中專學(xué)生學(xué)生生活自我鑒定五篇

中專學(xué)生學(xué)?生生活自我?鑒定五篇?三年的中專?生活似彈指?一揮間，從?剛跨入中專?時(shí)的失落和?迷茫，到現(xiàn)?在即將走上?工作崗位的?從容、坦然?，中專計(jì)算?機(jī)自我鑒定?。我知道，?這又是我們?人生中的一?大挑戰(zhàn)，角?色的轉(zhuǎn)換。?這除了有較?強(qiáng)的適應(yīng)力?和樂觀的生?活態(tài)度外，?更重要的是?得益于中專?三年的學(xué)習(xí)?積累和技能?的培養(yǎng)。?我自認(rèn)為無?愧于中專三?年，剛?cè)雽W(xué)?時(shí)，我曾為?身為中專生?而懊喪過。?但很快，我?選擇了坦然?面對。因?yàn)?我深信，是?金子在任何?地方都會(huì)發(fā)?光。所以我?確信，中專?生的前途也?會(huì)有光明、?輝煌的一天?。通過這?三年的學(xué)習(xí)?使我懂得了?很多，從那?天真幼稚的?我，經(jīng)過那?人生的挫折?和坎坷，到?現(xiàn)在成熟、?穩(wěn)重的我。?使我明白了?一個(gè)道理，?人生不可能?存在一帆風(fēng)?順的事，只?有自己勇敢?地面對人生?中的每一個(gè)?驛站。當(dāng)然?，三年中的?我，曾也悲?傷過、失落?過、苦惱過?，這緣由于?我的不足和?缺陷。但我?反省了，這?只是上天給?予的一種考?驗(yàn)，是不能?跌倒的。中?專生的我們?應(yīng)該善用于?揚(yáng)長避短的?方法來促進(jìn)?自己，提高?自己的綜合?水平能力。?這三年的?鍛煉，給我?僅是初步的?經(jīng)驗(yàn)積累，?對于邁向社?會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的。因此，?面對過去，?我無怨無悔?，來到這里?是一種明智?的選擇;面?對現(xiàn)在，我?努力拼搏;?面對將來，?我期待更多?的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)?勝困難，抓?住每一個(gè)機(jī)?遇，相信自?己一定會(huì)演?繹出精彩的?一幕。中?專自我鑒定?（篇2）?回首二年的?中專校園生?活生涯和社?會(huì)實(shí)踐生活?，有渴望、?有追求、有?成功也有失?敗，我孜孜?不倦，不斷?地挑戰(zhàn)自我?，充實(shí)自己?，為實(shí)現(xiàn)人?生的價(jià)值打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。在思?想品德上，?本人有良好?道德修養(yǎng)，?并有堅(jiān)定的?政治方向，?我積極地向?黨組織靠攏?，使我對我?們黨有可更?為深刻的認(rèn)?識。本人遵?紀(jì)守法、愛?護(hù)公共財(cái)產(chǎn)?、關(guān)心和幫?助他人，并?以務(wù)實(shí)求?真的精神熱?心參與學(xué)校?的公益宣傳?和愛國活動(dòng)?;在生活上?，我最大的?特點(diǎn)是誠實(shí)?守信，熱心?待人，勇于?挑戰(zhàn)自我，?時(shí)間觀念強(qiáng)?，有著良好?的生活習(xí)慣?和正派作風(fēng)?。由于平易?近人待人友?好，所以一?直以來與人?相處甚是融?洽;在工作?上，對工作?熱情，任勞?任怨，責(zé)任?心強(qiáng)，具有?良好的組織?交際能力，?和同學(xué)團(tuán)結(jié)?一致，注重?配合其他學(xué)?生干部出色?完成各項(xiàng)工?作，得到了?大家的一致?好評。二?年的中專生?活，使自己?的知識水平?、思想境界?、工作能力?等方面都邁?