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第高中老師工作情況的心得范文
高中老師工作情況的心得1
本學(xué)年我在擔(dān)任高一語文教學(xué)任務(wù)之外又兼任高一(3)班班主任,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù),同時在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
首先,師德方面。
我深知,教育事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè),師德建設(shè)又是教師隊伍建設(shè)最根本的建設(shè)。教師本身的師德狀況如何,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展。因此,從上崗的第一天起,我就高度重視加強師德修養(yǎng),努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實友善、尊敬師長、關(guān)心同事、愛護(hù)學(xué)生、師德純良的形象,讓學(xué)生感到自己的老師可信可親,從而能夠親其師,信其道。我堅持經(jīng)常與學(xué)生接觸,堅持注重教書育人。通過“言傳”“身教”,向?qū)W生滲透思想道德教育,并以規(guī)范的教學(xué)言行、良好的師表形象、嚴(yán)守法紀(jì)的公民意識影響學(xué)生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的教育效果。
其次,教學(xué)方面。
我始終熱愛并終于黨的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,能認(rèn)真落實學(xué)校對備課講課、教學(xué)教案、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,精心備課,向課堂要質(zhì)量。如:在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了四必須,布置了必須收,收交了必須改,批改了必須評,講評后補救。在教學(xué)中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,與學(xué)生關(guān)系融洽。特別是“三生”(特殊生、學(xué)困生、優(yōu)等生)工作中努力做到三面,作業(yè)面批,學(xué)習(xí)面問,學(xué)習(xí)生活中的問題面談。教學(xué)過程中以提高學(xué)生的能力為重點,加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度,如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法,即學(xué)生先寫,老師講解,學(xué)生再寫。效果不錯,使學(xué)生由原來的不會寫到會寫,并能寫出出色的文章來。課余時間熱心輔導(dǎo)有寫作特長的學(xué)生,所教班級有十余人寫作能力突出,極大鼓舞和帶動了同學(xué)們的寫作積極性。
再次,班主任工作方面。
一學(xué)期以來,我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,取得了一定的成績。在我班學(xué)生中,初步形成了人人愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,講文明的良好班風(fēng)?;叵肫饋?,在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中,班主任要善于做到:嚴(yán)于律已,嚴(yán)格管理;把愛撒向每一個學(xué)生的心坎;抓住每一個有利的教育時機,正確引導(dǎo)。
教學(xué)之余,我還積極鉆研教學(xué)理論書刊,了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問題。因為,我堅信,作為一名語文老師,要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力,必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,實施教學(xué)理念,實踐改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)水平。
作為一個應(yīng)具備新課程理念的老師,在教學(xué)經(jīng)驗上我還有很大的欠缺,如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,我將重點彌補自己的欠缺和不足,努力朝一個優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展。
新學(xué)年的到來,預(yù)示著新的開端,新的起點。在新的起點上,我將再接再厲,爭取更大的成績,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
高中老師工作情況的心得2
本學(xué)期擔(dān)任高二年級_和_兩個理科班的語文課教學(xué)工作。為了有效的全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力,學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點和不同層次,以及新課程教材的編排,制定了切實可行的教學(xué)計劃,并在落實中不斷調(diào)整完善,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié),以總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個臺階。
