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?明禮儀是我們學(xué)習(xí)、?活的根基,是我們安康、健壯成長(zhǎng)的臂膀,是我們社會(huì)之魂,是我們做?之本。關(guān)于做?明學(xué)?的演講稿如何寫?下??編給?家整理了關(guān)于爭(zhēng)做?明中學(xué)?演講稿,?家?起來閱覽吧!

講?明,樹新風(fēng)演講稿

尊敬的?師,親愛同學(xué)們:

?家好!

今日我為?家演講的題?是《講?明,樹新風(fēng),爭(zhēng)做?明?學(xué)?》。

假設(shè)你是?滴??,你是否滋潤了???地?假設(shè)你是?縷陽光,你是否照亮了?分?暗?假設(shè)你是??空?,你是否為萬物送來?絲春風(fēng)?當(dāng)你答復(fù)是時(shí),?明就會(huì)?點(diǎn)?滴地聚攏?成,?你將成為弘揚(yáng)與傳播?明的使者。

荀??:“??禮則不?,事?禮則不成?!?明禮儀是我們學(xué)習(xí)、?活的根基,是我們安康、健壯成長(zhǎng)的臂膀,是我們社會(huì)之魂,是我們做?之本。

我經(jīng)常乘坐公交車,擁有公交車卡的我,仗著個(gè)??、動(dòng)作靈敏?屢次搶到過座位。有?天,當(dāng)公交車上上來?位??的時(shí)候,在我?邊的?主動(dòng)站起來,把座位讓給了?位??。我突然明?,平常談?wù)摰?明禮儀竟是這么一般!只需站起?,讓出?個(gè)座位,謙讓敬?的?為在這?就構(gòu)成?道獨(dú)特、靚麗的風(fēng)景線。所以說,禮儀?處不在。慢慢的,我也加?了這??明的?列。

或許,講?明很簡(jiǎn)潔,或許,講?明很困難。說易,是由于講?明只需?句問候,?份幫忙;說難,是由于講?明難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。?明貴在?動(dòng),德育重在堅(jiān)持。在?常?活中,我們?nèi)羰潜M到??的責(zé)任和義務(wù),就是?個(gè)真正的?明?公民。

春天來了,當(dāng)“?明之花”在?地盛開,當(dāng)“新風(fēng)之樹”在?地長(zhǎng)青,?陣“?明新風(fēng)”吹進(jìn)了我們的校園,“?明禮儀之花”在我們?中綻放。記得五年級(jí)下期時(shí),我們學(xué)習(xí)了?篇課?--《??的花是讓別?看的》,講了德國?特殊愛養(yǎng)花,但他們總是把花栽在臨街的窗前,讓花朵往外開,在屋?只能觀察花的脊梁。他們養(yǎng)花不是給??看的,?是給?家看的。?中的“??為我,我為??”讓我回味?窮,這就是?種境地,這就是?種?明。

中國是?個(gè)?明古國,從古?今,?明禮儀?直是中國古??悠久的?化,崇尚?明禮儀的思想觀念早已深???,作為炎黃?孫的我們更有義務(wù)將?明古國五千年的?化傳承下去。傳遞?明,從“?”開頭,從我們?邊的點(diǎn)滴做起。我們要???的?動(dòng)證明我們中華民族素來是?個(gè)溫?爾雅,落落??,知書達(dá)理,謙恭禮讓的?明禮儀之邦。

謙恭禮讓展甜城風(fēng)范,和聲細(xì)?顯華夏?質(zhì)。這次舉辦的以“講?明,樹新風(fēng)”為主題的活動(dòng),其?的是讓我們更加了解?明,?向?明,弘揚(yáng)?明,學(xué)會(huì)?良好的習(xí)慣,良好的?為,做?個(gè)“講?明,樹新風(fēng)”的學(xué)?。

作為?學(xué)?的我們要著裝得體,到處表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)?篷勃向上的風(fēng)采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓??看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊重。這分散了?明與熱?的國旗,在禮儀的包圍中顯得更艷麗。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)厲仔細(xì)、精神飽滿、?唱國歌。讓我們攜起?來,從現(xiàn)在做起,從??做起,從?邊的?事做起,爭(zhēng)做?明學(xué)?、創(chuàng)立?明社會(huì)。讓我們插上?明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美妙的將來!

做?明中學(xué)?演講稿

各位?師,各位同學(xué):

?家好!

我今日為?家演講的題?是《守標(biāo)準(zhǔn),正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代?明中學(xué)?》。

同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)?門的那?時(shí)刻,是否想過,你們應(yīng)當(dāng)怎樣度過這珍貴的三年時(shí)間?是否想過,如何做?名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)?呢?是否暗暗下過決?,我?定要做?名?師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)?呢?

隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛進(jìn)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特殊是消失?些歪風(fēng)邪?,對(duì)我們中學(xué)?的?為習(xí)慣產(chǎn)?了重?的影響,甚?影響到寧靜?明的校園,那么,作為莘莘學(xué)?的我們

如何去應(yīng)對(duì)這些不良風(fēng)?的沖擊呢?

中國是?個(gè)有著五千年歷史的?明古國,中國素來是?個(gè)溫?爾雅,落落??,見義勇為,謙恭禮讓的?明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)?,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,?先要學(xué)習(xí)做?,做?名“守規(guī)章,守標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代?明新?”。

我認(rèn)為,去除陋俗需要從?事做起,從現(xiàn)在做起,講?明語?,做?明學(xué)?,平常不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架?毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表干凈??,在校期間不配戴?飾不穿奇裝異服,敬重師長(zhǎng),見了?師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,?活要節(jié)省。只有告辭了陋俗,才能真正?向?明,做?名合格的現(xiàn)代中學(xué)?。

總之,我們的??舉??定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)??常?為標(biāo)準(zhǔn)》。

作為?名中學(xué)?,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)?的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)?個(gè)多?來,同學(xué)們都?常仔細(xì)地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)?氛相當(dāng)深厚。看到這種現(xiàn)象,?常令?欣慰。但還有?局部同學(xué)卻令??寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不仔細(xì)做,?且還擾亂課堂紀(jì)律,甚?有的同學(xué)還和?師頂嘴。這都是?些極其不好的現(xiàn)象。

俗話說,“勝利之路寬??”。假如?個(gè)?想要邁上這段勝利的道路,那么就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。我們班以前的?位同學(xué)程婧,她?直以來是我學(xué)習(xí)的好典范。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安寧靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思索,上課回答下列問題總是很積極。她考試總是年級(jí)第?,但她從不傲慢。只有我們班的同學(xué)為她傲慢,為她喝彩。早讀時(shí),她?個(gè)?悄悄地坐在??的位?上,以??喜愛的?式讀書。她給?感覺就是?個(gè)乖乖?。她從不遲到,從來不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時(shí)不任憑說話,從來不在下課的時(shí)候追趕打鬧。還有,別?向她請(qǐng)教問題的時(shí)候,她總是不耐其煩,仔細(xì)講解。我覺得,做?名?師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)?,就應(yīng)當(dāng)像程婧這個(gè)樣?。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外?個(gè)學(xué)校去了,但她依舊是我學(xué)習(xí)的好典范,是我們?家學(xué)習(xí)的好典范。

今日,學(xué)校開展這次“守標(biāo)準(zhǔn),正學(xué)風(fēng)”的演講?賽,?的就是想讓我們??舉?嚴(yán)格遵守《中學(xué)??常?為標(biāo)準(zhǔn)》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號(hào)召全校全部學(xué)?,攜起?來,從?事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守標(biāo)準(zhǔn)、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代?明中學(xué)?。讓?明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校園的每個(gè)?落,為把我校建立成為?流的現(xiàn)代化名校?不懈努?吧!

感謝?家!

爭(zhēng)做?明中學(xué)?演講稿

敬重的?師,親愛的同學(xué)們,?家好!在社會(huì)快速進(jìn)展的今日,是什么讓平凡的?活變的不平凡,是什么讓一般的?變得不一般,?是什么讓?養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是?明!在這漂亮的世界?,?明之花處處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)?怎樣才能成為?名?明好少年呢?

在?常?活中,我們常常會(huì)看到?些不?明的現(xiàn)象:有些中學(xué)?在公交車上?對(duì)站?的??置之不理;有些中學(xué)?在?談闊論時(shí)不時(shí)冒出?兩句臟話;還有些中學(xué)?只由于?些?事就?動(dòng)??,惡語相向,這些不?明的?為舉?嚴(yán)峻影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)?事,何?掛齒,可你知道嗎?“勿以惡??為之,勿以善??不為”,只有從?活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的?活習(xí)慣,才能成為?名?明好少年。

?個(gè)?明好少年,在家?,要尊?愛幼,孝敬?母,喜愛勞動(dòng);在學(xué)校?,要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫忙,勤儉節(jié)省;在公共場(chǎng)所,要愛惜公物,講究衛(wèi)?,愛護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要喜愛祖國,?明禮貌,誠懇守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊,?理安康,勤奮??,勇于創(chuàng)新的“?主?”。只有這樣,每時(shí)每刻熬煉??,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為?個(gè)?明好少年。

?明就像?陣風(fēng),輕輕地吹?那些不良的?為習(xí)慣;?明更像?堵墻,攔住罵?的嘴打?的?;?明還是?個(gè)垃圾桶,把?切危害安康、污染環(huán)境的陋俗通通掃除,是啊,?明就是?個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、歡樂、平安傳播到哪。

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