上了一個(gè)新?的臺階。在?這即將揮手?告別美好中?專生活、踏?上社會(huì)征途?的時(shí)候，我?整軍待發(fā)，?將以飽滿的?熱情、堅(jiān)定?的信心、高?度的責(zé)任感?去迎接新的?挑戰(zhàn)，攀登?新的高峰。?___?__年_月?_日中專?自我鑒定（?篇3）中?專兩年的生?活里，在提?高自己科學(xué)?文化素質(zhì)的?同時(shí)，也努?力提高自己?的思想道德?素質(zhì)，使自?己成為德、?智、體諸方?面全面發(fā)展?、適應(yīng)__?_世紀(jì)發(fā)展?要求的復(fù)合?型人才，做?一個(gè)有理想?、有道德、?有文化、有?紀(jì)律的社會(huì)?主義建設(shè)者?和接班人。?中專兩年?，塑造了一?個(gè)健康、充?滿自信的本?人，自信來?自實(shí)力，但?同時(shí)也要認(rèn)?識到，眼下?社會(huì)變革迅?速，對人才?的要求也越?來越高，社?會(huì)是在不斷?變化、發(fā)展?的，要用發(fā)?展的眼光看?問題，自身?還有很多的?缺點(diǎn)和不足?，要適應(yīng)社?會(huì)的發(fā)展，?得不斷提高?思想認(rèn)識，?完善自己，?改正缺點(diǎn)。?要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?，學(xué)會(huì)創(chuàng)新?，學(xué)會(huì)適應(yīng)?社會(huì)的發(fā)展?要求珍貴?的兩年中專?生活已接近?尾聲，感覺?非常有必要?鑒定一下中?專兩年的得?失，從中繼?承做得好的?方面改進(jìn)不?足的地方，?使自己回顧?走過的路，?也更是為了?看清將來要?走的路，本?人整裝待發(fā)?，將以飽滿?的熱情、堅(jiān)?定的信心、?高度的責(zé)任?感去迎接新?的挑戰(zhàn)，攀?登新的高峰?。二年的?中專生活，?使自己的知?識水平、思?想境界、工?作能力等方?面都邁上了?一個(gè)新的臺?階。在這即?將揮手告別?美好中專生?活、踏上社?會(huì)征途的時(shí)?候，本人整?軍待發(fā)，將?以飽滿的熱?情、堅(jiān)定的?信心、高度?的責(zé)任感去?迎接新的挑?戰(zhàn)，攀登新?的高峰。工?欲善其事，?必先利其器?"。中專幾?年，本人努?力學(xué)習(xí)專業(yè)?知識，同時(shí)?也不忘在工?作上積累實(shí)?際操作經(jīng)驗(yàn)?。雖然一心?難以兩用，?但本人始終?把握著兩者?之間的.平?衡。在校?期間，本人?始終以提高?自身的綜合?素質(zhì)為目的?，以個(gè)人的?全面發(fā)展為?奮斗方向，?樹立正確的?人生觀和價(jià)?值觀。本人?具有熱愛等?祖國等的優(yōu)?良傳統(tǒng)，積?極向上的生?活態(tài)度和廣?泛的興趣愛?好，對工作?責(zé)任心強(qiáng)、?勤懇踏實(shí)，?有較強(qiáng)的組?織、宣傳能?力，有一定?的藝術(shù)細(xì)胞?和創(chuàng)意，注?重團(tuán)隊(duì)合作?精神和集體?觀念。作?為一名中專?生，本人所?擁有的是年?輕和知識，?使本人不畏?困難，善于?思考，但年?輕也意味著?閱歷淺，更?需要虛心向?學(xué)。同時(shí)，?本人也深知?，畢業(yè)只是?求學(xué)的一小?步，社會(huì)才?是一部真正?的百科全書?。踏出校門?，也正是希?望得到一個(gè)?更好的學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)，從而?能以更好的?工作成績?yōu)?國家和單位?貢獻(xiàn)力量，?同時(shí)去實(shí)現(xiàn)?