2023-2024學(xué)年陜西省漢中市小學(xué)語文三年級上冊期末高分預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級上冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、書法展示。（讀拼音，寫詞語）

zōngsè

yúmín

biàndì

tǎngxià

(

)

(

)(

)

(

)

yàrè

zhěngjié

bǎizhe

kàoàn

(

)(

)(

)

(

)

2、按要求完成練習(xí)。

1．趙一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個(gè)新戰(zhàn)士了。通訊員給趙一曼送來一個(gè)粗瓷大碗。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并為一句）

________________________

2．“一定會飛回來！”男孩肯定地說。（改為提示語放在句首）

_________________________

3．戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（改為陳述句）

_________________________

4．眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。（用現(xiàn)代漢語翻譯句子）

__________________________

3、看拼音，寫詞語。

（1）風(fēng)，是大自然的音樂家，他會在森林里yǎnzòu(

)他的手fēnɡqín(

)

（2）父親說：“黎明時(shí)的鳥，chìbǎnɡ(

)潮濕，飛起來很沉重?！?/p>

（3）當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音qīnɡqīnɡróuróu(

)的，好像呢喃細(xì)語，讓人ɡǎnshòu(

)到大自然的wēnróu(

)

（4）故事講完了，教室里想起了rèliè(

)的zhǎnɡshēnɡ(

)

4、讀下面的詩句，完成練習(xí)。

1．一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。

（1）詩中“橙黃橘綠”寫出了___________的景象，顯示了________________。

（2）這兩句詩的意思是_________________

2．蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。

（1）詩句中的_______是秋季的景物，_______撩動了詩人的思鄉(xiāng)情。

（2）下列關(guān)于這兩句詩的理解正確的是()

A．秋風(fēng)吹動了梧桐葉，帶來的寒氣讓人們瑟瑟發(fā)抖。

B．詩句描寫了詩人在他鄉(xiāng)看到的景色，向往家鄉(xiāng)的美景。

C．秋風(fēng)吹動梧桐葉，帶來了陣陣寒意，江上的秋風(fēng)讓客游在外的詩人想起了自己的家鄉(xiāng)。

5、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

(

)的地方

(

)的花朵

(

)的鳥糞

(

)的肥料

(

)的條紋

(

)的貝殼

6、請用“靜”組四個(gè)詞語，并分別放到下面合適的句子中去。

______靜

______靜

_____靜

______靜

（1）教室里很(

)，一點(diǎn)聲音也沒有。

（2）這件事一直困擾著他，使他的心情久久不能(

)。

（3）夜深了，山村格外(

)，連下雪的聲音都聽得見。

（4）面對兇惡的敵人，王二小非常(

)。二、書寫題7、勇yǒng

【部首】力

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】“勇”，是個(gè)會意兼形聲字，本義為勇氣?！墩f文》認(rèn)為“勇”字的意旁是“力”，聲旁是“雨”?！蹲髠鳌ふ压辍分小爸啦槐?，勇也”，意思就是明明知道會犧牲，但是卻不躲避，這就叫“勇”。金文中的“勇”，字形上半部是“戈”字，下半部是“用”?！坝谩痹谶@里既代表聲旁，也代表使用“戈”這種武器的人，勇猛善戰(zhàn)。該字的本義沿用至今。

【常用詞組】勇敢、勇氣、勇冠三軍

【課文原句】給人以雄健勇猛的感覺。

三、信息匹配8、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

1．牛要把吞到肚子的草重（chóngzhòng）新送到嘴里。

2．紅頭的聲音小得幾（jījǐ）乎聽不到了。幾乎

3．雨后走路小心，防止滑倒（dǎodào）。四、現(xiàn)代文閱讀9、非連續(xù)性文本閱讀。

以下是某溫泉酒店的溫泉券，閱讀后請完成相關(guān)題目。

1．判斷下列說法或做法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

（1）用這張券可以在該酒店泡一次溫泉。(

)

（2）該溫泉酒店正在進(jìn)行“買一贈一”的活動，楊陽用這張券，正好可以再多叫一位朋友去消費(fèi)。(

)

（3）楊陽在酒店休閑消費(fèi)，用這張券可以買200元的泳衣。(

)

2．楊陽今年國慶期間去泡溫泉，服務(wù)員告訴他，還要付50元錢，這是為什么？

_______________________五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

1．小鳥在枝頭鳴叫。

小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。

小雨滴落下來。

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2．微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語。（用加點(diǎn)詞仿寫生動的句子）

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3．我家房子前后栽有各種果樹，有梨花、桃花、橘子樹、柚子樹等。（修改病句）

__________________________11、姥姥家的玻璃被小強(qiáng)打碎了。（改“把”字句）

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