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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、看拼音寫詞語。
hángxíng
qǔlè
fàngsì
wéigān
xiàhu
(
)(
)(
)(
)(
)
chuáncāng
hǎiōu
miáozhǔn
xīnjīngdǎnzhàn
(
)(
)(
)(
)
yǎnbābā
fēngpínglàngjìng
kūxiàobùdé
(
)(
)(
)
2、默寫古詩《四時田園雜興》(其三十一)。
_____________________
3、比一比,組詞語。
吭(
)
祥(
)
施()
衷(
)
坑(
)
樣(
)
拖(
)
衰(
)
籌(
)
鐲(
)
襠(
)
爭(
)
壽(
)
蜀(
)
鐺(
)
崢(
)
4、加偏旁組字,再組詞。
率——________
________
敦——________
________
任——________
________
定——________
________
風(fēng)——________
________
侯——________
________
5、看拼音,寫詞語。
màzha
bácǎo
chǎndì
(
)(
)(
)
shuānmǎ
yīngtáo
gēcǎo
(
)(
)(
)
xiánɡuànɡ
chútou
súiyì
(
)(
)(
)
6、根據(jù)語境看拼音寫詞語。
(1)mǔzhǐ(
)雖然xiàngmào(
)丑陋了一點,但是作用很大,不過對于整只手來說,它的作用又是miǎoxiǎo(
)的。只有五根手指tuánjié(
)起來,才能發(fā)揮出手最大的作用。
(2)如果一個人yǎngzūnchǔyōu(
),又貪圖xiǎng
lè(
),那么他勢必成不了大器。二、書寫題7、轟hōng
【部首】車
【結(jié)構(gòu)】上下
【文字源流】會意字。篆隸楷形體像古代的三輛車子,表示許多車一齊行駛發(fā)出的轟然聲響。簡體字從車、從二又,表示車子一輛又一輛不斷發(fā)出轟然聲響。本義是眾多車子發(fā)出的聲響。泛指巨大的響聲。
【常見詞組】轟動
轟炸
轟趕
【課文原句】完了,師傅露餡兒了,他不是神仙,往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。
三、信息匹配8、給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,填序號。
A.神態(tài)描寫
B.心理描寫
C.語言描寫
(1)“兒子活著不能相見,就讓我見見遺體吧!”主席想。()
(2)他若有所思地說道:“岸英是我的兒子,也是朝鮮人民的兒子,就尊重朝鮮人民的意愿吧。”()
(3)主席仰起頭望著天花板,強忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。()四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。
《跳水》(節(jié)選)正在這時候,船長從船艙里走了出來,手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。船長又喊:“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三”,孩子縱身從橫木上跳了下來。撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.劃線句子,將________比作________,寫出了________。
2.大家覺得四十秒太長的原因是:________。
3.從第一自然段船長語言中一連串的感嘆號,我體會到船長的語氣________,說明當(dāng)時的情況十分________。
4.危急時刻,船長逼孩子跳入大海,他是怎么想的?請用幾句話表達(dá)清楚。
______________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
(1)你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!(照樣子寫比喻句)
___________________________。
(2)亮——太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。(從冷、靜、暗、慢、吵、快中選一個字寫一段話。)
_______________________________。11、把下面的陳述句改為反問句。
(1)不好好學(xué)習(xí),不能取得好成績。
______________________
(2)都是你自己找的,我?guī)筒涣四愕拿Α?/p>
_________________________
(3)別人能辦到的事,我們就能辦到。
________________________
(4)不耕耘沒有收獲,不學(xué)習(xí)沒有知識。
__________________________
(5)冬天來了,春天不會遠(yuǎn)了。
___________________________六、書面表達(dá)12、學(xué)習(xí)作。
題目:他(她)___________
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