抽打著騾子的屁股，一邊斥責道：“混賬東西，你胡嚼亂踩，把菜地弄得一團糟；要不是鈴鐺叫我來，菜地準被你糟蹋完。看你下次再敢闖進菜園……”騾子疼得直叫喚，不要命似的跑出菜園，“叮當叮當”，鈴鐺的響聲，伴著騾子遠遠地到了山腳下。沒多久，騾子拉著一車貨，長途跑路，傍晚時返回了村里?！岸．敹．敗保魂嚧囗?，引得一些鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎道：“嗬，好一頭結(jié)實頂用的騾子，拖這么多貨物跑了一天，還那么精神抖擻的。聽，配上這清脆悅耳的鈴鐺聲，多有氣魄！”“叮當叮當?！甭犃诉@番活，響得更加起動，像是說：“對的，對的騾子了不起！”騾子聳起耳朵聽了這些話，滿心喜悅。突然，它望見了菜園，不禁感到一陣陣隱痛，立刻不高興地責問鈴鐺道：“你發(fā)出的是同一個聲音，為什么一時出賣我，一時又吹捧我？”“叮當，請你聽清，”鈴鐺含笑地解釋道，“你和我，都要對自己的言行負責。你犯錯誤時，我發(fā)出警告，為的是挽救你，不讓你越陷越深；當你干得對時，我理所當然地贊揚你，為的是激勵你取得更大的成績??！”1．“暢”在字典中有兩種解釋：①無阻礙，不停滯；②痛快，盡情。下面三個詞中的“暢”分別取哪個意思？

歡暢(

)

暢行無阻(

)

暢所欲言(

)

2．騾子進菜園時，鈴鐺響起是什么意思？

_______________________

3．騾子拉貨返回村里時，鈴鐺又響起是什么意思？

_______________________

4．倒數(shù)第二自然段中，騾子望見菜園時，為什么會感到一陣陣隱痛？

_______________________五、語言表達10、我會用加劃橫線的詞語寫句子

1．我們一邊走，一邊看，路已經(jīng)走了不少。

_________________________

2．春天的郊外，景色異常美麗。

__________________________

3．難道它的味道很特別嗎？

____________________11、按要求寫詞句。

（1）我把楊桃畫成了五角星。（改成被字句）

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（2）你怎么能這樣做？（改為陳述句）

___________________

（3）你不能這樣對待同學。（改