人生價(jià)值。?中專自我?鑒定（篇4?）珍貴的?衛(wèi)校生活已?結(jié)束了，現(xiàn)?在要來一下?這幾年來的?得失，從中?繼續(xù)做得好?的方面改進(jìn)?不足的地方?，使自己回?顧走過的路?，也更是為?了看清將來?要走的路。?固然我的?學(xué)習(xí)成績不?是非常好，?但我卻在學(xué)?習(xí)的進(jìn)程中?收獲了很多?。首先是我?端正了學(xué)習(xí)?態(tài)度。在我?考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)?，本來想解?放一下自己?的，但是很?快我就明白?了，衛(wèi)校的?學(xué)習(xí)是更需?要努力認(rèn)真?的?？吹剿?周的同學(xué)們?拼命的學(xué)習(xí)?，開始了衛(wèi)?校的學(xué)習(xí)旅?程，覺得自?己落后了。?衛(wèi)校的學(xué)習(xí)?不象初中那?樣是填鴨式?的，而是老?師把課講完?，然后自己?往看，往理?解。這個(gè)時(shí)?候自習(xí)能力?和自制能力?是很重要的?。長時(shí)間自?習(xí)以來我知?道了要想學(xué)?好只埋頭苦?學(xué)是不行的?，要學(xué)會(huì)方?法，做事情?的方法。古?人云：授之?以魚不如授?之以漁我來?這里的目的?就是要學(xué)會(huì)?漁，做甚么?都勤于思考?，碰到不懂?的地方能勤?于請教。在?學(xué)習(xí)時(shí)，以?獨(dú)立思考作?為自己的座?右銘，時(shí)刻?不忘警戒。?在學(xué)習(xí)知識?這段時(shí)間里?，我更與老?師建立了濃?厚的師生友?誼。老師們?的諄諄教導(dǎo)?，使我體會(huì)?了學(xué)習(xí)的樂?趣。我與身?邊很多同學(xué)?，也建立了?良好的學(xué)習(xí)?關(guān)系，互幫?互助，克服?難關(guān)。學(xué)?習(xí)護(hù)理單有?理論是不行?的，還要有?良好的護(hù)理?技術(shù)。所以?在上實(shí)踐課?的時(shí)候我都?會(huì)爭取機(jī)會(huì)?多操縱幾次?，加上衛(wèi)校?本來就少學(xué)?生可給學(xué)生?用的空間可?很多。所以?我可以再趁?放學(xué)時(shí)間多?練習(xí)一下。?在衛(wèi)校的?第四年是我?們到醫(yī)院實(shí)?習(xí)的時(shí)間，?基本上一年?都是呆在醫(yī)?院里學(xué)習(xí)。?再這里我熟?練我的護(hù)理?操縱技術(shù)，?把理論和實(shí)?踐結(jié)合在一?起，在帶教?老師的指導(dǎo)?下用我全副?的耐心和愛?心護(hù)理病人?，使病人得?到良好的照?顧，早日康?復(fù)。到醫(yī)院?實(shí)習(xí)熟悉到?很多也是學(xué)?習(xí)護(hù)理的同?學(xué)，也就增?加了與其他?同學(xué)交換和?向其學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，鍛煉?了自己的交?際能力，學(xué)?到他人的優(yōu)?點(diǎn)，認(rèn)清自?己的短處。?所以我喜歡?實(shí)習(xí)。固然?有時(shí)會(huì)感到?累些，但樂?此不彼。?我個(gè)人以為?自己最大的?缺點(diǎn)就是喜?歡一心兩用?乃至多用。?急功近利，?喜歡一口氣?學(xué)很多東西?，但是貪多?嚼不爛，即?便最后都能?學(xué)會(huì)，也已?弄得自己很?疲憊。如今?想一想，這?樣實(shí)在其實(shí)?不好，正所?謂，貴在精?而不在廣。?假如我一段?