人教版九年級下冊化學(xué)金屬和金屬材料練習(xí)題含答案

人教版九年級下冊化學(xué)第八單元金屬和金屬材料一、單選題.能正確表示稀酸除鐵銹原理的化學(xué)方程式是（）A.3H2s04+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O B.3H2sO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2個(gè)C.2HCl+FeO=FeCl2+H2O D.4HCl+Fe2O3=2FeCl2+2H2O.驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性順序，下列所選試劑你認(rèn)為不可行的是（）A.Fe、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO/溶液C.Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液.我們在各大商場總能看到“金燦燦〃的金制飾品，如戒指、項(xiàng)鏈、手鏈等。消費(fèi)者在試戴時(shí)，售貨員會(huì)提醒消費(fèi)者，要輕輕地拉動(dòng)，防止變形。據(jù)此不能得出的是（）A.金的熔點(diǎn)較高 B.金的硬度較小 C.金具有良好的延展性 D.金的顏色為金黃色.下列有關(guān)金屬資源的利用和保護(hù)不合理的是（ ）A.廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一B.銀是導(dǎo)電性最好的金屬，應(yīng)該全面取代銅、鋁做導(dǎo)線C.車船表面涂油漆可防止生銹D.煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、石灰石.小明同學(xué)按照如下步驟對金屬X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱進(jìn)行探究，（1）取樣，將三種金屬分別加入到CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，而丫沒有，（2）取大小相等的X、Z顆粒，分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸溶液中，發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速率比Z快。則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次是（）A.X>Z>Y B.Z>Y>X C.X>Y>Z D.Z>X>Y.將過量的鐵粉放入含Zn（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，攪拌，使其充分反應(yīng)后，過濾，濾紙上留下的金屬是（）A.Ag B.Fe、Ag C.Zn、Fe D.Fe、Zn、Ag.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）港液質(zhì)里，港液質(zhì)里，上A.a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有4種 B.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn（NO3）2C.若取b?c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀 D.取d點(diǎn)的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生第1頁共8頁

.小文同學(xué)利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置測定某赤鐵礦石樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g樣品與足量CO充分反應(yīng)后，測得剩余固體的質(zhì)量為7.6g，下列說法正確的是（溫馨提示：雜質(zhì)不參加反應(yīng)）A.玻璃管中的固體由黑色逐漸變成紅色 B.實(shí)驗(yàn)中通入CO的質(zhì)量為4.2gC.生成CO2的質(zhì)量為2.4g D.鐵礦石樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入m克Zn,充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌、干燥后稱量，得到的質(zhì)量為m克，據(jù)此下列說法不正確的是（ ）A.取反應(yīng)后的濾液觀察，濾液可能呈藍(lán)色 B.取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生C.取濾渣滴加稀硫酸，可能有氣泡產(chǎn)生 D.濾渣中的物質(zhì)至少有兩種.豎爐煉鐵也是一種重要的煉鐵方法，其工藝流程如圖所示.下列說法正確的是（ ）傕化劑A.催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)為：2CH4+CO2+H2O 3CO+5H2B.該工藝流程中，甲烷的作用只是：生產(chǎn)合成氣的原料C.該流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是：CH4和co2、h2o高溫D.還原反應(yīng)室內(nèi)煉鐵的原理只有：3CO+Fe2O==^=2Fe+3CO2二、填空題11.合金是重要的金屬材料。第2頁共8頁(1)7075鋁合金的是以鋅為主要合金元素的鋁合金，但有時(shí)也要少量添加了鎂、銅。鋁、鋅、鎂、銅按一定比例熔合后冷卻該過程屬于變化(選填“物理〃或“化學(xué)〃)。(2)如圖中是7075鋁合金和銅片的之間刻畫，其中表示7075鋁合金的是(選填"A〃或"B〃)12.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，鐵釘多次亮相.如圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?1)①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是一.(2)②中，鐵釘主要與空氣中的氧氣、—發(fā)生反應(yīng).(3)③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為_.(4)如果用a、b、c分別代表光亮鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘，則它們的質(zhì)量由大到小的順序L(用字母表示).13.請結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：金屬材料在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途，人類的生產(chǎn)生活離不開金屬。(1)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是。A.陶瓷碗 B.鐵鍋 C.塑料盆 D.木制案板(2)生活中所使用的鐵鍋比較容易生銹，其生銹的原因是與—接觸。防止鐵制器皿生銹的方法L。(3)我國第四套人民幣硬幣鑄造用到Fe、Cu、Al、Ni(鎳)，已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng)：Ni+H2so4=NiSO4+H2個(gè)，F(xiàn)e+NiCl廣Ni+FeCl2,這兩個(gè)反應(yīng)的基本類型都是_。四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)橐?用元素符號表示)。(4)在硫酸銅、硫酸亞鐵的混合溶液中，加入一定量的鋅粉，使之充分反應(yīng)后，過濾，得到濾渣與無色濾液，則濾液中的溶質(zhì)一定含有的是一。三、實(shí)驗(yàn)探究題方案214.方案214.如圖表示實(shí)驗(yàn)室用稀H2sO4、CuO,Fe粉三種物質(zhì)，制取銅的兩種實(shí)驗(yàn)方案.口甑(1)若按方案1制取銅，步驟口反應(yīng)的現(xiàn)象是什么？(2)若按方案2制取銅，請寫出步驟口發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.(3)兩種方案比較，哪種方案更好？請說明理由.15.小明對鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究，室溫時(shí)，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣□瓶(凈容積為146mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表第3頁共8頁

