2023年上半年幼兒園教學(xué)管理工作計(jì)劃范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?上半年幼兒?園教學(xué)管理?工作計(jì)劃范?文一、指?導(dǎo)思想圍繞?院務(wù)工作計(jì)?劃，本學(xué)期?保教組以領(lǐng)?會(huì)《規(guī)程》?、《綱要》?為指導(dǎo)，堅(jiān)?持以幼兒發(fā)?展為本，以?教師專業(yè)化?成長(zhǎng)為本的?理念，不斷?更新教育觀?念，加強(qiáng)教?育教學(xué)研究?，提升教師?教學(xué)水平，?優(yōu)化一日活?動(dòng)，進(jìn)一步?完善園本課?程，促進(jìn)幼?兒健康成長(zhǎng)?。二、幼?兒園保教現(xiàn)?狀分析優(yōu)勢(shì)?、教師整?體保教水平?比較平衡，?教師的工作?積極性及工?作責(zé)任心比?較強(qiáng)。、?我院的課題?研究已有多?年，初步構(gòu)?建___閱?讀園本課程?框架，良好?的課題研究?氛圍形成，?為課程的個(gè)?性化實(shí)踐奠?定基礎(chǔ)。?3、在家長(zhǎng)?問卷中發(fā)現(xiàn)?，教師工作?得到了家長(zhǎng)?的肯定，家?長(zhǎng)滿意率比?較高。不足?、常規(guī)工?作模式方面?存在著一定?的弊病，如?：日常工作?、網(wǎng)站建設(shè)?的檢查監(jiān)督?方式等需要?進(jìn)一步的完?善。、教?研組工作還?沒有發(fā)揮其?最大的實(shí)效?性，在教研?組管理與指?導(dǎo)方面需加?強(qiáng)力度。?二、保教工?作目標(biāo)繼續(xù)?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，___?教師隊(duì)伍建?設(shè)，提升教?師的專業(yè)水?平，進(jìn)一步?加強(qiáng)教學(xué)常?規(guī)管理，注?重教研組建?設(shè)的有效性?，提高本院?保教質(zhì)量，?完善園本課?程，優(yōu)化一?日活動(dòng)。?四、主要工?作與措施繼?續(xù)加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，通過?業(yè)務(wù)組學(xué)習(xí)?《規(guī)程》、?《綱要》，?結(jié)合一日活?動(dòng)操作細(xì)則?，進(jìn)一步了?解各年齡段?幼兒的發(fā)展?水平，引導(dǎo)?教師___?幼兒，__?_自己的教?育行為，_?__自己的?專業(yè)發(fā)展，?運(yùn)用到實(shí)踐?中。改進(jìn)常?規(guī)工作檢查?監(jiān)督機(jī)制，?落實(shí)一日常?規(guī)工作的開?展、增強(qiáng)?班級(jí)教師的?責(zé)任心：通?過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?《規(guī)程》、?《綱要》，?明確工作要?求及規(guī)范;?、增強(qiáng)聽?課的有效性?：有計(jì)劃地?下班聽課，?確保每一個(gè)?聽課教師參?與研討，通?過聽評(píng)課提?高教師研討?分析能力。?通過教研活?動(dòng)比賽，提?高教師的整?體素質(zhì)，增?強(qiáng)教師教育?教學(xué)的實(shí)踐?能力，充分?理解《綱要?》理念，提?升教學(xué)水平?。3、各?類計(jì)劃的有?效落實(shí)：每?月制定的各?類活動(dòng)及計(jì)?劃按期完成?，嚴(yán)格按照?計(jì)劃落實(shí)，?組長(zhǎng)配合保?教主任完成?各項(xiàng)活動(dòng)，?保證各項(xiàng)活?動(dòng)的開展質(zhì)?量。三、?___教師?隊(duì)伍建設(shè)，?促進(jìn)教師專?業(yè)化成長(zhǎng)?、借助幼兒?園各項(xiàng)活動(dòng)?的開展，提?高教師們的?___能力?，大膽探索?教育工作的?新思路。?、學(xué)習(xí)提高?操作、使用?媒體的能力?，進(jìn)一步提?高使用現(xiàn)代?教學(xué)媒體的?能力;3?、繼續(xù)加強(qiáng)?教師基本功?訓(xùn)練，期末?進(jìn)行普通話?比賽活動(dòng);?4、鼓勵(lì)?教師繼續(xù)參?加各類進(jìn)修?，始終保持?與時(shí)俱進(jìn)的?腳步。5?、充分發(fā)揮?骨干教師的?引領(lǐng)示范作?用，積極參?加各類評(píng)比?活動(dòng)。四?、抓好教研?組建設(shè)，提?高保教質(zhì)量?、通過教?研組長(zhǎng)、例?會(huì)、外出觀?摩、進(jìn)修等?方式，提高?教研組長(zhǎng)的?管理能力;?、增強(qiáng)教?研組活動(dòng)的?實(shí)效性，通?過院長(zhǎng)、保?教主任參研?、教研活動(dòng)?比賽，切實(shí)?發(fā)揮教研組?工作的作用?;3、嘗?試制定各年?齡段幼兒的?評(píng)價(jià)指標(biāo)，?為下一階段?的保教工作?開展提高更?可靠的依據(jù)?。五、_?__幼兒的?一日生活，?進(jìn)行游戲活?動(dòng)的開展與?指導(dǎo)、科?學(xué)合理的安?排幼兒晨間?活動(dòng)，保證?戶外活動(dòng)、?體育活動(dòng)、?游戲活動(dòng)等?時(shí)間;、?利用業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)、教研活?動(dòng)