人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)每課一練課堂同步練習(xí)試題全冊(cè)

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)每課一練課堂同步練習(xí)試題全冊(cè)（總113頁(yè)）--本頁(yè)僅作為文檔封面，使用時(shí)請(qǐng)直接刪除即可內(nèi)頁(yè)可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小-億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表，能夠認(rèn)識(shí)億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位、數(shù)位和數(shù)級(jí)。理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)過程】、知識(shí)鋪墊讀出下面各數(shù)，說一說每位上的數(shù)字表示什么？956108600146550053042數(shù)一數(shù)，填一填。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是（），10個(gè)十是（），10個(gè)一百是（），10個(gè)一千是（）。繼續(xù)數(shù)，試一試吧！-二、自主探究認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”和“億”。（1）一萬一萬地?cái)?shù)，10個(gè)一萬是（），10個(gè)十萬是（），10個(gè)一百萬是（），10個(gè)一千萬是（）。（2）一（個(gè)）、十、百、千、萬、十萬億這些都是（）。（3）通過一萬一萬的數(shù)十萬十萬的數(shù)…想一想：每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？寫一寫吧！整理數(shù)位順序表，認(rèn)識(shí)數(shù)位、數(shù)級(jí)，體會(huì)“位值”的含義。（1）你能把下表填完整嗎？（2）在用數(shù)字表示數(shù)的時(shí)候，這些計(jì)數(shù)單位要按照一定的順序排列起來，它們所占的位置叫作（）。（3）按照我國(guó)計(jì)數(shù)的習(xí)慣，從右邊起，每（）個(gè)數(shù)位分成一級(jí)。個(gè)位、十（2）討論后，填寫下面的表格，并指出每種策略的獲勝方第一場(chǎng)第二場(chǎng)第三場(chǎng)獲勝方齊王上等馬中等馬下等馬從上面的表格中可以發(fā)現(xiàn)：田忌可以有（）種賽馬策略，但獲勝的策略有（）種。說一說田忌的這種策略在生活中還有哪些應(yīng)用？數(shù)學(xué)游戲兩人輪流報(bào)數(shù)，每次只能報(bào)1或2，把兩人報(bào)的所有數(shù)加起來，誰報(bào)數(shù)后和是10，誰就獲勝。想一想：如果讓你報(bào)數(shù)，為了確保獲勝，你第一次應(yīng)該報(bào)幾？接下來應(yīng)該怎么報(bào)三、同步練習(xí)1.小明與小強(qiáng)進(jìn)行撲克牌點(diǎn)數(shù)大小比賽，小明的牌為8、6、4，小強(qiáng)如果按9、7、5的順序出牌，小強(qiáng)分別按（）、（）、（）出牌可以獲勝。這是一場(chǎng)拍球比賽，三局兩勝，請(qǐng)看參加比賽雙方的資料。這是雙方運(yùn)動(dòng)員平時(shí)一分