一、夯實基礎(chǔ),溫故知新,全面提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的能力
高二階段對學(xué)生來說是個比較重要的時期,尤其是對打下一個堅實的基礎(chǔ)非常重要,這對將來的高考作用是不可或缺的?;谶@樣的認(rèn)識,我在教學(xué)中有意識的從最基本的字詞句入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識,并將學(xué)習(xí)中遇到的已在初中學(xué)過的知識點,進(jìn)行強化復(fù)習(xí),然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容,做到溫故知新。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣淡薄,通過基礎(chǔ)知識的鞏固加強,誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,收到了良好的效果。
二、嚴(yán)格按照科組的總體教學(xué)要求和目標(biāo)去組織教學(xué),抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)
備課認(rèn)真規(guī)范,每一堂課都保證有備而來,內(nèi)容豐富。課堂教學(xué)基本功扎實,課堂教學(xué)效果比較好。繼續(xù)注意了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,加強了對筆記的要求,注重打牢基礎(chǔ)。并且分層次作要求,對基礎(chǔ)好的學(xué)生提高閱讀和寫作要求,尤其寫作方面,以學(xué)促寫,為以后高三的學(xué)習(xí)作好足夠準(zhǔn)備,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一個臺階。所以,讓學(xué)生學(xué)會為自己負(fù)責(zé),提高對自己的要求一直是我這個學(xué)期的工作重點。同時我在其他同學(xué)科老師的啟發(fā)下,加強了教學(xué)手段的探索和變化,以取得更好的教學(xué)效果。平時我和其他同志經(jīng)常一起備課,共同探討,尋求最好的方法來處理每一課。
高中老師工作情況的心得3
轉(zhuǎn)眼之間,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個簡單的工作心得總結(jié),同時也梳理一下自己的教學(xué)工作,希望在今后的工作上有所提高。
本學(xué)期,我擔(dān)任高二年級的信息技術(shù)的教學(xué)工作,在有了上學(xué)期的工作做鋪墊,本學(xué)期的各項工作開展起來要順利多了,收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗。但是同時也深感自己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學(xué),也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,
嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識,認(rèn)識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。
通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是高中素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會。
一、教學(xué)方面
在本學(xué)期初,做到有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生。
1、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。
二、個人學(xué)習(xí)
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。
在教學(xué)之余,積級參加教研組教研活動,還注意到要自學(xué)。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。
三、其他方面
為了保證信息技術(shù)課上微機的正常使用,電腦的日常維護(hù)也是我們微機教師工作當(dāng)中一項重要組成部分。因此,我們利用課余時間或課下時間對機房的維護(hù)工作是必要的。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對希望生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
高中老師工作情況的心得4
繁忙而有序的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,在收獲與缺憾中追求完美,在經(jīng)驗與教訓(xùn)中追求完善,在得與失中走向更加成熟。
我在本學(xué)期深入學(xué)習(xí)教學(xué)理念,根據(jù)每一個單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況,我進(jìn)行了不同模式的摸索,時時刻刻都是用新教學(xué)理念武裝自己,徹底更新觀念,打破常規(guī)教學(xué),走新路。在學(xué)校和本組的集體學(xué)習(xí)中,對新教學(xué)有了全面的了解,做到了與時俱進(jìn),更新觀念,切實做到了在實際教學(xué)中更新觀念,走出一條有自己特色的教學(xué)之路。
一.對高中生數(shù)學(xué)教學(xué)的看法
1.認(rèn)真重視數(shù)學(xué)概念的掌握