時(shí)期內(nèi)專注?于一種學(xué)問?，不求博但?求精，相信?一定能更深?入的理解并?把握這門知?識。自從我?發(fā)現(xiàn)自己有?這個(gè)缺點(diǎn)和?題目后，我?經(jīng)常警戒自?己，步進(jìn)社?會(huì)后也不能?一心兩用。?通過四年?衛(wèi)校生活，?學(xué)到了很多?知識，更重?要的是把握?了護(hù)理操縱?技術(shù)。思想?變成熟了很?多，性情更?堅(jiān)毅了。熟?悉了很多同?學(xué)和老師，?建立起友誼?，并在與他?們的交往中?提升了本身?素質(zhì)，認(rèn)清?了本身的一?些短處并盡?力改正。?中專自我鑒?定（篇5）?兩年的中?專校園生活?生涯多姿態(tài)?多彩！刻苦?的學(xué)習(xí)，豐?富的活動(dòng)造?就了充實(shí)的?生活；同時(shí)?，這也使我?從一個(gè)懵懂?的高中生蛻?變?yōu)橐粋€(gè)壯?志滿懷的中?專生，一個(gè)?對未來充滿?憧憬的青年?，中專生學(xué)?年自我鑒定?。我于__?—__年_?__月以優(yōu)?異的成績考?入__中專?。兩年的校?園生涯和社?會(huì)實(shí)踐生活?我不斷的挑?戰(zhàn)自我、充?實(shí)自己，為?實(shí)現(xiàn)人生的?價(jià)值打下堅(jiān)?實(shí)的基矗一?直都認(rèn)為人?應(yīng)該是活到?老學(xué)到老的?我對知識、?對本專業(yè)一?絲不茍，因?而在成績上?一直都得到?肯定，每學(xué)?年都獲得三?等獎(jiǎng)學(xué)金?。在學(xué)習(xí)?方面。我始?終認(rèn)為作為?一名學(xué)生學(xué)?習(xí)是最重要?的，在大學(xué)?期間我對學(xué)?習(xí)一直很重?視。在學(xué)習(xí)?上，我態(tài)度?認(rèn)真、刻苦?，努力鉆研?，具備了扎?實(shí)的專業(yè)基?礎(chǔ)知識：熟?悉各種應(yīng)用?軟件的使用?及asp、?vb和c語?言的程序編?寫，對教育?技術(shù)的基本?理論和應(yīng)用?相關(guān)方面具?有較深的理?解，也有自?己的一定見?解。在兩年?的學(xué)習(xí)過程?中，我連續(xù)?七個(gè)學(xué)期獲?得一、二、?三等獎(jiǎng)學(xué)金?和學(xué)習(xí)單項(xiàng)?獎(jiǎng)及三好學(xué)?生稱號。在?兩年的學(xué)習(xí)?過程中我也?掌握了較為?有效的學(xué)習(xí)?方法，提高?了自身的學(xué)?習(xí)能力，也?為以后的繼?續(xù)學(xué)習(xí)打下?了良好的基?矗學(xué)校的?各種活動(dòng)都?熱情的參加?，在__—?__年至_?_—__年?間獲校文娛?比賽及知識?問答比賽等?一等獎(jiǎng)。大?膽創(chuàng)新對校?報(bào)版面進(jìn)行?改革，使得?校報(bào)的受視?率提高到一?個(gè)層次。學(xué)?校的各種活?動(dòng)都熱情的?參加，在_?_—__年?__月獲校?演講比賽一?等獎(jiǎng)。人?際交往方面?。在大學(xué)期?間，人際交?往最主要的?還是體現(xiàn)在?同學(xué)關(guān)系上?，總的來說?，四年來，?我與同學(xué)的?關(guān)系都是比?較融洽的，?沒有發(fā)生什?么不愉快的?事情。在平?時(shí)的生活和?學(xué)習(xí)上能在?自己能力范?圍之內(nèi)幫助?一些有困難?的同學(xué)，積?極參加班級?的每次活動(dòng)?，融入到班?集體這個(gè)大?家庭中去，?處理好與同?學(xué)、老師的?關(guān)系，營造