中班游戲教案《可愛的小蜜蜂》含反思

-3-中班游戲教案《可愛的小蜜蜂》含反思【--中班嬉戲教案】中班嬉戲教案《可愛的小蜜蜂》含反思適用于中班的嬉戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友培育對(duì)體育活動(dòng)的愛好，進(jìn)展自主性和制造性，熬煉手腳協(xié)調(diào)地動(dòng)作和學(xué)習(xí)聽指令嬉戲，培育小朋友合作意識(shí)，提高小朋友合作力量，快來看看小朋友園中班嬉戲《可愛的小蜜蜂》含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、熬煉小朋友手腳協(xié)調(diào)地動(dòng)作和學(xué)習(xí)聽指令嬉戲2、培育小朋友對(duì)體育活動(dòng)的愛好，進(jìn)展小朋友的自主性和制造性。3、培育小朋友合作意識(shí)，提高小朋友合作力量。4、培育小朋友的自信念，正確對(duì)待輸贏，有良好的心理素養(yǎng)。5、喜愛參加嬉戲，體驗(yàn)?；顒?dòng)預(yù)備：音樂《小蜜蜂》，黃、紅、白各色的花朵?；顒?dòng)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)愛好。1、出示圖片，引出小蜜蜂。老師：小朋友，春天到了，漂亮的小花快開了。勤勞的小蜜蜂開頭采蜜了。師：小蜜蜂可愛不行愛呀？你們喜不喜愛小蜜蜂呀？（可愛，喜愛）那有沒有能干的小朋友知道小蜜蜂有什么本事？（會(huì)飛，會(huì)采蜜等等）師：小蜜蜂是怎么飛的呢？小朋友自由想像各種小蜜蜂飛的樣子，老師總結(jié)：①飛的時(shí)候高高的，小腳尖點(diǎn)地，后跟離地，手臂平舉形成飛的樣子。飛起來的時(shí)候輕輕的，小腳輕輕點(diǎn)地踏步。（2）請(qǐng)能干的小朋友上來示范表演，全班小朋友配上音樂跟隨老師一起來表演小蜜蜂飛。（3）學(xué)習(xí)兒歌《小蜜蜂》。小蜜蜂，嗡嗡嗡。飛到西，飛到東。不怕苦，不怕累。采花蜜，勤勞動(dòng)。二嬉戲1、學(xué)小蜜蜂飛，學(xué)蜜蜂采蜜。小朋友排好隊(duì)，兩臂側(cè)平舉，學(xué)習(xí)蜜蜂飛，學(xué)蜜蜂做蜜動(dòng)作，屈膝微蹲，彎腰，頭向下低，手臂向后伸直，輕輕搖擺小腦，邊飛邊唱兒歌。小蜜蜂，嗡嗡嗡。飛到西，飛到東。不怕苦，不怕累。采花蜜，勤勞動(dòng)。2、小蜜蜂一起去采蜜。小朋友排著隊(duì)兩臂側(cè)平舉，學(xué)習(xí)蜜蜂飛，飛到黃色的花朵邊，做蜜動(dòng)作，屈膝微蹲，彎腰，頭向下低，手臂向后伸直，輕輕搖擺小腦。然后在飛回來。（1）到黃色的花朵上采蜜。（2）到紅色的花朵上采蜜。（3）到白色的花朵采蜜。三、結(jié)束。師：小蜜蜂們！我們采了那么長(zhǎng)時(shí)間的蜜，都累了吧，讓我們停下來休息一下吧！教學(xué)反思：老師針對(duì)小朋友今日的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)的賜予鼓舞和評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)和鼓舞那些在活動(dòng)中樂觀參加的小朋友。同時(shí)，老師要照看到那些在活動(dòng)中比較寧?kù)o的小朋友，讓他們也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得老師的確定，以培育其對(duì)