數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,是學(xué)生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點考查的重點內(nèi)容。對于重要的數(shù)學(xué)概念,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,達(dá)到運用自如的程度。從這幾年的職業(yè)高考來看,有相當(dāng)多的考生對掌握不牢,對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面,甚至殘缺不全,因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯誤。
2.掌握公式定理
數(shù)學(xué)中的定理、公式是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,學(xué)生必須認(rèn)真對待,熟練掌握。對于重要定理、重要公式尤其如此。要使學(xué)生懂得正確理解,熟練掌握定理、公式,并能正確靈活運用定理公式去解題,往往會化繁為間、化難為易,達(dá)到事半功倍的目的。
3.認(rèn)真抓基本運算的訓(xùn)練
運算的快速、準(zhǔn)確是職業(yè)高考的考查的內(nèi)容之一,同時見于職業(yè)班學(xué)生計算能力差,更應(yīng)該多練習(xí),在選好的練習(xí)題的前提之下,要多練習(xí),提高運算能力、以練取勝。
4.重點抓解提技巧
基于上述見解,下面簡單談?wù)勎业木唧w做法。講到方法,這是一個很具體很靈活懂得問題,它對不同基礎(chǔ)的學(xué)生而采用的手段。我的教學(xué)特點是“高、難、細(xì)。
二.對高中生數(shù)學(xué)教學(xué)的具體做法
1.數(shù)學(xué)特點:高、難、細(xì)
高:用職業(yè)高考的高度、高考的題目所達(dá)到的水平進(jìn)行教學(xué)。每講一個概念、定理、公式,每講一道例題或布置作業(yè),都站在或盡量站在高考的高度來要求。難:教學(xué)的起點較高,例題和布置練習(xí),不論低、中、高檔題,都要求有一定思考性,即有一定的難度。力求多選一些重點突出難點適當(dāng),知識覆蓋較大的題目。
細(xì):要做到高與難,細(xì)就顯得尤其重要和突出。教學(xué)要扎實,狠抓三基。要不惜花力氣教好每個概念、定理、公式。掌握每節(jié)知識的內(nèi)在聯(lián)系和各種題型的基本解法,對重要概念、定理、公式一定要弄懂其內(nèi)涵和外延,只有細(xì),才可能達(dá)到高和難。
2.教學(xué)手段是“傷其十指,不如斷其一指
總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作,有收獲的快樂,也有不足的缺憾,本人力爭在今后的工作中繼續(xù)努力,取他人之長補己之短,力求在本職工作中日臻完善,更上一層樓。
高中老師工作情況的心得5
期末將至,盤點一學(xué)期教學(xué)工作,主要有如下三個方面。
一、教學(xué)方面
1、本學(xué)期全體教師身體力行,積極轉(zhuǎn)變觀念,勇于創(chuàng)新,在課堂教學(xué)的改革與實踐中不斷探索,不斷改進(jìn),教學(xué)效果有提高,教學(xué)質(zhì)量有提升。
高一年級的新課標(biāo)課堂教學(xué)全面落實,小組教學(xué)效果顯著。
高二年級根據(jù)學(xué)生的需要,在復(fù)習(xí)備考中研究高效課堂,教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果好。
高三年級在高三的二輪復(fù)習(xí)中積極探索深受學(xué)生歡迎的教學(xué)法,收效不錯,高考取得佳績。
2、教務(wù)處定期檢查督促教學(xué)常規(guī)工作,教案,聽課筆記,導(dǎo)學(xué)案,集體備課檢查落實到位,保障了課堂的效果。
3、教務(wù)處組織了兩次模塊考試和高三的三次模擬考試,從試題組織到成績分析都有速度,有質(zhì)量。召開了過程獎勵大會,表彰了優(yōu)秀團隊和有秀個人。
4、高一年級進(jìn)行了兩次校本選修課的推介和開設(shè),一些課程深受學(xué)生歡迎,如:一站到底、超級老師、開講啦、科技創(chuàng)新與實踐等,尤其值得一提的是選擇科技創(chuàng)新與實踐課的學(xué)生有10名還參加了省里為期12天的科技夏令營活動。
5、教務(wù)處每周五第八節(jié)的公開課是老師展示新課標(biāo)課堂教學(xué)模式的實踐平臺,老師們通過這一平臺得到了鍛煉和提升,學(xué)到了經(jīng)驗和方法。
6、實驗室工作出效率,理化生三個學(xué)科能做上午演示和操作性實驗課開足開全。
7、查看教研組郵箱,上傳課件,教案,導(dǎo)學(xué)案,練習(xí)題63項,語文,生物,物理和政治組表現(xiàn)較好。
二、科研方面
1、科研處從開學(xué)初組織青年教師練習(xí)粉筆字每周一期,供展了17期,在此過程中明顯看到一些老師的粉筆字有很大的進(jìn)步,如林萬棟,穆天意,李春梅等。
2、科研處組織名師劉志林,曹紅霞兩位老師對學(xué)校45歲以下的教師進(jìn)行兩期新課堂模式及新教育理念方面的培訓(xùn),受培訓(xùn)的教師都上交了培訓(xùn)心得體會,相信青年教師一定很長見識。
3、為了實現(xiàn)以考促學(xué),提升業(yè)務(wù)水平的目標(biāo),學(xué)校組織全體任課教師與學(xué)生一同參加高三模擬考試。
4、從分利用博客平臺,將學(xué)期出的計劃和學(xué)期末的課題論文都以教研組為單位發(fā)表在博客上,這既方便了大家,又曾強了教師的使用博客的意識。
5、本學(xué)期在教學(xué)之余教師們積極研究課堂教學(xué),通過點課磨課,提高了教學(xué)技能,并主動參加各種競
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