學(xué)生實(shí)習(xí)班主任鑒定意見_第1頁
學(xué)生實(shí)習(xí)班主任鑒定意見_第2頁
學(xué)生實(shí)習(xí)班主任鑒定意見_第3頁
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學(xué)生實(shí)習(xí)班?主任鑒定意?見篇一_?___同學(xué)?在實(shí)習(xí)期間?,非常出色?的完成了教?育實(shí)習(xí)方面?的工作。具?體表現(xiàn)有以?下幾點(diǎn):首?先,思想上?對教學(xué)實(shí)習(xí)?工作非常重?視,意識到?位。從開始?實(shí)習(xí)第一天?起就全身心?投入到工作?當(dāng)中去,順?利地完成了?從學(xué)生到老?師的角色轉(zhuǎn)?換。其次,?虛心好學(xué),?肯于鉆研,?對于指導(dǎo)老?師的意見虛?心接受,聽?課積極認(rèn)真?。更加難得?的是___?_同學(xué)樂于?深入到學(xué)生?當(dāng)中,與學(xué)?生交朋友,?以親身經(jīng)歷?向?qū)W生傳授?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),?幫助學(xué)生解?決學(xué)習(xí)當(dāng)中?遇到的難題?,真正做到?了學(xué)生的良?師益友。另?外,___?_同學(xué)認(rèn)真?學(xué)習(xí)教材、?教法,備課?當(dāng)中不墨守?成規(guī),勇于?創(chuàng)新,大膽?嘗試探究實(shí)?驗(yàn)的教學(xué)模?式,并在授?課當(dāng)中展現(xiàn)?了較強(qiáng)的控?制課堂的能?力和優(yōu)秀的?教師基本功?素養(yǎng)。總而?言之,經(jīng)過?這次教學(xué)實(shí)?習(xí)工作,相?信____?同學(xué)已經(jīng)具?備了作為一?名教師的基?本素質(zhì),使?得我們完全?可以期待,?在不久的將?來,他一定?會成為一名?優(yōu)秀的教師?。學(xué)生實(shí)?習(xí)班主任鑒?定意見篇二?x在我校?實(shí)習(xí)期間工?作認(rèn)真,勤?奮好學(xué),踏?實(shí)肯干,服?從分配,尊?敬指導(dǎo)教師?及實(shí)習(xí)單位?人員,能夠?虛心向富有?經(jīng)驗(yàn)的教師?請教,虛心?聽取別人提?出的工作建?議。能將所?學(xué)理論指導(dǎo)?實(shí)際工作,?熱愛本職工?作,關(guān)心愛?護(hù)學(xué)生,保?質(zhì)保量完成?各項(xiàng)工作任?務(wù)。同時,?該生嚴(yán)格遵?守我校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,實(shí)習(xí)期間?,未曾出現(xiàn)?過無故缺勤?,遲到早退?現(xiàn)象,并能?與同事和睦?相處,表現(xiàn)?出強(qiáng)烈的敬?業(yè)精神,深?厚的專業(yè)思?想和良好的?師德。經(jīng)過?實(shí)習(xí)期間的?工作和學(xué)習(xí)?,該生基本?上完成了單?位交給的各?項(xiàng)任務(wù),綜?合素質(zhì)得到?較大提高,?達(dá)到了實(shí)習(xí)?的目的。?學(xué)生實(shí)習(xí)班?主任鑒定意?見篇三_?___同學(xué)?在本校實(shí)習(xí)?班主任期間?,能堅(jiān)持每?天全程跟班?,主動與班?主任交流班?級情況,與?同學(xué)談心,?進(jìn)行個別指?導(dǎo)。認(rèn)真聽?取老師的意?見,并虛心?學(xué)習(xí),積極?主動參與班?級管理與活?動,做學(xué)生?的知心朋友?和“大哥哥?”。該生有?較高的素質(zhì)?、強(qiáng)烈的責(zé)?任心、真誠?的愛心,給?我們留下了?深刻的印象?!在此期間?,獨(dú)立主持?了一次班會?,組織了一?次課外活動?,參與組織?了校運(yùn)會的?籌備、組織?和管理。通?過“家長聯(lián)?系本”用筆?談的方式與?每一位同學(xué)?交流、指導(dǎo)?,受到學(xué)生?的好評、歡?迎!學(xué)生?實(shí)習(xí)班主任?鑒定意見篇?四該生在?實(shí)習(xí)期間工?作認(rèn)真、勤?奮、踏實(shí)、?敬業(yè),能夠?虛心求教,?善于思考,?舉一反三。?熱愛學(xué)生,?特別關(guān)懷班?上成績較差?、行為偏差?的孩子,耐?心為他們補(bǔ)?課,并給予?肯定和鼓勵?,深得學(xué)生?的喜愛。教?學(xué)上有良好?的素質(zhì),教?學(xué)目標(biāo)明確?,板書工整?、語言清晰?,能夠適時?調(diào)整教學(xué)方?式,有一定?的組織能力?。注重教案?的編寫和反?思,作業(yè)批?改認(rèn)真細(xì)致?。相信今后?的工作中定?能更好地注?重備課的針?對性(備教?材與備學(xué)生?)、課堂的?有機(jī)調(diào)控和?難點(diǎn)的有效?突破,使自?己更快地成?長。學(xué)生?實(shí)習(xí)班主任?鑒定意見篇?五___?_同學(xué),實(shí)?習(xí)鑒定實(shí)習(xí)?期間工作認(rèn)?真,勤奮好?學(xué),踏實(shí)肯?干,在工作?中遇到不懂?的地方,能?夠虛心向富?有經(jīng)驗(yàn)的前?輩請教,善?于思,能夠?舉一反三。?對于別人提?出的工作建?議,可以虛?心聽齲在時?間緊迫的情?況下,加時?加班完成任?務(wù)。能夠?qū)?在學(xué)校所學(xué)?的知識靈活?應(yīng)用到具體?的工作中去?,保質(zhì)保量?完成工作任?務(wù)。同時,?該學(xué)生嚴(yán)格?遵守我公司?

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