序號樣品量筒起始讀敵力nL量筒最魂漆效，mt所密時(shí)閭所而]1g鎂粉,0J2g碳和滴水10070均12021&鐵檢、0.2g佛滴水和少*NaCl10070SJ7031007Q（1）實(shí)驗(yàn)①和②說明NaCl可以鐵銹蝕的速率。（2）實(shí)驗(yàn)開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是 （填“放熱〃或“吸熱〃）過程。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是 。（4）已知碳能夠加快鐵的生銹速度，小明想通過實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚憣?shí)驗(yàn)③的樣品組成。（5）該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是 （小數(shù)點(diǎn)后保留1位）。.王老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu（NO3）2和Al（NO3）3的工業(yè)廢水樣品帶回實(shí)驗(yàn)室。靜置，取上層清液，加入鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液甲和濾渣乙。請你和你的化學(xué)小組完成以下探究（不考慮雜質(zhì)干擾）。【提出問題】濾渣乙是什么？【做出猜想】小明認(rèn)為濾渣乙是銀，小東認(rèn)為濾渣乙是銀和銅，小華認(rèn)為濾渣乙是銀、銅和鋁，你認(rèn)為濾渣乙還可能是銀、銅和鋅。（1）【交流討論】大家經(jīng)過討論后，認(rèn)為小華的猜想錯(cuò)誤，理由―。（2）【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣乙的成分，請?zhí)顚懴铝锌瞻?實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)1：取濾渣乙加入鹽酸無氣體產(chǎn)生濾渣乙可能是一實(shí)驗(yàn)2：取濾液甲加入_無藍(lán)色沉淀濾渣乙一定是一也能得出實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論。（也能得出實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論。.要探究銅、鐵、銀這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.第4頁共8頁

（1）請你做出一種假設(shè)（或猜想），并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)你的假設(shè)（或猜想），填寫下列表格:假設(shè)（或猜想）設(shè)計(jì)驗(yàn)證的方法現(xiàn)象及結(jié)論銅、鐵、銀這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序可能是Fe>Cu>Ag1、將銅、鐵、銀分別與鹽酸反應(yīng)銅、銀無現(xiàn)象，鐵有氣泡冒出，結(jié)論是：—2、——（2）由此可得出結(jié)論：銅、鐵、銀這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是（3）第一步實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)方程式是（4）實(shí)驗(yàn)室里若要制取氫氣，可選用以上三種固體中的—與鹽酸反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選擇如圖裝置中的—，收集裝置應(yīng)選擇—.（填字母）18.某化學(xué)小組利用如圖所示裝置（圖中固定裝置已略去）測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，探究過程如下:①連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性。②向裝置工中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時(shí)，準(zhǔn)確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10.5mL稀硫酸，同時(shí)立即夾緊彈簧夾，移出裝置印中的導(dǎo)管，準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0mL（注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）③裝置工中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當(dāng)處理后，準(zhǔn)確稱量其質(zhì)量為1.4g④該小組的三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)過程測得不同數(shù)據(jù)，計(jì)算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲同學(xué)利用裝置工中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算；乙同學(xué)利用裝置工中加入稀硫酸的量進(jìn)行計(jì)算；丙同學(xué)利用裝置出中量取水的體積進(jìn)行計(jì)算，并查得：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度為0.09g-LT?；卮鹣铝袉栴}：第5頁共8頁（1）裝置工中反應(yīng)的化學(xué)方程式為,實(shí)驗(yàn)過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是。（2）步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是、洗滌、干燥。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測定的數(shù)據(jù)，上述三位同學(xué)中（填“甲〃、“乙〃或“丙”）同學(xué)無法進(jìn)行計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（4）化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：按照丙同學(xué)的方案進(jìn)行計(jì)算，致使實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)較大偏差。以下因素可能造成偏差的有（填標(biāo)號）。A移出裝置印時(shí)，導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水B實(shí)驗(yàn)測量前，沒有排除裝置工中的空氣C數(shù)據(jù)處理時(shí)，未排除加入稀硫酸所占的體積第6頁共8頁答案部分一、單選題.【答案】A.【答案】B.【答案】A.【答案】B.【答案】A.【答案】B.【答案】B.【答案】D.【答案】B.【答案】A二、填空題.【答案】（1）物理A.【答案】Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（合理即可）；水；6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O；b>a>c.【答案】（1）B（2）水和氧氣；涂油或噴漆（3）置換反應(yīng)；Al、Fe、Ni、Cu（4）硫酸鋅三、實(shí)驗(yàn)探究題.【答案】（1）解：氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水，方案1制取銅，步驟II反應(yīng)的現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色，且有水珠出現(xiàn)（2）解：硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（3）解：方案一在用氫氣還原氧化銅需要加熱，需要通入大于實(shí)際量的氫氣，操作復(fù)雜，方案二不需加熱，操作方便安全，且節(jié)省原料、環(huán)保，所以比方案一要優(yōu)越.【答案】（1）加快（2）放熱Fe2O3-xH2O1g鐵粉、10滴水20.5%16?【答案】