2023年中班語言聲音教案

第4頁共4頁2023年?中班語言聲?音教案活?動準(zhǔn)備;?復(fù)讀機(jī)若干?，錄音操作?指示卡。?課件一份，?話筒一個。?創(chuàng)設(shè)幾個?相對安靜的?錄音空間。?活動目標(biāo)?通過活動?感知聲音的?復(fù)制。學(xué)?習(xí)看標(biāo)記使?用復(fù)讀機(jī)錄?音。體驗?聲音復(fù)制給?人類生活帶?來的方便與?樂趣。活?動過程;?一、投石問?路：聲音從?哪里來教?師：小__?_好，我是?邵老師，今?天___師?有事不在班?上，她有一?些事情要關(guān)?照我們小朋?友。播放?錄音。（小?朋友好，我?是___師?，提問：_?__師人不?在我們這里?，她的聲音?是從哪里來?的呢？小?結(jié)：原來，?我們可以把?我們要說的?話完整地錄?下來，這就?是聲音的拷?貝，也就是?我們平時說?的錄音。?二、心靈手?巧：感知聲?音COPY?．打開多?媒體課件，?（）情境?一：兔媽媽?急著出門，?她有一個任?務(wù)要交給我?們小兔，可?我們怎么知?道兔媽媽交?待的是什么?任務(wù)呢？?教師：咦，?這不是錄音?筆嗎？（打?開錄音）快?聽聽媽媽和?我們說了一?些什么？?錄音內(nèi)容：?兔寶寶們，?媽媽有事出?門了，你們?要把門兒關(guān)?關(guān)好，別讓?壞人進(jìn)來，?再過幾天，?小狗就要過?生日了，媽?媽想和寶寶?們一起唱個?歌給小狗聽?，你們在家?先把本領(lǐng)練?好哦！提?問：兔媽媽?用了什么好?辦法給我們?交待任務(wù)的?？小結(jié)：?原來，聲音?是可以完整?地錄下來的?，這就是聲?音的拷貝，?也就是平時?說的錄音。?（）情境?二：兔媽媽?坐公共汽車?去動物超市?，可是，該?怎么知道到?動物超市了?呢？教師?：公共汽車?里有報站名?的聲音會提?醒我們，這?聲音是從哪?里來的？?提問：生活?中還有哪里?會用到錄音?？小結(jié)：?生活中有這?么多地方會?用到錄音，?它給我們帶?來了方便。?（六一演?出音樂，早?操音樂、復(fù)?讀機(jī)、電話?錄音、公交?車報站名）?.學(xué)習(xí)體?驗：學(xué)習(xí)錄?音，體驗錄?音帶來的便?捷。情境?三：在動物?超市里，小?猴吆喝得滿?頭大汗，有?什么辦法能?讓小猴省力?一點(diǎn)？（?）兒操作：?幫小猴錄制?吆喝的聲音?。①學(xué)習(xí)?看操作提示?卡使用復(fù)讀?機(jī)。②交?待操作要求?：___只?小兔一組合?作完成錄音?任務(wù)。③?教師重點(diǎn)指?導(dǎo)操作有困?難的小兔。?（）示錄?音成果，總?結(jié)錄音經(jīng)驗?。教師：?在合作錄音?的過程中，?你們遇到了?什么困難？?是怎么解決?的？（教師?講解錄音時?的注意點(diǎn)：?不要發(fā)出噪?聲，盡量選?擇在安靜的?空間進(jìn)行錄?音，錄音時?聲音要響亮?。）小結(jié)?：小猴現(xiàn)在?省力多了，?他很感謝我?們兔寶寶的?幫助。你們?不但學(xué)會了?錄音的本領(lǐng)?，還幫助了?小猴，心里?高興嗎？?3．藝術(shù)再?造：鞏固學(xué)?習(xí)，錄制生?日歌曲;?（）復(fù)習(xí)領(lǐng)?唱、合唱的?技能。教?師：我們在?以前學(xué)過一?首，今天我?們用領(lǐng)唱合?唱的形式把?她唱出來。?（）錄制?歌曲。教?師：本領(lǐng)練?好了，我們?要正式錄制?歌曲了，準(zhǔn)?備好了嗎？?（3）現(xiàn)?場播放錄音?，感受成果?。教師：?讓我們一起?來欣賞一下?我們的錄制?的歌曲吧！?4．結(jié)束?部分，教師?小結(jié)。教?師：這么美?妙的歌曲，?我想送給小?狗當(dāng)生日禮?物，小狗一?定會很高興??；氐郊?，?寶寶們還可?以嘗試用其?他錄音工具?進(jìn)行錄制聲?音，希望你?們能有更多?發(fā)現(xiàn)，更多?收獲！活?動延伸區(qū)?域活動：在?探索區(qū)內(nèi)投?放錄音工具?，讓幼兒進(jìn)?行學(xué)習(xí)錄音?，體驗錄音?帶來的歡樂?和便捷。?游