甲方：1號(hào)120個(gè)；2號(hào)140個(gè)；3號(hào)160個(gè)。乙方：1號(hào)110個(gè)；2號(hào)130個(gè)；3號(hào)150個(gè)。乙方()獲勝，怎樣安排可以使乙方獲勝？【學(xué)習(xí)評(píng)同步練習(xí)自評(píng)【學(xué)習(xí)評(píng)同步練習(xí)自評(píng)☆☆☆師評(píng)價(jià)】4、8、62.乙方有可能獲勝。策略：甲方先派選手。乙方分別選擇用1號(hào)對(duì)甲方的3號(hào)，2號(hào)對(duì)甲方的1號(hào)，3號(hào)對(duì)甲方的2號(hào)。復(fù)習(xí)多位數(shù)的認(rèn)識(shí)班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過復(fù)習(xí)，我學(xué)會(huì)了計(jì)數(shù)單位和相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率，掌握數(shù)位順序表。2.能正確地讀寫大數(shù)，比較數(shù)的大小，掌握改寫和省略的方法?！緦W(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)梳理回憶第一單元所學(xué)的知識(shí)，完成下面的問題。復(fù)習(xí)數(shù)位順序表。(1)把計(jì)數(shù)單位按一定的順序排列起來,它們所在的位置,叫做()。⑵所學(xué)的數(shù)位有:所學(xué)的計(jì)數(shù)單位有:從個(gè)位起每()位一級(jí),分為(),(),()。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是()。最小的自然數(shù)是(),()最大的自然數(shù),自然數(shù)的個(gè)數(shù)是()。復(fù)習(xí)多位數(shù)的讀寫方法、改寫與省略方法、數(shù)的大小比較的方法。eg二、專項(xiàng)訓(xùn)練eg二、專項(xiàng)訓(xùn)練1.按照要求用“四舍五入”法寫出近似數(shù)原數(shù)省略千位后面的尾數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)243856712385956347559980562.比較下面數(shù)的大小。1650010(J350020530020^三、同步練習(xí)讀出下面各數(shù)。423157990000000寫出下面各數(shù)-T*rEf=irEf=i3Z"三千零三萬零三百零三一千零五十萬四千零二十二十億零七百六十八三百一十億七千零八萬三千零四十改寫成以萬做單位的數(shù)。0改寫成以億做單位的數(shù)00000005.比大小2509200：）2509000630960『］670630學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】自評(píng)☆☆☆師評(píng)參考答案：一、知識(shí)梳理（略）二、專項(xiàng)訓(xùn)練1.（略）2.<<三、同步訓(xùn)練1.四百二十三萬一千五百七十九；三千零五萬零八十三；七億零三十萬零九；二百六十七億四千零二萬；三億一千五百四十萬；五百零七億零八百萬；；68；040萬；20032萬億；480億>>乘法和除法的復(fù)習(xí)班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.我學(xué)會(huì)了乘、除法口算和筆算的計(jì)算方法,在計(jì)算過程中能靈活應(yīng)用因數(shù)和積的關(guān)系,能運(yùn)用商變化的規(guī)律熟練地計(jì)算。我能利用這些知識(shí)解決實(shí)際問題?！緦W(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)梳理1.口算（說一說口算的方法）。60-30二180-60二800-40二420-60二150x6=23x4=7x50=130x5=2x380=2700-30=2.估算（說一說估算的方法）。59x103=408x18=710-92=350-68=不計(jì)算，直接寫出下面的積或商（根據(jù)什么算出結(jié)果的）。15x39=585792-24=33150x39=396-12=15x390=1584-48=筆算（說一說筆算的方法）

530x48=509x50二276-84530x48=509x50二276-84二325-48二二、專項(xiàng)訓(xùn)練1?根據(jù)“速度x時(shí)間二路程”，“單價(jià)x數(shù)量二總價(jià)”你還能得到哪些數(shù)量關(guān)系？2.甲火車14小時(shí)行駛1750千米，乙火車10小時(shí)行駛1350千米，哪列火車快，快多少3?有26條船，每天收入780元，照這樣計(jì)算，現(xiàn)在增加了15條船，每天1?填一填。(1)已知13x54=702，那么130x540=()

(2)在一個(gè)乘法算式中，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的5倍，另一個(gè)因數(shù)不變，積)。(3)a-b1012,當(dāng)b取小時(shí)，b(),a()。2?判斷題(對(duì)的打“V”，錯(cuò)的打“x”)。((1)在除法里，除數(shù)和被除數(shù)都增加2，商不變。(2)900-400=2……1()(3)210-6-5=210-6x5()(4)三位數(shù)除以兩位數(shù)商一定是兩位數(shù)。()解決問題。(1)玩具廠要生產(chǎn)一批電動(dòng)汽車，原計(jì)劃每天生產(chǎn)650個(gè)，五月份這一個(gè)月可完成任務(wù)，如果要提前6天完成任務(wù)，每天要生產(chǎn)多少個(gè)？(2)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)參加